《廣西欽州市靈山縣第二中學高中數(shù)學 數(shù)列的遞推公式課件 新人教A版必修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《廣西欽州市靈山縣第二中學高中數(shù)學 數(shù)列的遞推公式課件 新人教A版必修5(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、數(shù)列的遞推公式數(shù)列的遞推公式復習回顧復習回顧:按一定次序排成的一列數(shù)叫做按一定次序排成的一列數(shù)叫做數(shù)列數(shù)列. 如果數(shù)列如果數(shù)列 的第的第n項項 與與n之間的關系之間的關系可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫可以用一個公式來表示,那么這個公式就叫做這個數(shù)列的做這個數(shù)列的通項公式通項公式. . nana1. 數(shù)列的概念數(shù)列的概念:2. 數(shù)列的通項公式:數(shù)列的通項公式: 思考:思考:寫出下列數(shù)列的一個通項公式:寫出下列數(shù)列的一個通項公式:(1)2,0,2,0 (2)9,99,999,9999 (3)0.9,0.99,0.999,0.9999 (4) 5,55,555,5555,觀察數(shù)列觀察數(shù)列an
2、,a1=2,a2=4,a3=8,a4=16 a1=2, an=2an1,(n=2,3,4,)即即a1=2,從第,從第2項開始,每一項開始,每一項是它前一項的項是它前一項的2倍,因此該倍,因此該數(shù)列可以用如下方式給出:數(shù)列可以用如下方式給出: 如果已知數(shù)列的第如果已知數(shù)列的第1項項(或前幾項或前幾項),且,且從第從第2項項(或某一項或某一項)開始的任一項開始的任一項an與它與它的前一項的前一項an1(或前幾項或前幾項)間的關系可以用間的關系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫做這一個公式表示,那么這個公式就叫做這個數(shù)列的遞推公式,遞推公式也是給出個數(shù)列的遞推公式,遞推公式也是給出數(shù)列的一種方法。
3、數(shù)列的一種方法。數(shù)列的遞推公式數(shù)列的遞推公式 a1=a, an=f(an1),(n=2,3,4,)例例1已知數(shù)列已知數(shù)列an的第的第1項是項是2,以后各項由公式,以后各項由公式 給出,寫出這個數(shù)列的前給出,寫出這個數(shù)列的前5項項.111nnnaaa解:解:a1=2, 2221 2a 3221 ( 2)3a 4223251()3a 5225271()5a 例例2. 根據(jù)下列各個數(shù)列根據(jù)下列各個數(shù)列an的首項及其遞推的首項及其遞推公式,寫出數(shù)列的前公式,寫出數(shù)列的前5項,并歸納出通項公式:項,并歸納出通項公式: (1)a1=0,an+1=an+(2n1),nN+; (2)a1=1, , nN+;1
4、22nnnaaa解:(解:(1)因為)因為a1=0,an+1=an+(2n1),nN+;所以,所以, a2=1 , a3=4, a4=9, a5=16 , 歸納出它的通項公式是歸納出它的通項公式是an=(n1)2 。(2)a1=1, , nN+;122nnnaaa解解:1212223aaa2322122aaa3432225aaa4542123aaa歸納出它的通項公式是歸納出它的通項公式是21nan練習練習課本課本P122/練習練習1、2、3由遞推公式求通項公式由遞推公式求通項公式1112211( )()()()nnnnnnnnaaf naaaaaaaaa(1)累加法當滿足一定條件時,可用來求通項113211221(2)()nnnnnnnnag naaaaaaaaaaaa累 乘 法當滿 足 一 定 條 件 時 , 可 用來 求 通 項111 ,1,(2)(1) 5 nnnnnaaaann naa金榜P74/例2已知數(shù)列以后各項由給出(1)寫出數(shù)列的前項。(2)求數(shù)列的通項公式。11P74/31,(1)nnnaaana金榜例根據(jù)下列條件,確定數(shù)列的通項公式