八年級道德與法治上冊 第四單元 維護國家利益 第九課 樹立總體國家安全觀 第2框 維護國家安全課件 新人教版

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第第2課時課時 維護國家安全維護國家安全 一、創(chuàng)設情境一、創(chuàng)設情境 激情導入激情導入二、教材引導二、教材引導 自主學習自主學習 1.自讀教材。 2.結合學生用書預習部分,在書中找到答案,并在書中做好標注。 三、聚焦主題三、聚焦主題 合作探究合作探究 探究一:人人都是維護國家安全的主角探究一:人人都是維護國家安全的主角 活動一:活動一:閱讀教材P98頁活動材料【運用你的經驗】 怎樣避免發(fā)生類似的行為,更好的維護生態(tài)安全? 活動二:探究與分享。 你如何評價該漁民的行為?遇到類似的事情我們該怎么做? 探究二:履行維護國家安全的法律義務探究二:履行維護國家安全的法律義務 活動三:探究與分享 遇到類似情況,我們應如何應對? 活動四:拓展空間 以“維護國家安全,我們應該做些什么”為主題,開展一次討論。結合相關案,分析破壞國家安全的危害性;運用相關的法律法規(guī),提出有針對性的行動建議。 四、總結梳理四、總結梳理 整合提高整合提高 五、當堂檢測五、當堂檢測 反鐀矯正反鐀矯正 請完成學生用書有關題目。 六、課后作業(yè)測評六、課后作業(yè)測評 學習至此:請完成學生用書有關題目。

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