《中考數(shù)學總復習 對點突破 第26講 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《中考數(shù)學總復習 對點突破 第26講 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)課件(37頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第26講圖形的平移與旋轉(zhuǎn)考點1圖形的平移1(2017大連7題3分)在平面直角坐標系xOy中,線段AB的兩個端點坐標分別為A(1,1),B(1,2)平移線段AB,得到線段AB.已知點A的坐標為(3,1),則點B的坐標為( )A(4,2)B(5,2)C(6,2)D(5,3)B2(2015錦州18題8分)如圖,在平面直角坐標系中,線段AB的兩個端點是A(5,1),B(2,3),線段CD的兩個端點是C(5,1),D(2,3)(1)線段AB與線段CD關(guān)于直線對稱,則對稱軸是_;(2)平移線段AB得到線段A1B1,若點A的對應點A1的坐標為(1,2),畫出平移后的線段A1B1,并寫出點B1的坐標為_x軸(
2、4,4)解:(2)平移后的線段A1B1如解圖所示:考點2圖形的旋轉(zhuǎn)3(2016朝陽9題3分)如圖,ABC中,AB6,BC4,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到AEF,使得AFBC,延長BC交AE于點D,則線段CD的長為( )A4 B5 C6 D7BA A 6(2016大連11題3分)如圖,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)得到ADE,點C和點E是對應點,若CAE90,AB1,則BD_7(2017沈陽16題3分)如圖,在矩形ABCD中,AB5,BC3,將矩形ABCD繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到矩形GBEF,點A落在矩形ABCD的邊CD上,連接CE,則CE的長是_考點3網(wǎng)格中作圖8(2017丹東18題8分)在平面直
3、角坐標系中,ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形)(1)畫出ABC關(guān)于y軸對稱的A1B1C1;(2)將ABC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的A2BC2,并直接寫出此過程中線段BA掃過圖形的面積(結(jié)果保留)解:(1)作圖如解圖:9(2016丹東18題8分)在平面直角坐標系中,ABC的位置如圖所示(每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形)(1)將ABC沿x軸方向向左平移6個單位,畫出平移后得到的A1B1C1;(2)將ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后得到的AB2C2,并直接寫出點B2、C2的坐標解:(1)如解圖,A1B1C1即為所求;(2)如解圖,AB2C2
4、即為所求,點B2(4,2),C2(1,3)10(2015撫順20題12分)如圖,將ABC在網(wǎng)格中(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1)依次進行位似變換、軸對稱變換和平移變換后得到A3B3C3.(1)ABC與A1B1C1的位似比等于_;1 2(2)在網(wǎng)格中畫出A1B1C1關(guān)于y軸的軸對稱圖形A2B2C2;(3)請寫出A3B3C3是由A2B2C2怎樣平移得到的?解:(2)如解圖所示:(3)A3B3C3是由A2B2C2沿x軸向左平移2個單位,再沿y軸向上平移2個單位得到(4)設(shè)點P(x,y)為ABC內(nèi)一點,依次經(jīng)過上述三次變換后,點P的對應點的坐標為_(2x2,2y2)11(2017撫順21題12分)在
5、平面直角坐標系中,A,B,C三點坐標分別為A(6,3),B(4,1),C(1,1)(1)如圖,順次連接AB,BC,CA,得ABC.點A關(guān)于x軸的對稱點A1的坐標是_,點B關(guān)于y軸的對稱點B1的坐標是_;畫出ABC關(guān)于原點對稱的A2B2C2;tanA2C2B2_;(6,3)(4,1)解:如解圖,A2B2C2為所求(2)利用四邊形的不穩(wěn)定性,將第二象限部分由小正方形組成的網(wǎng)格,變化為如圖所示的由小菱形組成的網(wǎng)格,每個小菱形的邊長仍為1個單位長度,且較小內(nèi)角為60,原來的格點A,B,C分別對應新網(wǎng)格中的格點A,B,C,順次連接AB,BC,CA,得ABC,則tanACB_考點1圖形的旋轉(zhuǎn)【例1】(20
