山東省臨沂市蒙陰縣第四中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《9 故鄉(xiāng)》課件 新人教版

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1、秕秕谷（谷（ ） 鵓鴣鵓鴣（ ） 顴顴骨（骨（ ） 折折本（本（ ） 潺潺潺潺（ ） 陰陰晦晦( ) ( ) 伶仃伶仃（ ）恣睢恣?。?） 猹猹( ) ( ) 獾獾( ) ( ) 弶弶( ) ( ) 腳腳踝踝( )( )髀髀( ) ( ) 愕愕然然( ) ( ) 嗤嗤笑笑( )( )瑟瑟縮縮( ) ( ) 黛黛( ) ( ) 惘惘然（然（ ）祭祭祀祀( ) ( ) 寒寒噤噤( ) ( ) 廿廿( )( ) 秕秕谷（谷（ ） 鵓鴣鵓鴣（ ） 顴顴骨（骨（ ） 折折本（本（ ） 潺潺潺潺（ ） 陰陰晦晦( ) ( ) 伶仃伶仃（ ）恣睢恣?。?）猹）猹( ) ( ) 獾獾( ) ( ) 弶弶( )

2、 ( ) 腳腳踝踝( )( )髀髀( ) ( ) 愕愕然然( ) ( ) 嗤嗤笑笑( )( )瑟瑟縮縮( ) ( ) 黛黛( ) ( ) 惘惘然然（ ）祭祭祀祀( ) ( ) 寒寒噤噤( ) ( ) 廿廿( )( ) bbb gb gqunqunshshchnchnlng dnglng dnghuhuz suz suchchhunhunjingjinghuihuibb chchssdidiwngwngs sjnjnninnin談?wù)勑≌f談?wù)勑≌f 小說小說以塑造人物為中心，通過完整的以塑造人物為中心，通過完整的故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會(huì)生活。小說分類

3、：小說分類：長(zhǎng)篇長(zhǎng)篇中篇中篇短篇短篇按篇幅長(zhǎng)短按篇幅長(zhǎng)短（小小說）（小小說）小說三要素小說三要素：人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物、故事情節(jié)、環(huán)境人物塑造方法人物塑造方法：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài) 故事情節(jié)：故事情節(jié)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。環(huán)境：環(huán)境：自然環(huán)境自然環(huán)境社會(huì)環(huán)境社會(huì)環(huán)境 （1881188119361936）生于浙江紹興，原名周樹人，字豫生于浙江紹興，原名周樹人，字豫才，才，我國(guó)現(xiàn)代偉大的我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家文學(xué)家、思想家和和革命家革命家, ,自第一篇小自第一篇小說說狂人日記狂人日記開始用開始用魯迅魯迅作筆名作筆名。 著名作品

4、集有著名作品集有野草野草、朝花夕朝花夕拾拾吶喊吶喊、彷徨彷徨華蓋集華蓋集、墳墳等。等。在初中我們學(xué)過他的作品有：在初中我們學(xué)過他的作品有：從百草園到三味書屋從百草園到三味書屋選自選自朝花夕拾朝花夕拾社戲社戲選自選自吶喊吶喊阿長(zhǎng)與阿長(zhǎng)與山海經(jīng)山海經(jīng)選自選自朝花夕拾朝花夕拾風(fēng)箏風(fēng)箏選自選自野草野草時(shí)代背時(shí)代背景景 19191919年年1212月魯迅回故月魯迅回故鄉(xiāng)紹興接母親到北京，鄉(xiāng)紹興接母親到北京，目睹了在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活目睹了在現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的重壓下失去了精神生的重壓下失去了精神生命力的故鄉(xiāng)的人和事，命力的故鄉(xiāng)的人和事，十分悲憤十分悲憤, 1921, 1921年年1 1月便月便以這次回家的經(jīng)歷為題以

