《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 凡爾賽—華盛頓體系下的世界 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第二單元 凡爾賽—華盛頓體系下的世界 第4課 經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課件 新人教版（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、下冊(cè)下冊(cè)第二單元凡爾賽第二單元凡爾賽華盛頓華盛頓體系下的世界體系下的世界第第4 4課經(jīng)濟(jì)大危機(jī)課經(jīng)濟(jì)大危機(jī) 圖圖1 1反映的是反映的是1929193319291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)大批失業(yè)者在焦急地等年經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)大批失業(yè)者在焦急地等待工作的情景。待工作的情景。2020世紀(jì)世紀(jì)2020年代末年代末, ,當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)胡佛曾向選民當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)胡佛曾向選民許諾許諾:“:“揭開(kāi)鍋揭開(kāi)鍋, ,兩只雞兩只雞; ;家家戶戶坐上小汽車(chē)。家家戶戶坐上小汽車(chē)?！比欢?jīng)濟(jì)危機(jī)然而經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)之后爆發(fā)之后, ,胡佛卻成了胡佛卻成了“貧困貧困”和和“饑餓饑餓”的代名詞。的代名詞。 圖圖2 2漫畫(huà)漫畫(huà)胡佛失意胡佛失意羅斯
2、福得意羅斯福得意中刻畫(huà)的兩人形成了中刻畫(huà)的兩人形成了鮮明的對(duì)比。鮮明的對(duì)比。 同樣面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)同樣面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī), ,繼胡佛后上任的總統(tǒng)羅斯福得意在何處繼胡佛后上任的總統(tǒng)羅斯福得意在何處? ?他采取了哪些措施他采取了哪些措施? ?這些措施在資本主義發(fā)展史上起了什么作用這些措施在資本主義發(fā)展史上起了什么作用? ?小組討論小組討論 小組合作共同討論下面的問(wèn)題小組合作共同討論下面的問(wèn)題 右面圖片反映的是右面圖片反映的是1929193319291933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)臨時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。年經(jīng)濟(jì)危機(jī)來(lái)臨時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象。 豎立在汽車(chē)上的牌子寫(xiě)道豎立在汽車(chē)上的牌子寫(xiě)道:“100:“100美元可買(mǎi)下這輛轎車(chē)。在股美元可買(mǎi)
3、下這輛轎車(chē)。在股市上喪失了一切市上喪失了一切, ,急需現(xiàn)鈔。急需現(xiàn)鈔?！?此外此外, ,還有等待領(lǐng)救濟(jì)面包的長(zhǎng)龍還有等待領(lǐng)救濟(jì)面包的長(zhǎng)龍; ;露宿街頭的失業(yè)者露宿街頭的失業(yè)者; ;資本家資本家銷(xiāo)毀產(chǎn)品銷(xiāo)毀產(chǎn)品, ,拔掉田里的棉花等現(xiàn)象。拔掉田里的棉花等現(xiàn)象。 說(shuō)明了工人失業(yè)說(shuō)明了工人失業(yè), ,生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞, ,勞動(dòng)人民生活?lèi)簞趧?dòng)人民生活?lèi)夯? ,社會(huì)矛盾加深。資本家銷(xiāo)毀商品社會(huì)矛盾加深。資本家銷(xiāo)毀商品, ,使生產(chǎn)受到破壞使生產(chǎn)受到破壞, ,反映了反映了資本家的殘忍、資本主義制度的腐朽。資本家的殘忍、資本主義制度的腐朽。 影響影響: :經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊了資本主義世界經(jīng)濟(jì)
4、危機(jī)沉重打擊了資本主義世界, ,激發(fā)了資本主激發(fā)了資本主義制度固有的矛盾。經(jīng)濟(jì)危機(jī)又引發(fā)政治危機(jī)義制度固有的矛盾。經(jīng)濟(jì)危機(jī)又引發(fā)政治危機(jī), ,使資本主義國(guó)使資本主義國(guó)家內(nèi)部政局動(dòng)蕩家內(nèi)部政局動(dòng)蕩, ,國(guó)家之間矛盾進(jìn)一步激化國(guó)家之間矛盾進(jìn)一步激化, ,加劇了世界局勢(shì)加劇了世界局勢(shì)的緊張。的緊張。 針對(duì)這些情景針對(duì)這些情景, ,請(qǐng)同學(xué)們思考并討論請(qǐng)同學(xué)們思考并討論: :這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么這些現(xiàn)象說(shuō)明了什么? ?資本家為什么要銷(xiāo)毀商品資本家為什么要銷(xiāo)毀商品, ,而不去救濟(jì)貧民而不去救濟(jì)貧民? ?請(qǐng)總結(jié)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影請(qǐng)總結(jié)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響有哪些。響有哪些。 提示提示: :解答這些問(wèn)題需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)解答
5、這些問(wèn)題需要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì), ,由淺入深由淺入深, ,逐層逐層分析。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因是資本主義社會(huì)的基本分析。資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因是資本主義社會(huì)的基本矛盾。從資本家以賺取高額利潤(rùn)為目的方面矛盾。從資本家以賺取高額利潤(rùn)為目的方面, ,揭示資本主義制度揭示資本主義制度的腐朽。的腐朽。 分享交流分享交流 1. 1.展示交流展示交流 有一小組提出一個(gè)新問(wèn)題有一小組提出一個(gè)新問(wèn)題, ,讓我們共同研究讓我們共同研究: : 當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊各資本主義國(guó)家時(shí)當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊各資本主義國(guó)家時(shí), ,同時(shí)期的蘇聯(lián)和中國(guó)的同時(shí)期的蘇聯(lián)和中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)狀況分別是怎樣的政治經(jīng)濟(jì)狀況分別是怎樣的? ? 蘇聯(lián)正在進(jìn)行第一、第二個(gè)五年計(jì)劃建設(shè)蘇聯(lián)正在進(jìn)行第一、第二個(gè)五年計(jì)劃建設(shè), ,邁向工業(yè)化邁向工業(yè)化的強(qiáng)國(guó)。中國(guó)一方面內(nèi)戰(zhàn)的強(qiáng)國(guó)。中國(guó)一方面內(nèi)戰(zhàn), ,一方面面臨日本的侵略。一方面面臨日本的侵略。 2. 2.提新問(wèn)題提新問(wèn)題 請(qǐng)你和小組其他同學(xué)匯總上面的討論請(qǐng)你和小組其他同學(xué)匯總上面的討論, ,針對(duì)羅斯福新政針對(duì)羅斯福新政再提一個(gè)新問(wèn)題寫(xiě)在下面再提一個(gè)新問(wèn)題寫(xiě)在下面, ,并在全班展示中探討。例如并在全班展示中探討。例如: :列寧列寧的新經(jīng)濟(jì)政策與羅斯福新政有哪些相似之處的新經(jīng)濟(jì)政策與羅斯福新政有哪些相似之處? ? 新問(wèn)題新問(wèn)題:_:_
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