主題班會(huì)團(tuán)結(jié)

上傳人:tcy****09 文檔編號:56070256 上傳時(shí)間:2022-02-19 格式:PPT 頁數(shù):17 大?。?15.50KB
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1、名言:播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。 看到以上這些話,你有什么想法和體會(huì),說出來與大伙分享一下!看到以上這些話,你有什么想法和體會(huì),說出來與大伙分享一下!分析:n思想導(dǎo)致行為,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣制造性格,性格決定命運(yùn)。我們首先要有積極上進(jìn)的思想,才會(huì)有主動(dòng)的行為,規(guī)范行為了,良好的習(xí)慣就自然而然形成了,人生的命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的。故事:一滴小水珠故事:一滴小水珠 有一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。有一滴小水珠,從來沒有離開過大海他的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機(jī)會(huì),它被它對外面的世界非常好奇。一

2、次偶然的機(jī)會(huì),它被拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸拋到了高處,剛被拋到高處時(shí)還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的麗的彩虹、湛藍(lán)的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時(shí),傳來了海媽媽焦急的聲音:卻了一切。這時(shí),傳來了海媽媽焦急的聲音:“小小水珠,快回來,太陽會(huì)把你曬干的!水珠,快回來,太陽會(huì)把你曬干的!”小水珠滿不小水珠滿不在乎地回答:在乎地回答:“媽媽,我再玩會(huì),這兒太美了媽媽,

3、我再玩會(huì),這兒太美了” 可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小可還沒等它說完,一束強(qiáng)烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。水珠瞬間消失得無影無蹤。提出問題:n1 1、為什么小水珠離開大海他的懷、為什么小水珠離開大海他的懷抱后,會(huì)馬上消失?抱后,會(huì)馬上消失?n2 2、如果小水珠不想在這個(gè)世界上、如果小水珠不想在這個(gè)世界上消失,它該怎么辦?消失,它該怎么辦?分析: 小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的小水珠的力量單薄,無法抵御強(qiáng)烈的太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海太陽光,很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠,它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽

4、光,們緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個(gè)故事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集事了聯(lián)想到人類自身,我們個(gè)人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢?關(guān)系一樣呢?p一個(gè)和尚挑水喝, 二個(gè)和尚抬水喝, 三個(gè)和尚沒水喝。 一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起, 兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去, 三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進(jìn)洞里。 兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。 【思考】你從這樣故

5、事中感受到什么?你從這樣故事中感受到什么? 總結(jié):v集體就像汪洋大海,個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因?yàn)橛辛藟衙赖那f朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。一個(gè)只強(qiáng)調(diào)自我,只強(qiáng)調(diào)個(gè)性的人,是很難有合作精神的。要認(rèn)識到每個(gè)人的力量是有限的,一個(gè)人的本領(lǐng)無論有多么大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會(huì)消亡。 懂團(tuán)結(jié)是大智慧,會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事,真團(tuán)結(jié)懂團(tuán)結(jié)是大智慧,會(huì)團(tuán)結(jié)是大本事,真團(tuán)結(jié)是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上,最能看出一個(gè)人的修是大境界。在團(tuán)結(jié)問題上,最能看出一個(gè)人的修養(yǎng),也最能看出一個(gè)人的品行。班委會(huì)和團(tuán)支部養(yǎng),也最能看出一個(gè)人的品行。班委會(huì)和團(tuán)支部成員的工作

6、經(jīng)歷、認(rèn)識水平、性格特征各不相同,成員的工作經(jīng)歷、認(rèn)識水平、性格特征各不相同,看問題難免有意見分歧,干工作難免磕磕碰碰??磫栴}難免有意見分歧,干工作難免磕磕碰碰。維護(hù)團(tuán)結(jié),還要維護(hù)團(tuán)結(jié),還要加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以高尚的人格魅,以高尚的人格魅力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學(xué)習(xí)力為班級營造心情舒暢、和諧共處的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣,大家的學(xué)習(xí)成績才能更快的進(jìn)步。環(huán)境,這樣,大家的學(xué)習(xí)成績才能更快的進(jìn)步。 寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑。班干部寬容是維系團(tuán)結(jié)最好的紐帶和粘合劑。班干部和團(tuán)干部要有和團(tuán)干部要有寬廣的胸襟寬廣的胸襟,懂得尊重和欣賞別人多懂得尊重和欣賞別人多姿多彩的個(gè)性姿多彩

7、的個(gè)性,諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足諒解和包容別人的缺點(diǎn)和不足,做做到容人、容言、容事到容人、容言、容事。要。要堅(jiān)持大事講原則、小事講堅(jiān)持大事講原則、小事講風(fēng)格風(fēng)格,使班委會(huì)和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同,使班委會(huì)和團(tuán)支部成員之間成為學(xué)習(xí)上志同道合的同學(xué)、思想上肝膽相照的知己、工作上密切道合的同學(xué)、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的干部、生活上相互關(guān)心的摯友。配合的干部、生活上相互關(guān)心的摯友。私心是影響私心是影響團(tuán)結(jié)的大敵,也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。團(tuán)結(jié)的大敵,也是導(dǎo)致不團(tuán)結(jié)的主要根源。 v 我們知道有時(shí)班里的一些同學(xué)總因?yàn)殡u毛蒜我們知道有時(shí)班里的一些同學(xué)總因?yàn)殡u毛蒜皮的小事發(fā)生矛盾沖突,沒