5、這次回家的經(jīng)歷為題材，寫了這篇小說。材，寫了這篇小說。 小說以時(shí)間為序，以小說以時(shí)間為序，以“我我”在故鄉(xiāng)的在故鄉(xiāng)的見聞感受為線索，見聞感受為線索，可以分為可以分為 回故鄉(xiāng)回故鄉(xiāng) 在故鄉(xiāng)在故鄉(xiāng) 離故鄉(xiāng)離故鄉(xiāng)三個(gè)部分。三個(gè)部分。情節(jié)結(jié)構(gòu)情節(jié)結(jié)構(gòu)第一部分：第一部分：(1-5節(jié)節(jié))回故鄉(xiāng)回故鄉(xiāng):故鄉(xiāng)的蕭故鄉(xiāng)的蕭條景象條景象“我我”的復(fù)的復(fù)雜心情及雜心情及“我我”回回故鄉(xiāng)的目的。故鄉(xiāng)的目的。 回鄉(xiāng)時(shí)間回鄉(xiāng)時(shí)間回鄉(xiāng)原因回鄉(xiāng)原因回鄉(xiāng)所見景象回鄉(xiāng)所見景象回鄉(xiāng)心情回鄉(xiāng)心情深冬深冬賣屋、搬家賣屋、搬家蕭索蕭索悲涼悲涼見聞與見聞與感受感受第三部分第三部分 (78-88節(jié)節(jié))離故鄉(xiāng)：離故鄉(xiāng)：“我我” 離開故鄉(xiāng)時(shí)種種

6、感離開故鄉(xiāng)時(shí)種種感觸和矛盾心情。觸和矛盾心情。船上談話船上談話“我我”的感受的感受閱讀閱讀1 15 5段，思考以下問題。段，思考以下問題。1、第一段中的、第一段中的“冒著嚴(yán)寒冒著嚴(yán)寒”說明什么？說明什么？2、第、第2段描寫了哪些景物，起什么作用？段描寫了哪些景物，起什么作用？ 3、如何理解第、如何理解第3段的含義？本段在文中起什么段的含義？本段在文中起什么作用？作用？4、怎樣理解、怎樣理解“故鄉(xiāng)本也如此，故鄉(xiāng)本也如此，雖然沒有雖然沒有進(jìn)步，也未必有我所感的悲涼進(jìn)步，也未必有我所感的悲涼”？ 開篇點(diǎn)題回故鄉(xiāng)。開篇點(diǎn)題回故鄉(xiāng)?！皣?yán)寒嚴(yán)寒”寫回故鄉(xiāng)的季節(jié)；寫回故鄉(xiāng)的季節(jié)；“二千二千余里余里”寫寫“我

7、我”與故鄉(xiāng)相隔之遠(yuǎn)；與故鄉(xiāng)相隔之遠(yuǎn)；“二十余年二十余年”寫寫“我我”與與故鄉(xiāng)分別之久。故鄉(xiāng)分別之久。 第第1段寫出我回故鄉(xiāng)急切心情。段寫出我回故鄉(xiāng)急切心情。1、第一段中的、第一段中的“冒著嚴(yán)寒冒著嚴(yán)寒”說明什么？說明什么？ 天氣陰晦、冷風(fēng)嗚嗚的響、蒼黃的天氣陰晦、冷風(fēng)嗚嗚的響、蒼黃的天、蕭索的荒村。天、蕭索的荒村。 寫出衰敗荒涼的農(nóng)村景象，烘托寫出衰敗荒涼的農(nóng)村景象，烘托“我我”悲涼的心情。悲涼的心情。2、第、第2段描寫了哪些景物，起什么作用？段描寫了哪些景物，起什么作用？ 先用一個(gè)感嘆句先用一個(gè)感嘆句“阿！阿！”再用一個(gè)否定的疑問再用一個(gè)否定的疑問句。這樣寫是因?yàn)楣枢l(xiāng)的景象出乎句。這樣寫是因

8、為故鄉(xiāng)的景象出乎“我我”的意料，的意料，因而產(chǎn)生懷疑，但又的確是因而產(chǎn)生懷疑，但又的確是“我我”的故鄉(xiāng)。的故鄉(xiāng)。 對(duì)懷疑加以否定，反映對(duì)懷疑加以否定，反映“我我”的復(fù)雜思緒，沉重的的復(fù)雜思緒，沉重的心情，為下文作鋪墊。在文章結(jié)構(gòu)上起承上啟下的心情，為下文作鋪墊。在文章結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。作用。3、如何理解第、如何理解第3段的含義？本段在文中起什么段的含義？本段在文中起什么作用作用 眼前蕭索的景象與眼前蕭索的景象與“我我”記憶中的故鄉(xiāng)造成很大的反差，記憶中的故鄉(xiāng)造成很大的反差，心中疑惑既而感到悲涼，只得自我安慰，實(shí)則流露出一種憂憤心中疑惑既而感到悲涼，只得自我安慰，實(shí)則流露出一種憂憤之情。之

