版金榜八年級(jí)政治上冊(cè) 第6課第1框 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往同步授課課件 人教實(shí)驗(yàn)版

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1、第一框第一框網(wǎng)絡(luò)上的人際交往網(wǎng)絡(luò)上的人際交往1.1.了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn)。2.2.理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。理解網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍。3.3.看清某些網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)交往的兩面看清某些網(wǎng)絡(luò)陷阱的分辨能力，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)交往的兩面性性, ,發(fā)揮其積極作用。發(fā)揮其積極作用。4.4.能清楚地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具能清楚地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具, ,并學(xué)會(huì)如何用好這個(gè)工并學(xué)會(huì)如何用好這個(gè)工具。具。2 2與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個(gè)？你知道他們的國(guó)與你保持固定聯(lián)系的網(wǎng)友有幾個(gè)？你知道他們的國(guó)籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實(shí)情況嗎？籍、地區(qū)、年齡、性別、職業(yè)等真實(shí)情況嗎？3 3談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故

2、事？談?wù)勀闩c網(wǎng)友交往的有趣故事？1 1你在網(wǎng)上主要關(guān)注：你在網(wǎng)上主要關(guān)注：A A新聞新聞 B B學(xué)習(xí)資源學(xué)習(xí)資源 C C計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)計(jì)算機(jī)方面的知識(shí) D D音音樂(lè)、影視樂(lè)、影視 E E游戲游戲 F F聊天聊天 G G其他其他看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、看新聞、辦商務(wù)、結(jié)交朋友、查詢資料、求醫(yī)問(wèn)藥不用費(fèi)時(shí)周折，我們的愿望就求醫(yī)問(wèn)藥不用費(fèi)時(shí)周折，我們的愿望就可以實(shí)現(xiàn)?？梢詫?shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，實(shí)現(xiàn)了古人網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，實(shí)現(xiàn)了古人“天天涯若比鄰涯若比鄰”的夢(mèng)想。的夢(mèng)想。網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象，網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的改變了

3、以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)。信息無(wú)限信息無(wú)限時(shí)空無(wú)限時(shí)空無(wú)限交往對(duì)象無(wú)限交往對(duì)象無(wú)限網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)絡(luò)溝溝通通無(wú)無(wú)極極限限虛擬性、間接性和隱蔽性虛擬性、間接性和隱蔽性網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有哪些特征？網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有哪些特征？網(wǎng)絡(luò)的作用可真不小！沉迷“網(wǎng)游”害處大，勸君莫輕視！你覺(jué)得對(duì)中學(xué)生來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)交往是你覺(jué)得對(duì)中學(xué)生來(lái)講，網(wǎng)絡(luò)交往是利大于弊利大于弊還是還是弊弊大于利大于利？經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室，荒廢了學(xué)業(yè)；沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逗留于網(wǎng)絡(luò)聊天室，荒廢了學(xué)業(yè)；沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，使身心受到摧殘；使身心受到摧殘；過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些負(fù)面影響？過(guò)分沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還會(huì)給我們的生活帶來(lái)

4、哪些負(fù)面影響？ 中國(guó)青少年研究中心公布了一項(xiàng)針對(duì)中國(guó)青少年研究中心公布了一項(xiàng)針對(duì)“青少年網(wǎng)絡(luò)傷青少年網(wǎng)絡(luò)傷害問(wèn)題研究害問(wèn)題研究”課題的調(diào)查，青少年上網(wǎng)時(shí)間為全國(guó)平課題的調(diào)查，青少年上網(wǎng)時(shí)間為全國(guó)平均水平的均水平的2.32.3倍，有近半數(shù)的青少年接觸過(guò)黃色網(wǎng)站。倍，有近半數(shù)的青少年接觸過(guò)黃色網(wǎng)站。 中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)公布的中國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)公布的中國(guó)青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)中國(guó)青少年網(wǎng)癮數(shù)據(jù)報(bào)告告顯示，在青少年網(wǎng)民中，網(wǎng)絡(luò)成癮者占十分之一。顯示，在青少年網(wǎng)民中，網(wǎng)絡(luò)成癮者占十分之一。 網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的速度、節(jié)奏、網(wǎng)絡(luò)是先進(jìn)的，網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活的速度、節(jié)奏、方式，網(wǎng)絡(luò)使我們過(guò)上了古人無(wú)法想象的生活。網(wǎng)絡(luò)是方式，網(wǎng)絡(luò)使我們過(guò)上了古人無(wú)法想象的生活。網(wǎng)絡(luò)是危險(xiǎn)的，網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)有陷阱，到處有誘惑，一不小心，危險(xiǎn)的，網(wǎng)絡(luò)上隨時(shí)有陷阱，到處有誘惑，一不小心，我們就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)吞噬。合理利用網(wǎng)絡(luò)，取其長(zhǎng)，避其短，我們就會(huì)被網(wǎng)絡(luò)吞噬。合理利用網(wǎng)絡(luò)，取其長(zhǎng)，避其短，應(yīng)該是我們每個(gè)人面對(duì)的問(wèn)題。應(yīng)該是我們每個(gè)人面對(duì)的問(wèn)題。