6、17黃岡)已知:如圖,在AOB中,AOB90,AO3 cm,BO4 cm.將AOB繞頂點O,按順時針方向旋轉(zhuǎn)到A1OB1處,此時線段OB1與AB的交點D恰好為AB的中點,則線段B1D_cm.1.5【分析】先在直角AOB中利用勾股定理求出AB的長,設(shè)OB1與AB交于點D,再利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得出OD.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得到OB1OB,進而可求得B1D的長1.圖形的旋轉(zhuǎn)的相關(guān)計算:首先要明確旋轉(zhuǎn)的相關(guān)性質(zhì),即旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀,旋轉(zhuǎn)前后各對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離都相等,各對應點與旋轉(zhuǎn)中心連線所成的角都等于旋轉(zhuǎn)角,進而根據(jù)角、線段之間的等量關(guān)系通過構(gòu)造全等三角形、直角三角形勾股
7、定理、相似三角形對應邊成比例等進行求解2圖形平移的相關(guān)計算:關(guān)鍵是掌握圖形平移前后對應角、對應線段相等,平移前后各對應點之間的連線段都等于平移距離,在直角坐標系中或網(wǎng)格中,圖形的平移不改變圖形的大小和形狀,只有位置發(fā)生改變,對應頂點坐標變化規(guī)律是向左(右)平移n個單位,橫坐標減(加)n個單位;向上(下)平移m個單位,縱坐標加(減)m個單位【對應訓練】1(2017菏澤)如圖,將RtABC繞直角頂點C順時針旋轉(zhuǎn)90,得到ABC,連接AA,若125,則BAA的度數(shù)是( )A55B60C65D70CB 考點2網(wǎng)格中作圖【例2】(2017齊齊哈爾)如圖,平面直角坐標系內(nèi),小正方形網(wǎng)格的邊長為1個單位長度
8、,ABC的三個頂點的坐標分別為A(3,4),B(5,2),C(2,1)(1)畫出ABC關(guān)于y軸對稱圖形A1B1C1;(2)畫出將ABC繞原點O逆時針方向旋轉(zhuǎn)90得到的A2B2C2;(3)求(2)中線段OA掃過的圖形面積(結(jié)果保留)解:(1)如解圖,A1B1C1即為所求;(2)如解圖,A2B2C2即為所求;網(wǎng)格中作圖常涉及平移、旋轉(zhuǎn)、位似變換,應分別掌握三種變換的作圖方法:(1)平移作圖的步驟:以局部帶整體,先找出圖形的關(guān)鍵點,將原圖中的關(guān)鍵點與平移后的對應點連接起來,確定平移距離和平移方向,過其他關(guān)鍵點分別作線段與前面所連接的線段平行且相等,得到關(guān)鍵點的對應點,將對應點連接,所得的圖形就是平移
9、后的新圖形(2)旋轉(zhuǎn)作圖的步驟:確定旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度;確定圖形的關(guān)鍵點(如三角形的三個頂點),并標上相應字母;將這些關(guān)鍵點沿旋轉(zhuǎn)方向轉(zhuǎn)動一定的角度;按照原圖形的連接方式,順次連接這些對應點,得到旋轉(zhuǎn)后的圖形,寫出結(jié)論【對應訓練】1(2017寧夏)在平面直角坐標系中,ABC三個頂點的坐標分別為A(2,3),B(1,1),C(5,1)(1)把ABC平移后,其中點 A移到點A1(4,5),畫出平移后得到的A1B1C1;(2)把A1B1C1繞點A1按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90,畫出旋轉(zhuǎn)后的A2 B2C2.解:(1)如解圖,A1B1C1即為所求;(2)如解圖,A2B2C2即為所求2(2016聊城)如
10、圖,在平面直角坐標系中,已知ABC的三個頂點的坐標分別為A(3,5),B(2,1),C(1,3)(1)若ABC經(jīng)過平移后得到A1B1C1,已知點C1的坐標為(4,0),寫出頂點A1,B1的坐標;(2)若ABC和A2B2C2關(guān)于原點O成中心對稱圖形,寫出A2B2C2的各頂點的坐標;(3)將ABC繞著點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90得到A3B3C3,寫出A3B3C3的各頂點的坐標解:(1)如解圖,A1B1C1為所求作圖形,因為點C(1,3)平移后的對應點C1的坐標為(4,0),所以ABC先向右平移5個單位,再向下平移3個單位得到A1B1C1,所以點A1的坐標為(2,2),B1點的坐標為(3,2);(2)因為ABC和A2B2C2關(guān)于原點O成中心對稱圖形,所以A2(3,5),B2(2,1),C2(1,3);(3)如解圖,A3B3C3為所作圖形,A3(5,3),B3(1,2),C3(3,1)