9、情。4、怎樣理解、怎樣理解“故鄉(xiāng)本也如此，故鄉(xiāng)本也如此，雖然沒雖然沒有進(jìn)步，也未必有我所感的悲涼有進(jìn)步，也未必有我所感的悲涼”？分析人物形象分析人物形象 小說中出現(xiàn)了幾位人物？這篇小說小說中出現(xiàn)了幾位人物？這篇小說的主要人物是的主要人物是？作者在寫作中主要運(yùn)用作者在寫作中主要運(yùn)用？手法來表現(xiàn)人物的？手法來表現(xiàn)人物的？中年閏土中年閏土少年閏土少年閏土中年閏土中年閏土少年閏土少年閏土中年閏土中年閏土外外貌貌十一二歲，紫色圓臉，頭戴十一二歲，紫色圓臉，頭戴小氈帽，頸套銀項(xiàng)圈，紅活小氈帽，頸套銀項(xiàng)圈，紅活圓實(shí)的手圓實(shí)的手健康、壯實(shí)健康、壯實(shí)臉色灰黃，很深的皺紋，頭戴破氈臉色灰黃，很深的皺紋，頭戴破氈帽

10、，身穿極薄的棉衣，手又粗又笨帽，身穿極薄的棉衣，手又粗又笨而且開裂而且開裂飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)幼鲃?dòng)作語(yǔ)言語(yǔ)言手捏鋼叉手捏鋼叉 向猹盡力刺去向猹盡力刺去 很高興很高興 說話脫口而出說話脫口而出 滔滔滔不絕滔不絕活潑機(jī)智活潑機(jī)智現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情 只是搖頭只是搖頭 默默地吸煙默默地吸煙 說話吞吞吐吐說話吞吞吐吐 斷斷續(xù)斷斷續(xù)續(xù)續(xù)苦不堪言、麻木遲鈍苦不堪言、麻木遲鈍對(duì)對(duì)“我我”態(tài)度態(tài)度只是不怕只是不怕“我我” 不到半日，不到半日，便熟識(shí)了便熟識(shí)了 告訴我許多稀奇告訴我許多稀奇事事 分別時(shí)躲到廚房哭著不分別時(shí)躲到廚房哭著不肯出門肯出門 送送“我我”貝殼和羽貝殼和羽毛毛建立了淳樸的友

11、誼建立了淳樸的友誼 對(duì)生對(duì)生活的活的態(tài)度態(tài)度熱愛生活，生活知識(shí)豐熱愛生活，生活知識(shí)豐富富無憂無慮，快樂純無憂無慮，快樂純真真態(tài)度恭敬，稱態(tài)度恭敬，稱“我我”為為“老爺老爺”隔了一層可悲的厚障壁隔了一層可悲的厚障壁要一副香爐和燭臺(tái)要一副香爐和燭臺(tái)悲苦無奈，悲苦無奈，寄希望于神靈寄希望于神靈純真活潑純真活潑生氣勃勃生氣勃勃勇敢善良勇敢善良懂得知識(shí)懂得知識(shí)小英雄小英雄木偶人木偶人麻木遲鈍麻木遲鈍蒼老貧困蒼老貧困善良忠厚善良忠厚勤勞樸實(shí)勤勞樸實(shí)閏土現(xiàn)狀 造成原因越過越窮叫“我”老爺搖頭沉默麻木遲鈍求神保佑社會(huì)原因社會(huì)原因等級(jí)觀念等級(jí)觀念傳統(tǒng)觀念傳統(tǒng)觀念什么原因使閏土前后判若兩人？什么原因使閏土前后判若

12、兩人？（是歲月流逝的痕跡？）（是歲月流逝的痕跡？）“多子多子、饑荒饑荒、苛稅、兵、匪、官、苛稅、兵、匪、官、紳紳”是使其陷入悲苦境地的原因。是使其陷入悲苦境地的原因。多子多多子多福的封福的封建意識(shí)建意識(shí)天天災(zāi)災(zāi)人禍（帝、封人禍（帝、封雙重壓迫的具雙重壓迫的具體體現(xiàn)）體體現(xiàn)）小結(jié)：表層原因：表層原因：多子饑荒苛稅兵匪官紳多子饑荒苛稅兵匪官紳 深層原因：深層原因： 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民生活的貧農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民生活的貧困，封建傳統(tǒng)觀念（即禮教、等級(jí)困，封建傳統(tǒng)觀念（即禮教、等級(jí)觀念）毒害，使閏土發(fā)生了巨變觀念）毒害，使閏土發(fā)生了巨變20年前的年前的楊二嫂楊二嫂20年后的楊二嫂年后的楊二嫂二十二十年前

