九年級(jí)物理全冊(cè) 15 電流和電路復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版

《九年級(jí)物理全冊(cè) 15 電流和電路復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)物理全冊(cè) 15 電流和電路復(fù)習(xí)課件 （新版）新人教版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、電流和電路電流和電路復(fù)習(xí)復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、知道摩擦起電現(xiàn)象，知道兩種電荷及它們之間的相互作用。知道電量及其單位。2、常識(shí)性了解原子結(jié)構(gòu)，理解摩擦起電原因。會(huì)區(qū)分導(dǎo)體和絕緣體。3、知識(shí)電流是如何形成的及電流方向的規(guī)定。知道電路各組成部分的基本作用和常用電路元件的符號(hào)。知道什么是通路、開(kāi)路和短路。4、知道什么是串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。會(huì)聯(lián)接簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路。會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的串、并聯(lián)電路圖。5、會(huì)用電流表測(cè)電流。知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流的特點(diǎn) 知識(shí)梳理：電荷1、用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶 電，用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶 電。這是因?yàn)樵谀Σ習(xí)r絲綢 電子，玻璃棒 電子；毛皮 電子，橡膠棒 電子。摩擦起電的實(shí)質(zhì)是：

2、 。2、同種電荷相互 ；異種電荷相互 。 3、電荷的多少叫作 ，簡(jiǎn)稱(chēng)電荷，符號(hào)是Q，單位是 。4、驗(yàn)電器的原理： 。 5、導(dǎo)體： 的物體，原因： 。 絕緣體： 。正正負(fù)負(fù)得到得到失去失去失去失去得到得到電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移排斥排斥吸引吸引電荷的量電荷的量庫(kù)倫庫(kù)倫同種電荷相互排斥同種電荷相互排斥容易導(dǎo)電容易導(dǎo)電內(nèi)部有大量的自由電子內(nèi)部有大量的自由電子不容易導(dǎo)電的物體不容易導(dǎo)電的物體課內(nèi)探究：課內(nèi)探究：1 1、有、有A A、B B、C C、D D四個(gè)帶電體，若四個(gè)帶電體，若A A與與B B吸引，吸引，B B與與C C排斥，排斥，A A和和D D排斥，而排斥，而D D與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相與

3、絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互吸引，則四個(gè)帶電體的帶電情況是：互吸引，則四個(gè)帶電體的帶電情況是：A A帶帶 ，B B帶帶 ，C C帶帶 ，D D帶帶 。正電正電正電正電負(fù)電負(fù)電負(fù)電負(fù)電組成組成電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)電源電源能夠提供能夠提供_的裝置。如：電池、發(fā)電機(jī)的裝置。如：電池、發(fā)電機(jī)用電器用電器用電來(lái)工作的設(shè)備。工作時(shí)，將用電來(lái)工作的設(shè)備。工作時(shí)，將_轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為其他形式的能其他形式的能開(kāi)關(guān)開(kāi)關(guān)控制電路的控制電路的_ _ , ,開(kāi)關(guān)閉合相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn)開(kāi)關(guān)閉合相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)_電能電能電能電能電能電能通斷通斷 輸送輸送 知識(shí)梳理二：電路電路的三種狀態(tài)電路的三種狀態(tài)類(lèi)型類(lèi)型概念

4、概念特點(diǎn)特點(diǎn)通路通路處處處處_的電路，又叫閉的電路，又叫閉合電路合電路電路中有電流通過(guò)，電路中有電流通過(guò)，用電器能夠工作用電器能夠工作斷路斷路某處某處_的電路，又叫的電路，又叫開(kāi)路開(kāi)路電路中無(wú)電流通過(guò)，電路中無(wú)電流通過(guò)，用電器不能工作用電器不能工作短路短路不經(jīng)過(guò)用電器，直接用導(dǎo)線(xiàn)不經(jīng)過(guò)用電器，直接用導(dǎo)線(xiàn)把電源兩極連接起來(lái)的電路把電源兩極連接起來(lái)的電路電路中的電流會(huì)很大電路中的電流會(huì)很大，可能燒壞電源，這是，可能燒壞電源，這是不允許的不允許的連通連通斷開(kāi)斷開(kāi) 知識(shí)梳理二：電路在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重

