高考政治一輪復習 第十四單元 探索世界與追求真理 課時2 把握思維的奧妙 核心考點二 一切從實際出發(fā)實事求是課件 新人教版必修4

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1、Contents Page目錄頁1.考點精講2.命題探究3.視野拓展 課時2 把握思維的奧妙 核心考點二 一切從實際出發(fā)、實事求是1.考點精講考點精講一、尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性一、尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性 (1)(1)尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性是辯證統(tǒng)一的，尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性是辯證統(tǒng)一的，它們相互依存、不可分割。它們相互依存、不可分割。 (2) (2)尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，離不開發(fā)揮人尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事，離不開發(fā)揮人的主觀能動性。的主觀能動性。 (3) (3)發(fā)揮主觀能動性，必須以尊重客觀規(guī)律為基礎。發(fā)揮主觀能動性，必須以尊重客觀規(guī)律為基礎。 (4) (

2、4)要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來，要把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來，把實事求是與解放思想結(jié)合起來，把高度的革命熱情與把實事求是與解放思想結(jié)合起來，把高度的革命熱情與嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合起來。反對片面夸大人的主觀嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合起來。反對片面夸大人的主觀能動性，否認規(guī)律的客觀性、盲目蠻干的唯心主義觀點；能動性，否認規(guī)律的客觀性、盲目蠻干的唯心主義觀點；也要反對片面夸大規(guī)律的客觀性，忽視人的主觀能動性、也要反對片面夸大規(guī)律的客觀性，忽視人的主觀能動性、無所作為的機械唯物主義。無所作為的機械唯物主義?？键c精講考點精講什么是一切從實際出發(fā)什么是一切從實際出發(fā) ， 實事求是？

3、實事求是？ 從前，有個牧師勸窮人信教。從前，有個牧師勸窮人信教。 他問一個窮人：他問一個窮人：“你死后愿升天堂，還是愿下地你死后愿升天堂，還是愿下地獄？獄？” ” 窮人回答說：窮人回答說：“唉，看吧！唉，看吧！哪邊的玉米面便宜，哪邊的玉米面便宜，就到哪邊去吧就到哪邊去吧！” 思考思考：這則笑話說明了什么？：這則笑話說明了什么？二、一切從實際出發(fā)二、一切從實際出發(fā) 實事求是實事求是為什么要堅持一切從實際出發(fā)為什么要堅持一切從實際出發(fā) ， 實事求是？實事求是？怎樣堅持一切從實際出發(fā)怎樣堅持一切從實際出發(fā) ， 實事求是？實事求是？考點精講考點精講1 1、含義（是什么）、含義（是什么） 一切從實際出發(fā)

4、，實事求是，就是指做事情要一切從實際出發(fā)，實事求是，就是指做事情要尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，經(jīng)過調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)經(jīng)過調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，以此作為我們行動的依據(jù)。律性，以此作為我們行動的依據(jù)。 （1 1）物質(zhì)與意識的辯證關系原理。）物質(zhì)與意識的辯證關系原理。 世界的本質(zhì)是物質(zhì)，物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)世界的本質(zhì)是物質(zhì)，物質(zhì)決定意識，意識是物質(zhì)的產(chǎn)物和反應，這要求我們必須堅持一切從實際出發(fā)；的產(chǎn)物和反應，這要求我們必須堅持一切從實際出發(fā)； （2 2）客觀規(guī)律性與主觀能動性的辯證關

5、系原理。）客觀規(guī)律性與主觀能動性的辯證關系原理。 事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的，又是可以事物運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的，又是可以認識和利用的，這要求我們要實事求是。認識和利用的，這要求我們要實事求是。2 2、原因（為什么、原因（為什么) )考點精講考點精講 3 3、一切從實際出發(fā)，實事求是的要求、一切從實際出發(fā)，實事求是的要求（1 1）要要求我們求我們充分發(fā)揮主觀能動性充分發(fā)揮主觀能動性，堅持用科學，堅持用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，不斷解放思想，與時的理論武裝頭腦，指導實踐，不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，俱進，以求真務實的精神探求事物的本質(zhì)和規(guī)律，在實

6、踐中檢驗和發(fā)展真理。在實踐中檢驗和發(fā)展真理。（2 2）要求我們把）要求我們把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來結(jié)合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態(tài)度結(jié)合起來。（度結(jié)合起來。（兩個結(jié)合）兩個結(jié)合）（3 3）既要）既要反對夸大意識能動作用反對夸大意識能動作用的唯意志主義，的唯意志主義，又要又要反對片面強調(diào)客觀條件反對片面強調(diào)客觀條件，安于現(xiàn)狀、因循守，安于現(xiàn)狀、因循守舊、無所作為的思想。（舊、無所作為的思想。（兩個反對）兩個反對）考點精講考點精講2.命題探究命題探究命題探究命題探究【典例1】(2014天津卷，5)漫畫如此創(chuàng)新

7、啟示我們，在創(chuàng)新活動中要() 如此創(chuàng)新A解放思想，與時俱進 B批判繼承，自我否定C挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，標新立異 D實事求是，尊重規(guī)律1.定考點：尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性的關系2.抓關鍵：領悟漫畫如此創(chuàng)新的道理3.析選項：漫畫中第二位修板凳的人所謂的“創(chuàng)新”其結(jié)果使板凳不能使用，這說明創(chuàng)新要尊重事物自身發(fā)展的規(guī)律，故D項正確。答案D命題點一：尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性命題探究命題探究【訓練1】國務院總理李克強在經(jīng)濟形勢座談會上指出：“當前我國經(jīng)濟正朝著宏觀調(diào)控的預期方向發(fā)展，但還存在許多不確定因素，這要求我們深刻把握經(jīng)濟發(fā)展運行規(guī)律，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持處理好保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)