13、年前二十二十年后年后外外貌貌描描寫寫語(yǔ)語(yǔ)言言描描寫寫“終日坐著終日坐著”人稱人稱“豆腐西施豆腐西施”“”“擦著白擦著白粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么粉，顴骨沒有這么高，嘴唇也沒有這么薄薄”“”“因?yàn)橐粒@豆腐店的買賣非常好因?yàn)橐?，這豆腐店的買賣非常好”凸顴骨，薄嘴唇，凸顴骨，薄嘴唇，5050歲上下的女人歲上下的女人站在我面前，兩手搭在髀間，沒有站在我面前，兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀系裙，張著兩腳，正像一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)?！安徽J(rèn)識(shí)了么？我還抱過你咧！不認(rèn)識(shí)了么？我還抱過你咧！”“忘了？這真是貴人眼高忘了？這真是貴人眼高”“阿呀呀，你放了道臺(tái)

14、了，還說不阿呀呀，你放了道臺(tái)了，還說不闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便闊？你現(xiàn)在有三房姨太太；出門便是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什是八抬的大轎，還說不闊？嚇，什么都瞞不過我。么都瞞不過我?！薄鞍⒀桨⒀?，真是愈有錢，便愈是一阿呀阿呀，真是愈有錢，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有錢便愈有錢”楊二嫂楊二嫂年輕漂亮，年輕漂亮，安分守己安分守己。楊二嫂楊二嫂老、丑、瘦老、丑、瘦楊二嫂楊二嫂庸俗庸俗愚昧愚昧尖刻尖刻自私自私楊二嫂的變化楊二嫂的變化年輕漂亮端莊文靜年輕漂亮端莊文靜安分守己安分守己豆腐西施豆腐西施庸俗勢(shì)利尖刻自私庸俗勢(shì)利尖刻自私圓規(guī)圓規(guī) 楊二嫂為什么也發(fā)

15、生這么大楊二嫂為什么也發(fā)生這么大的變化？的變化？ 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、生活的貧困、小農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗、生活的貧困、小市民市民勢(shì)利貪婪（或：市儈）勢(shì)利貪婪（或：市儈）的惡習(xí)的惡習(xí)使她發(fā)生了這么大的變化。使她發(fā)生了這么大的變化。 倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱衣食足而知榮辱 。管子管子牧民牧民小結(jié)：小結(jié)： 小說通過小說通過對(duì)比對(duì)比手法的運(yùn)用，表現(xiàn)手法的運(yùn)用，表現(xiàn)閏土閏土和楊二嫂和楊二嫂在二十多年里發(fā)生在二十多年里發(fā)生的巨大變化，的巨大變化，說明辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民和說明辛亥革命前后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)衰敗，農(nóng)民和小市民生活的貧困，封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念對(duì)小市民生活的貧困，封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念對(duì)人們的精神

16、毒害，造成人們純真的人性被人們的精神毒害，造成人們純真的人性被扭曲。扭曲。作者塑造這兩個(gè)人物形象，真切地作者塑造這兩個(gè)人物形象，真切地抒發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，希望有新的生抒發(fā)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿，希望有新的生活的熾熱感情?；畹臒霟岣星?。結(jié)合以下問題，分析結(jié)合以下問題，分析“我我”是一個(gè)怎樣的人？是一個(gè)怎樣的人？1、“故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到故鄉(xiāng)的山水也都漸漸遠(yuǎn)離了我，但我卻并不感到怎樣的留戀怎樣的留戀”這是為什么？這是為什么？ 2、“我只覺得我四面有著看不見的高墻，將我隔成我只覺得我四面有著看不見的高墻，將我隔成孤身，使我非常氣悶孤身，使我非常氣悶”中的中的“高墻高墻”指什么？