5、新連接其實(shí)，有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線(xiàn)就散，重新連接其實(shí)，有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線(xiàn)就能解決問(wèn)題?，F(xiàn)在考考你，如圖能解決問(wèn)題。現(xiàn)在考考你，如圖1414是某同學(xué)連接的電路：是某同學(xué)連接的電路：（1 1）如果合上開(kāi)關(guān)，將出現(xiàn)）如果合上開(kāi)關(guān)，將出現(xiàn)_現(xiàn)象（選填現(xiàn)象（選填“斷路斷路”或或“短短路路”）除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成）除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成_ _ _ _ 的不良后的不良后果。果。（2 2）對(duì)于這個(gè)電路，）對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線(xiàn)，只須拆除一根導(dǎo)線(xiàn)，就能成為兩燈串聯(lián)的就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路。請(qǐng)?jiān)谝鹫_電路。請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉€(xiàn)上打上除的那根線(xiàn)上打上“”

6、號(hào)。號(hào)。短路短路燒毀電流表燒毀電流表課內(nèi)探究：課內(nèi)探究：1 1、如圖所示電路中，當(dāng)、如圖所示電路中，當(dāng)_閉合時(shí)，閉合時(shí)，L1L1、L2 L2 并聯(lián)；并聯(lián)；當(dāng)當(dāng)_閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路，損壞電源。閉合時(shí)，電路會(huì)發(fā)生短路，損壞電源。 S3, S1S2, S3反饋提升：2.2.下列與實(shí)物圖一致的電路圖是（下列與實(shí)物圖一致的電路圖是（ ） ABCDC 反饋提升：類(lèi)類(lèi)型型串聯(lián)電路串聯(lián)電路并聯(lián)電路并聯(lián)電路定定義義元件元件_ _ 連接連接的電路的電路元件元件_連接的電路連接的電路特特征征電路中只有電路中只有_電電流路徑，一處斷開(kāi)，所流路徑，一處斷開(kāi)，所有用電器都停止工作有用電器都停止工作電路中的電流路徑至少

7、有電路中的電流路徑至少有 ： , ,各支路中的元件獨(dú)各支路中的元件獨(dú)立工作，互不影響立工作，互不影響逐個(gè)順次逐個(gè)順次并列并列一條一條 知識(shí)梳理三：串聯(lián)、并聯(lián)電路兩條兩條開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān)作作用用控制控制_電路電路_中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)中的開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路；支路中的開(kāi)關(guān)控制所電路；支路中的開(kāi)關(guān)控制所在支路在支路電電流流電流處處電流處處_總電流等于各支路電流總電流等于各支路電流_實(shí)實(shí)例例開(kāi)關(guān)和用電器開(kāi)關(guān)和用電器家庭中各種電器之間家庭中各種電器之間整個(gè)整個(gè) 相等相等 干路干路 之和之和 知識(shí)梳理三：串聯(lián)、并聯(lián)電路1 1、畫(huà)出測(cè)量、畫(huà)出測(cè)量b b點(diǎn)電流的電路圖，并標(biāo)明儀表的點(diǎn)電流的電路圖，并標(biāo)明儀表的“”、“”接線(xiàn)

8、接線(xiàn)柱。柱。L2L L2 2L L1 1S SabcaL1SA課內(nèi)探究：課內(nèi)探究：2 2、按下邊的電路圖連接實(shí)物。、按下邊的電路圖連接實(shí)物。 L1L2S1S2 方法總結(jié)： 并聯(lián)電路的連接，先找出分點(diǎn)和合點(diǎn)并標(biāo)出。并明確每個(gè)元件所處位置（首先弄清楚干路中有無(wú)開(kāi)并和電流表）。連實(shí)物圖，先連好電池組，找出電源正極，從正極出發(fā)，連干路元件，找到分點(diǎn)后，分支路連線(xiàn)，千萬(wàn)不能亂畫(huà)，順序作圖。直到合點(diǎn)，然后再畫(huà)另一條支路注意導(dǎo)線(xiàn)不得交叉，導(dǎo)線(xiàn)必須畫(huà)到接線(xiàn)柱上；接電流表，要注意正負(fù)接線(xiàn)柱和量程的選擇。 反饋提升： 圖中，一節(jié)電池一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩盞燈圖中，一節(jié)電池一個(gè)開(kāi)關(guān)、兩盞燈L L1 1和和L L2 2要組成并

