七年級語文上冊 第28課《 兩小兒辯日》課件 北京課改版

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1、 兩兩 小小 兒兒 辯辯 日日選自選自列子列子 湯問湯問教學目標教學目標1、能根據(jù)課后注釋疏通文意。、能根據(jù)課后注釋疏通文意。2、有感情地朗讀課文,背誦課文,并、有感情地朗讀課文,背誦課文,并 復述故事。復述故事。3、理解課文內容,學習古人為認識自、理解課文內容,學習古人為認識自然,探求真理而善于動腦,大膽質疑然,探求真理而善于動腦,大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎,實事求是的的精神及孔子謙虛謹慎,實事求是的科學態(tài)度,體會學無止境的道理??茖W態(tài)度,體會學無止境的道理。 一小孩說:一小孩說:“太陽剛出來時像個大圓車篷,太陽剛出來時像個大圓車篷,到正午時就像個盤子或碗口了,這不是遠的到正午時就像個盤子

2、或碗口了,這不是遠的小而近的大嗎?小而近的大嗎?” 遠者小而近遠者小而近者大者大另一小孩說:另一小孩說:“太陽剛出來時涼絲絲的,到了太陽剛出來時涼絲絲的,到了正午就像把手伸進了熱水里,這不是近的就覺正午就像把手伸進了熱水里,這不是近的就覺得熱,遠的就覺得涼嗎?得熱,遠的就覺得涼嗎?” 遠者涼而近遠者涼而近者熱者熱孔子孔子 答不出來,他的態(tài)度是怎樣的答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?他能實事求是,不怕露丑,我們他能實事求是,不怕露丑,我們應該向他學習。應該向他學習。太陽地球地球復述課文復述課文讀課文讀課文1.1.宇宙無限,知識無窮,學無止境,宇宙無限,知識無窮,學無止境,即使是博學多聞的孔子也會有所不

3、即使是博學多聞的孔子也會有所不知,我們要不斷學習。知,我們要不斷學習。2.認識自然,探求客觀事理,認識自然,探求客觀事理,要敢于獨立思考大膽質疑。要敢于獨立思考大膽質疑。3.知之為知之,不知為不知,不要知之為知之,不知為不知,不要“強不強不知以為知知以為知”,要有謙虛謹慎、實事求是的,要有謙虛謹慎、實事求是的科學精神??茖W精神。4.認識事物從不同角度出發(fā)考慮,認識事物從不同角度出發(fā)考慮,會有不同結論,要注意客觀科學會有不同結論,要注意客觀科學地分析事情。地分析事情。大大膽膽質質疑疑知之為知之知之為知之,不知為不知不知為不知回味課堂回味課堂作業(yè)1 1、解釋下列劃橫線的字解釋下列劃橫線的字 去去

4、過中不至,太丘舍過中不至,太丘舍去去 我以日始出時我以日始出時去去人近人近 孰孰為為汝多知乎汝多知乎為為 溫故而知新,可以溫故而知新,可以為為師矣師矣 此不此不為為遠者小而近者大乎遠者小而近者大乎離開離開距離距離以為以為做做是是2試著翻譯下列句子:試著翻譯下列句子:(努力做努力做) (1) 三人行,必有我?guī)?。三人行,必有我?guī)煛?(2) 讀書百遍,其義自見。讀書百遍,其義自見。 (3) 溫故而知新。溫故而知新。 兩小兒爭論的是一個古老兩小兒爭論的是一個古老而有趣的問題,孔子回答而有趣的問題,孔子回答不出,如果你是掌握了現(xiàn)不出,如果你是掌握了現(xiàn)代科學知識的孔子代科學知識的孔子,你該如你該如何回答他們?何回答他們?拓展拓展

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