17、指什么？3、“他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的”中的中的“新的生活新的生活”是指什么樣的生活？是指什么樣的生活？ 因?yàn)橐驗(yàn)椤拔椅摇睂?duì)故鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí)（即人與事）感對(duì)故鄉(xiāng)的現(xiàn)實(shí)（即人與事）感到失望，故鄉(xiāng)沒有給到失望，故鄉(xiāng)沒有給“我我”留下好印象。留下好印象。 指封建思想，等級(jí)觀念毒害下造成人與指封建思想，等級(jí)觀念毒害下造成人與人之間的冷淡隔膜。人之間的冷淡隔膜。 新生活指的是：新生活指的是：自由、平等、幸福的生活。自由、平等、幸福的生活。 4、（、（1）“我想到希望，忽然害怕起來我想到希望，忽然害怕起來”為為什么什么“害怕害怕”？（？（2）為什么說）為什

18、么說“他的愿望切他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了?！?5、課文再次出現(xiàn)海邊奇異的圖畫，表現(xiàn)了什、課文再次出現(xiàn)海邊奇異的圖畫，表現(xiàn)了什么？么？ （1）因?yàn)椋┮驗(yàn)椤拔椅摇钡脑竿瞧仗煜碌娜硕歼^上自由、的愿望是普天下的人都過上自由、平等、幸福的新生活平等、幸福的新生活，但愿望能否實(shí)現(xiàn)是未知數(shù)，但愿望能否實(shí)現(xiàn)是未知數(shù)，“我我”不知道，所以想到希望的能否實(shí)現(xiàn)，自然便害不知道，所以想到希望的能否實(shí)現(xiàn)，自然便害怕起來。怕起來。 （2）閏土的愿望只是希望眼前能過上幸福生活，）閏土的愿望只是希望眼前能過上幸福生活，所以說所以說“切近切近”，我的愿望是普天下的人都過上自由、，我的愿望是普天下的

19、人都過上自由、平等、幸福的生活，平等、幸福的生活，“我我”的愿望能否實(shí)現(xiàn)還是未知的愿望能否實(shí)現(xiàn)還是未知數(shù)，所以茫遠(yuǎn)。數(shù)，所以茫遠(yuǎn)。 海邊奇異的圖畫是海邊奇異的圖畫是“我我”對(duì)美好希望的對(duì)美好希望的想象和憧憬。想象和憧憬。 6、“希望是本無所謂有，無所謂無的。這正希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，如地上的路：其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。也便成了路。”這句話有什么深刻含義？這句話有什么深刻含義？ 作者把希望比作地上的路，結(jié)尾作者把希望比作地上的路，結(jié)尾充滿了哲理。它告訴人們：只空有希充滿了哲理。它告訴人們：只空有希望而不去奮斗、追求，希望便望

20、而不去奮斗、追求，希望便“無所無所謂有謂有”；有了希望并始終不逾地斗爭(zhēng)、；有了希望并始終不逾地斗爭(zhēng)、實(shí)踐，希望便實(shí)踐，希望便“無所謂無無所謂無”。人們都。人們都向著希望之路迅跑，就會(huì)迎來新生活。向著希望之路迅跑，就會(huì)迎來新生活。 “ “我我”是小說中又一個(gè)重要人物。小說是小說中又一個(gè)重要人物。小說中的中的“我我”并不等于作者，而是作者塑造的并不等于作者，而是作者塑造的一個(gè)人物。想想一個(gè)人物。想想“我我”是一個(gè)什么樣的人？是一個(gè)什么樣的人？ “ “我我”二十多年前遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，過著辛苦二十多年前遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，過著辛苦輾轉(zhuǎn)的生活?；氐焦枢l(xiāng)，看到故鄉(xiāng)的衰敗蕭輾轉(zhuǎn)的生活?；氐焦枢l(xiāng)，看到故鄉(xiāng)的衰敗蕭索，看到故鄉(xiāng)人的生活窮困悲苦，看到故鄉(xiāng)索，看到故鄉(xiāng)人的生活窮困悲苦，看到故鄉(xiāng)人純真人性的扭曲感到痛苦悲哀。但人純真人性的扭曲感到痛苦悲哀。但“我我”不失望，不失望，“我我”憧憬著美好的故鄉(xiāng)，憧憬著美好的故鄉(xiāng)，“我我”希望故鄉(xiāng)人過上新的生活。所以說希望故鄉(xiāng)人過上新的生活。所以說“我我”不不是消沉的知識(shí)分子，而是一個(gè)同情、熱愛勞是消沉的知識(shí)分子，而是一個(gè)同情、熱愛勞動(dòng)人民的具有民主進(jìn)步思想傾向的小資產(chǎn)階動(dòng)人民的具有民主進(jìn)步思想傾向的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子形象。級(jí)知識(shí)分子形象。