《中考新突破(江西專版)中考化學 第1單元 走進化學世界 課時1 物質的變化和性質(精講)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《中考新突破(江西專版)中考化學 第1單元 走進化學世界 課時1 物質的變化和性質(精講)課件(10頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第一部分第一部分 教材同步復習教材同步復習課時課時1物質的變化和性質物質的變化和性質知識要點 歸納一、物質的變化一、物質的變化(高頻考點高頻考點)變化類型物理變化化學變化區(qū)別概念沒有生成其他物質的變化有其他物質生成的變化含義宏觀:沒有其他物質生成微觀:構成物質的微粒_,微粒的間隔_宏觀:有其他物質生成微觀:構成物質的微粒_,變成其他的微?,F(xiàn)象多表現(xiàn)為形態(tài)的變化伴隨發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等現(xiàn)象實例水結冰、燈泡發(fā)光、礦石粉碎、汽油揮發(fā)等蠟燭燃燒、鎂帶燃燒、鐵生銹、加熱堿式碳酸銅等不變不變改變改變改變改變變化類型物理變化化學變化聯(lián)系在化學變化中,一定同時發(fā)生物理變化,在物理變化中,不一
2、定發(fā)生化學變化。例如蠟燭燃燒時,蠟燭受熱熔化時發(fā)生物理變化,燃燒時生成CO2和H2O發(fā)生化學變化;水結冰時,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),只發(fā)生物理變化判斷依據是否有_生成其他物質其他物質【特別提醒特別提醒】常見的化學變化:常見的化學變化:(1)各種可燃物的燃燒和由燃燒引起的爆炸以及氧化反應各種可燃物的燃燒和由燃燒引起的爆炸以及氧化反應和氧化反應引起的自燃。和氧化反應引起的自燃。(2)各種金屬的銹蝕和冶煉。各種金屬的銹蝕和冶煉。(3)各種食品的腐爛與變質。各種食品的腐爛與變質。(4)光合作用和呼吸作用等。光合作用和呼吸作用等。二、物質的性質和用途二、物質的性質和用途類型物理性質化學性質概念物質不需要發(fā)生_
3、就能表現(xiàn)出來的性質物質在_中表現(xiàn)出來的性質性質確定由感官感知或由儀器測知通過化學反應可知性質顏色、氣味、狀態(tài)、熔點、密度、硬度、沸點、溶解性、揮發(fā)性、導電性、吸附性等可燃性、酸堿性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性、毒性等用途燈泡發(fā)光照明、石墨作潤滑劑、電極等防止鐵生銹、燃煤做飯、取暖等性質與用途的關系物質的_決定物質的_,物質的_反映物質的_變化與性質的關系物質的性質決定物質的變化,物質在變化的過程中體現(xiàn)了物質的性質,物質的性質是物質內在的屬性,而變化是一個過程化學變化化學變化化學變化化學變化性質性質用途用途用途用途性質性質【特別提醒特別提醒】物質的物質的“變化變化”和和“性質性質”是兩個不同的概念。
4、性質是是兩個不同的概念。性質是物質的固有屬性,是變化的內因;而變化是一個過程,是性物質的固有屬性,是變化的內因;而變化是一個過程,是性質的具體體現(xiàn),性質決定變化能否發(fā)生。質的具體體現(xiàn),性質決定變化能否發(fā)生。判斷某一敘述指的是物質的判斷某一敘述指的是物質的“性質性質”還是還是“變化變化”時,時,首先理解這兩個概念,準確把握它們的區(qū)別與聯(lián)系;同時還首先理解這兩個概念,準確把握它們的區(qū)別與聯(lián)系;同時還要善于抓住敘述中的關鍵性字詞,加以分析。敘述中有要善于抓住敘述中的關鍵性字詞,加以分析。敘述中有“能能”“”“難難”“”“易易”“”“會會”“”“是是”等將來時的用語,往往敘等將來時的用語,往往敘述的是
5、物質的某種物理性質或化學性質。如述的是物質的某種物理性質或化學性質。如“木炭燃燒木炭燃燒”是是指木炭正在發(fā)生燃燒的過程,是木炭的化學變化;指木炭正在發(fā)生燃燒的過程,是木炭的化學變化;“木炭能木炭能燃燒燃燒”是指木炭具有的一種屬性,是木炭的化學性質。是指木炭具有的一種屬性,是木炭的化學性質。三年中考 講練【例例1】(2015江西江西)下列屬于化學變化的是下列屬于化學變化的是()A石蠟熔化石蠟熔化B酒精揮發(fā)酒精揮發(fā)C食物腐敗食物腐敗D_【解題思路解題思路】本題考查物理變化與化學變化的本質區(qū)本題考查物理變化與化學變化的本質區(qū)別。判斷一種變化是物理變化還是化學變化主要是看是否有別。判斷一種變化是物理變化還是化學變化主要是看是否有其他物質生成。石蠟熔化、酒精揮發(fā)只是物質的狀態(tài)發(fā)生了其他物質生成。石蠟熔化、酒精揮發(fā)只是物質的狀態(tài)發(fā)生了變化,食物腐爛的過程中有其他物質生成。變化,食物腐爛的過程中有其他物質生成。選擇填充類選擇填充類木材燃燒木材燃燒C謝謝觀看!