9、要組成并聯(lián)電路，還應(yīng)再連接聯(lián)電路，還應(yīng)再連接 _ _ 和和_ _ 兩根線(xiàn)就可以?xún)筛€(xiàn)就可以了。了。 B B、E ED D、F F形成形成電荷的電荷的_移動(dòng)形成電流，用符號(hào)移動(dòng)形成電流，用符號(hào)I I 表示表示單位單位_(_(符號(hào)：符號(hào)：_)_)；1 A1 A_mA_mA，1 mA1 mA_A_A方向方向_定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向；定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向；電路閉合時(shí)，在電源的外部，電流的方向是從電路閉合時(shí)，在電源的外部，電流的方向是從電源電源_極經(jīng)過(guò)用電器流向極經(jīng)過(guò)用電器流向_極極定向定向 安培安培A A10103 310103 3正電荷正電荷正正 負(fù)負(fù) 知識(shí)梳理四：電流測(cè)測(cè)量量工工具具

10、：電電流流表表符號(hào)符號(hào)_量程量程0 00.6 A0.6 A0 03 A3 A選擇量程時(shí)，要選擇量程時(shí)，要進(jìn)行試觸進(jìn)行試觸 分度值分度值_使用方使用方法法 “三要三要”：要選擇合適的量程，要將電流表串：要選擇合適的量程，要將電流表串聯(lián)在電路中，要使電流從聯(lián)在電路中，要使電流從“_”_”接線(xiàn)柱流入、接線(xiàn)柱流入、“_”_”接線(xiàn)柱流出；接線(xiàn)柱流出；“一不一不”：在任何情況下都不允許將電流表：在任何情況下都不允許將電流表直接接在電源兩極；直接接在電源兩極；“兩看清兩看清”：看清電流表所使用的：看清電流表所使用的_和和_ _ 0.02 A0.02 A 0.1 A0.1 A 量程量程分度值分度值 知識(shí)梳理四

11、：電流 如圖如圖1 1是小明和小強(qiáng)做是小明和小強(qiáng)做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路，現(xiàn)要求燈未連好的電路，現(xiàn)要求燈L L1 1和燈和燈L L2 2并聯(lián)，且電流表測(cè)燈并聯(lián)，且電流表測(cè)燈L L2 2中的電流。中的電流。（1 1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，幫他們完成電路連接，以符合要求。）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，幫他們完成電路連接，以符合要求。（2 2）按要求正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)如圖）按要求正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)如圖2 2甲所甲所示，則燈示，則燈L L2 2中電流為中電流為_(kāi)A_A。 （3 3）在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電

12、流時(shí)，電流表的示數(shù)）在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖如圖2 2乙所示，則干路電流為乙所示，則干路電流為 A A，那么燈，那么燈L L1 1中的電流為中的電流為_(kāi)A_A。0.360.360.80.44課內(nèi)探究：課內(nèi)探究：1 1、如圖所示，用電流表測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表的指針、如圖所示，用電流表測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表的指針在同一個(gè)位置，則電流表在同一個(gè)位置，則電流表A A1 1的示數(shù)為的示數(shù)為 ，A A2 2的示數(shù)的示數(shù)為為 ，燈，燈L L1 1中的電流是中的電流是 . .L1L21.8A0.36A1.44A 反饋提升：2.2.某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)連接好實(shí)物，用電流表分別測(cè)出某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：根據(jù)連接好實(shí)物，用電流表分別測(cè)出I I、I I1 1、I I2 2的電流，改變電源，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。的電流，改變電源，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如下表。電流次數(shù)I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是 ；（2）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論： 并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍。 該實(shí)驗(yàn)有不完善之處，請(qǐng)你提出改進(jìn)的建議： 。并聯(lián)電路的電流規(guī)律并聯(lián)電路的電流規(guī)律換用兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡做實(shí)驗(yàn)換用兩個(gè)規(guī)格不同的燈泡做實(shí)驗(yàn) 反饋提升：