8、構(gòu)和管理通脹預期的關系，保持宏觀經(jīng)濟政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，進一步鞏固和發(fā)展好的經(jīng)濟形勢，要著眼當前，謀劃長遠?！闭堈f明規(guī)律的客觀性和主觀能動性的關系在上述材料中是如何體現(xiàn)的。 解析：“規(guī)律的客觀性和主觀能動性的關系”包括兩個大的方面的內(nèi)容，分析材料，從兩個方面分析即可。答案規(guī)律具有客觀性和普遍性，要求我們按客觀規(guī)律辦事，違背規(guī)律會受到規(guī)律的懲罰。對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控，必須把握經(jīng)濟發(fā)展和運行規(guī)律，落實科學發(fā)展觀。人可以在認識和把握規(guī)律的基礎上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，發(fā)揮主觀能動性，改造客觀世界，造福于人類。我國通過調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、管理通脹預期，從而保持了經(jīng)濟發(fā)展的連續(xù)性和穩(wěn)定性?！镜淅?/p>

9、2】(2015江蘇卷，31)“如果你是魚，不要迷戀天空。如果你是鳥，不要癡情海洋。”詩句表明()A矛盾的斗爭性寓于同一性之中B追求真理是一個永無止境的過程C矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結(jié)D要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是3.析選項：魚生活在水里，不要迷戀天空，強調(diào)把握自身實際。鳥飛翔在天空，不能在海里游泳，所以要明確自身的實際，材料體現(xiàn)了一切從實際出發(fā)，故答案為D。材料并不是強調(diào)鳥與魚的對立統(tǒng)一，排除A。材料強調(diào)依據(jù)客觀實際，正確認識自己，沒有涉及認識的發(fā)展，排除B。材料強調(diào)主觀符合客觀，沒有涉及矛盾的觀點，排除C。答案D命題探究命題探究命題點二：一切從實際出發(fā)，實事求是1.定考點：一切從實際出發(fā)

10、。2.抓關鍵：明確詩句的寓意【訓練2】(2016新課標卷，22)在長征途中，毛澤東非常重視情報工作，及時掌握敵方的部署與動向，根據(jù)敵我雙方力量的變化，尋找敵方薄弱環(huán)節(jié)，靈活調(diào)動軍隊，四渡赤水，終于擺脫了敵兵的圍追堵截。毛澤東用兵如神的奧秘在于()重視調(diào)查研究，依據(jù)不斷變化的情況決定軍事部署把對戰(zhàn)爭規(guī)律的真理性認識作為軍事行動的出發(fā)點善于在瞬息萬變的戰(zhàn)場形勢中掌握和利用戰(zhàn)爭規(guī)律認識到紅軍將士的主觀能動性在戰(zhàn)爭中起決定性作用A B C D解析：及時掌握敵方的部署與動向，根據(jù)敵我雙方力量的變化，尋找敵方薄弱環(huán)節(jié)，靈活調(diào)動軍隊，這是從不斷變化的實際出發(fā)、遵循利用規(guī)律用兵的體現(xiàn)，答案為B；行動的出發(fā)點是

11、實際情況而不是認識，錯誤；人的主觀能動性在戰(zhàn)爭中重要但非起決定性作用，錯誤。答案B命題探究命題探究3.視野拓展視野拓展視野拓展視野拓展一般說來，辯證唯物論主要包括兩個原理，一是物質(zhì)和意識的辯證關系，二是客觀規(guī)律與主觀能動性的辯證關系?？蓮南聢D來把握：全面把握辯證唯物論原理有關“唯物論的知識”的命題設問模式(1)運用唯物論的知識，提幾點方法論建議。(2)如何體現(xiàn)規(guī)律的客觀性和主觀能動性辯證關系的？ 答題要素提示提示一切從實際出發(fā)尊重客觀規(guī)律科學理論指導尊重一切從實際出發(fā)尊重客觀規(guī)律科學理論指導尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合材料客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合材料物質(zhì)決定意識，要求做到一切從實際

12、出發(fā)；規(guī)律是客觀的、物質(zhì)決定意識，要求做到一切從實際出發(fā)；規(guī)律是客觀的、普遍的，要求做到尊重客觀規(guī)律，認識和利用規(guī)律；意識的普遍的，要求做到尊重客觀規(guī)律，認識和利用規(guī)律；意識的能動作用，要求重視科學理論的指導作用；尊重客觀規(guī)律與能動作用，要求重視科學理論的指導作用；尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合。提示世界物質(zhì)性原理規(guī)律客觀性原理意識的能動作用材料物質(zhì)決定意識，要求一切從實際出發(fā)；規(guī)律的客觀性、普遍性，要求尊重客觀規(guī)律；人在規(guī)律面前不是無能為力的，要求發(fā)揮主觀能動性；意識的能動作用，要求重視科學理論的指導作用。(1)運用唯物論知識，說明為什么要做某一件事？(2)運用唯物論知識，說明怎樣做某一件事？ (3)怎樣做到一切從實際出發(fā)？提示尊重客觀規(guī)律與客觀實際發(fā)揮主觀能動性尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性相結(jié)合材料尊重物質(zhì)運動的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)；發(fā)揮主觀能動性，用科學理論作指導；發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。