《湖南省長沙市高考化學(xué) 鈉的性質(zhì)的探究復(fù)習(xí)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省長沙市高考化學(xué) 鈉的性質(zhì)的探究復(fù)習(xí)課件（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、鈉的性質(zhì)的探究操作注意事項： a.禁止用手接觸鈉！要用鑷子取用； b.用濾紙吸干鈉表面煤油，在玻璃片上切割； c.只能切取黃豆大小的鈉粒； d.取用鈉后剩余碎屑放回原試劑瓶； e.鈉開始燃燒后要撤去酒精燈。實驗中注意及時記錄實驗現(xiàn)象，認真完成學(xué)案上實驗探究的內(nèi)容。 溫馨提示：現(xiàn)象現(xiàn)象解釋解釋鈉在煤油底部鈉在煤油底部鈉可用小刀切割鈉可用小刀切割 切面為銀白色，切面為銀白色， 光澤迅速變暗光澤迅速變暗 鈉的密度比煤油大鈉的硬度較小鈉與氧氣迅速發(fā)生反應(yīng)生成氧化鈉實驗31現(xiàn)象現(xiàn)象解釋解釋加熱后的鈉加熱后的鈉迅速熔迅速熔 成小球成小球劇烈燃燒，火焰呈劇烈燃燒，火焰呈 黃色黃色 產(chǎn)物為產(chǎn)物為淡黃色粉末淡黃
2、色粉末鈉的熔點低鈉的焰色反應(yīng)焰色為黃色生成過氧化鈉實驗32現(xiàn)象現(xiàn)象解釋解釋鈉浮在水面上鈉浮在水面上迅速融成一個銀色迅速融成一個銀色的光亮小球的光亮小球 四處游動四處游動嘶嘶作響嘶嘶作響滴入酚酞溶液變紅滴入酚酞溶液變紅鈉的密度小于水反應(yīng)放熱，且鈉的熔點低生成氣體(H2)實驗33反應(yīng)生成堿(NaOH)魔術(shù)時間魔術(shù)時間知識擴展：知識擴展：NA與酸的反應(yīng)與酸的反應(yīng)2Na + 2H2O = 2NaOH + H2這就是這就是“滴水點燈滴水點燈”的原理！的原理！Na與H2O的反應(yīng)2Na + 2HCl = 2NaCl + H2應(yīng)用應(yīng)用金屬鈉可從鈦、鋯、鈮、鉭等金屬的氯化物中置換出金屬單質(zhì)。TiCl4 4Na = Ti+4NaCl 700800熔融熔融置換反應(yīng)置換反應(yīng)-制備貴重金屬制備貴重金屬 鈉投入硫酸銅溶液中，不能從中置換出銅單質(zhì)！鈉的物理性質(zhì)：固體、銀白色、金屬光澤、硬度小、熔點低本節(jié)課重點本節(jié)課重點 1、與O2反應(yīng) 2、與水反應(yīng)4Na + O2 2Na2O (白色白色) 2Na + O2 Na2O2(淡黃色淡黃色) 點燃點燃2Na + 2H2O = 2NaOH + H2重點把握反應(yīng)的現(xiàn)象及原理！重點把握反應(yīng)的現(xiàn)象及原理！小結(jié)：小結(jié)： 科學(xué)探究的基本步驟：科學(xué)探究的基本步驟：得出結(jié)論 發(fā)現(xiàn)問題猜想與假設(shè)設(shè)計實驗進行實驗分析結(jié)果
湖南省長沙市高考化學(xué) 鈉的性質(zhì)的探究復(fù)習(xí)課件