8、有一點(diǎn)意識到集皮的小事發(fā)生矛盾沖突,沒有一點(diǎn)意識到集體團(tuán)結(jié),互相幫助的概念。有的找借口推卸體團(tuán)結(jié),互相幫助的概念。有的找借口推卸責(zé)任,有的不肯讓步等,如果我們在高中責(zé)任,有的不肯讓步等,如果我們在高中期期間改正的話,是間改正的話,是會(huì)避免很多沖突的。會(huì)避免很多沖突的。 如何促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié)如何促進(jìn)班內(nèi)團(tuán)結(jié)v 首先是溝通首先是溝通.每個(gè)人都不是完善的,不要每個(gè)人都不是完善的,不要太在意她人的不足和缺點(diǎn),要注意多夸獎(jiǎng)別太在意她人的不足和缺點(diǎn),要注意多夸獎(jiǎng)別人的閃光點(diǎn),好孩子是夸出來的,好的班集人的閃光點(diǎn),好孩子是夸出來的,好的班集體也是組員彼此欣賞,共同努力的結(jié)果。體也是組員彼此欣賞,共同努力的結(jié)果。

9、每每個(gè)人都要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人,個(gè)人都要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人,互相理解,互相關(guān)愛,培養(yǎng)感情,增加溝通互相理解,互相關(guān)愛,培養(yǎng)感情,增加溝通其次是同學(xué)間的關(guān)系其次是同學(xué)間的關(guān)系v 在這個(gè)世界上,只要你真心付出,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上,只要你真心付出,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多門是虛掩的。你付出艱辛,會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之門是許多門是虛掩的。你付出艱辛,會(huì)發(fā)現(xiàn)成功之門是虛掩的;你付出智慧,會(huì)發(fā)現(xiàn)致富之門是虛掩的;虛掩的;你付出智慧,會(huì)發(fā)現(xiàn)致富之門是虛掩的;你付出真誠,會(huì)發(fā)現(xiàn)友愛之門是虛掩的。你付出真誠,會(huì)發(fā)現(xiàn)友愛之門是虛掩的。打開心扉,打開心扉,不要將自己關(guān)在門外,大膽伸出手,你就可能推開不要將自己關(guān)

10、在門外,大膽伸出手,你就可能推開一個(gè)嶄新的世界。話又說回來,如果你的所有努力一個(gè)嶄新的世界。話又說回來,如果你的所有努力都沒有效果,那么也沒關(guān)系,你同樣要調(diào)整好心態(tài)。都沒有效果,那么也沒關(guān)系,你同樣要調(diào)整好心態(tài)。沒有人會(huì)一生一帆風(fēng)順。因?yàn)橛懈鞣N各樣的人存在,沒有人會(huì)一生一帆風(fēng)順。因?yàn)橛懈鞣N各樣的人存在,世界才會(huì)如此豐富。每個(gè)人的生活背景不同,生活世界才會(huì)如此豐富。每個(gè)人的生活背景不同,生活經(jīng)歷不同,人生目標(biāo)不同,這些都是再正常不過的。經(jīng)歷不同,人生目標(biāo)不同,這些都是再正常不過的。 如果你的付出依然如故,那么你就做好自己的如果你的付出依然如故,那么你就做好自己的事情吧。事情吧。每次做事不要認(rèn)為是

11、負(fù)擔(dān),而要理解為是每次做事不要認(rèn)為是負(fù)擔(dān),而要理解為是提高自己的機(jī)會(huì),提高自己的機(jī)會(huì),“鍛煉人最好的方法是讓他多做鍛煉人最好的方法是讓他多做事事”。藝不壓身,多學(xué)多做沒壞處。藝不壓身,多學(xué)多做沒壞處?!暗驼{(diào)做人,低調(diào)做人,高調(diào)做事高調(diào)做事”,只要自己的專業(yè)得到提升,價(jià)值得到,只要自己的專業(yè)得到提升,價(jià)值得到體現(xiàn),其他的就不那么重要了。體現(xiàn),其他的就不那么重要了。學(xué)會(huì)寬容是唯一的學(xué)會(huì)寬容是唯一的選擇。工作時(shí),公私分明,也許工作時(shí)為了一件事選擇。工作時(shí),公私分明,也許工作時(shí)為了一件事情發(fā)生爭吵,但私下我們應(yīng)該仍然是好同學(xué),好朋情發(fā)生爭吵,但私下我們應(yīng)該仍然是好同學(xué),好朋友,不要因此影響兩人的關(guān)系。要有良好的的人際友,不要因此影響兩人的關(guān)系。要有良好的的人際關(guān)系,我們就必須有互助精神,服務(wù)精神,和一定關(guān)系,我們就必須有互助精神,服務(wù)精神,和一定的奉獻(xiàn)精神。的奉獻(xiàn)精神。 我的建議v 我覺得組織班級活動(dòng),可以增進(jìn)了解。我覺得組織班級活動(dòng),可以增進(jìn)了解。 通過一些活動(dòng),增加班級的凝聚力。通過一些活動(dòng),增加班級的凝聚力。v 同時(shí)對于班級有益的建議,大家誰都可同時(shí)對于班級有益的建議,大家誰都可以提,不要認(rèn)為我不是班干部就沒有權(quán)利以提,不要認(rèn)為我不是班干部就沒有權(quán)利去過問,或在意同學(xué)說什么,班級是大家去過問,或在意同學(xué)說什么,班級是大家的,需要同學(xué)們共同維護(hù)。的,需要同學(xué)們共同維護(hù)。v v

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