《原八年級物理下冊 第12章 簡單機械易錯新課堂課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《原八年級物理下冊 第12章 簡單機械易錯新課堂課件 （新版）新人教版（8頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、易錯新課堂易錯點一：對力臂的認識易錯現(xiàn)象：(1)力臂的定義沒能真正理解。力臂是點到線(“支點”到“力的作用線”)的距離，而不是點到點(“支點”到“力的作用點”)的距離。(2)要使杠桿的動力最小，該如何正確作圖。要使杠桿的動力最小，其動力臂就必須最長。在找最長動力臂時，應先確定支點，再在杠桿上找離支點最遠的點，則以這兩點的連線為力臂的力最小。【例1】如圖所示的裝置可以看作一個杠桿，請在圖中找出它的支點，并畫出這個杠桿的五要素?！惧e解】 【錯因分析】不能正確找出支點，不能正確作出力臂。支點是整個杠桿繞著轉動的點；力臂是支點到力的作用線的距離。舉一反三1(2016棗莊)一重為G的均勻杠桿，可繞O點上
2、下轉動，若讓杠桿靜止在如圖所示的位置，請畫出作用在A點的最小作用力F和F的力臂l。易錯點二：與滑輪組相關的一些規(guī)律易錯現(xiàn)象：(1)滑輪組中承擔物重的繩子段數(shù)有時判斷錯誤。(2)省力與費距離的倍數(shù)關系有時弄反。(3)在確定繩子自由端的拉力時，忽略動滑輪的重力。【例2】如圖是由相同的輕質滑輪安裝的滑輪組，甲、乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度，繩子自由端所受的拉力分別是F甲、F乙，若不計繩重和摩擦，下列說法正確的是( )A甲中有3段繩子承擔物重B乙有3段繩子承擔物體重力C甲的拉力是乙的拉力的3倍D乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍D【錯解】B【錯因分析】兩個機械中繩子都被滑輪分成了三段，但甲中的是兩個定滑輪，每段繩子只起改變力的方向的作用，并不省力，也不費距離；乙中是一定一動兩個滑輪，承擔物體重力的只有兩段繩子，定滑輪改變了力的方向，所以它只用一半的力，也只費一倍的距離。B 3如圖所示，用12 N的水平拉力F拉滑輪，使足夠長的物體A以0.2 m/s的速度在水平地面上勻速運動，彈簧測力計的示數(shù)為2 N。若不計滑輪重、彈簧測力計重、繩重和滑輪摩擦，則下列說法中正確的是( )A地面受到的摩擦力為6 NB滑輪移動的速度為0.4 m/sC繩子拉物體A的功率為1.6 WD在運動過程中若將拉力F增大到16 N，彈簧測力計的示數(shù)仍為2 ND
原八年級物理下冊 第12章 簡單機械易錯新課堂課件 （新版）新人教版
