第八章 第2講 平面向量的數(shù)量積 【更多關(guān)注@高中學(xué)習(xí)資料庫 加微信:gzxxzlk做每日一練】

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):51889844 上傳時(shí)間:2022-02-06 格式:PPT 頁數(shù):21 大小:438.02KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
第八章 第2講 平面向量的數(shù)量積 【更多關(guān)注@高中學(xué)習(xí)資料庫 加微信:gzxxzlk做每日一練】_第1頁
第1頁 / 共21頁
第八章 第2講 平面向量的數(shù)量積 【更多關(guān)注@高中學(xué)習(xí)資料庫 加微信:gzxxzlk做每日一練】_第2頁
第2頁 / 共21頁
第八章 第2講 平面向量的數(shù)量積 【更多關(guān)注@高中學(xué)習(xí)資料庫 加微信:gzxxzlk做每日一練】_第3頁
第3頁 / 共21頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《第八章 第2講 平面向量的數(shù)量積 【更多關(guān)注@高中學(xué)習(xí)資料庫 加微信:gzxxzlk做每日一練】》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第八章 第2講 平面向量的數(shù)量積 【更多關(guān)注@高中學(xué)習(xí)資料庫 加微信:gzxxzlk做每日一練】(21頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考綱要求考綱研讀1.理解平面向量數(shù)量積的含義及其物理意義2了解平面向量的數(shù)量積與向量投影的關(guān)系3掌握數(shù)量積的坐標(biāo)表達(dá)式,會(huì)進(jìn)行平面向量數(shù)量積的運(yùn)算4能運(yùn)用數(shù)量積表示兩個(gè)向量的夾角,會(huì)用數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系.平面向量數(shù)量積的運(yùn)算結(jié)果是數(shù)量,要熟悉數(shù)量積的性質(zhì)和運(yùn)算律,會(huì)用定義求平面向量的數(shù)量積,會(huì)利用數(shù)量積的幾何意義解決向量的投影及夾角問題,熟悉兩個(gè)向量平行與垂直關(guān)系時(shí)2的坐標(biāo)表示因?yàn)?aa|a| ,所以|a| aa,由此可知,要求向量的長度(模),也要轉(zhuǎn)化為數(shù)量積的形式.第2講平面向量的數(shù)量積1向量的數(shù)量積:ab_.|a|b|cos2向量的投影:向量 b 在 a 方向上的投影等于_

2、.3向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示:設(shè) a(x1,y1),b(x2,y2),則 ab_.x1x2y1y24兩向量的夾角分別是銳角與鈍角的充要條件是:a 與 b 的夾角是銳角_且 a 與 b 不共線;a 與 b 的夾角是鈍角_且 a 與 b 不共線ab0B1(2010 年廣東廣州摸底)已知 a(,2),b(4,10),且ab,則實(shí)數(shù)的值為(A.4545C5D5)CABA9 B9 C16 D164已知向量a(3,4),b(sin,cos),若ab,則 tan_;若 ab,則 tan_.考點(diǎn)1 向量的數(shù)量積運(yùn)算(1)求 f(x)ab 的表達(dá)式;(2)求 f(x)的最小值,并求此時(shí) a 與 b 的夾角(1)向量

3、的數(shù)量積通常有兩種計(jì)算方法:一是用坐標(biāo)運(yùn)算;二是用數(shù)量積的定義(2)最值問題一般轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題,因此解題關(guān)鍵在于尋找變量,此題就是用數(shù)量積構(gòu)造出函數(shù)【互動(dòng)探究】1如圖 821,在邊長為 1 的正六邊形 ABCDEF 中,下列向量的數(shù)量積中最大的是()A圖 821考點(diǎn)2 向量的數(shù)量積的應(yīng)用【互動(dòng)探究】考點(diǎn)3 向量的數(shù)量積的在解析幾何中的應(yīng)用(1)同弧的圓周角、圓外角和圓內(nèi)角中,圓內(nèi)角最大,圓外角最小當(dāng)圓周角為直角時(shí),只要判斷這個(gè)角是銳角還是鈍角即可知道該點(diǎn)是在圓內(nèi)還是圓外(2)在解析幾何中,兩個(gè)向量相等通常轉(zhuǎn)化為兩個(gè)分量相等(3)在解析幾何中的向量,通常要清楚向量的幾何意義;如垂直問題,平

4、分問題,平行問題,等份問題等【互動(dòng)探究】易錯(cuò)、易混、易漏15向量中錯(cuò)誤使用充要條件造成問題解答不全例題:已知向量 a(m2,m3),b(2m1,m2)(1)若向量 a 與 b 的夾角為直角,求實(shí)數(shù) m 的值;(2)若向量 a 與 b 的夾角為鈍角,求實(shí)數(shù) m 的取值范圍0,相當(dāng)于夾角的【失誤與防范】兩個(gè)向量ab0 等價(jià)于|aba|b|余弦值小于零,我們知道,cos10,所以ab0 中包括了兩個(gè)向量同向共線和夾角為銳角兩種情況這兩點(diǎn)在解題中要特別注意1平面向量的數(shù)量積及其幾何意義是本節(jié)的重點(diǎn),用數(shù)量積可以處理向量垂直問題,向量的長度、角度問題2向量的數(shù)量積可以用坐標(biāo)運(yùn)算也可以用定義計(jì)算,有時(shí)要建立平面直角坐標(biāo)系,將向量的數(shù)量積轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)運(yùn)算3用數(shù)量積處理幾何問題時(shí),首先要明白有關(guān)向量的幾何意義1用向量處理角的問題時(shí)要注意兩點(diǎn):一是要注意角的取值范圍;二是要知道角是直角、銳角、鈍角的充要條件2向量數(shù)量積不滿足消去律:如 abac 不能得到 bc.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!