《吉林省白城市通榆縣第八中學八年級語文上冊 第1課《格律詩八首》錢塘湖游課件 長版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉林省白城市通榆縣第八中學八年級語文上冊 第1課《格律詩八首》錢塘湖游課件 長版（38頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、錢塘湖春行錢塘湖春行白居易白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 白居易（白居易（772846），字），字樂天樂天，號香山居士號香山居士，是中國文，是中國文學史上負有盛名且影響深遠的學史上負有盛名且影響深遠的詩人和文學家詩人和文學家，有，有“詩魔詩魔”和和“詩王詩王”之稱，他的詩在中國、日本和朝鮮等國有廣泛之稱，他的詩在中國、日本和朝鮮等國有廣泛影響，是影響，是“新樂府運動
2、新樂府運動”的領袖。的領袖。846年八月，白居易去年八月，白居易去世于洛陽，葬于洛陽香山，享年世于洛陽，葬于洛陽香山，享年75歲。敘事詩中歲。敘事詩中 ：琵琵琶行琶行、長恨歌長恨歌極為著名。極為著名。 寫作背景寫作背景:這首詩是長慶三年或四年春天這首詩是長慶三年或四年春天白居易任杭州刺史時所作。他白居易任杭州刺史時所作。他在杭州時，有關湖光山色的題在杭州時，有關湖光山色的題詠很多。這首詩處處緊扣環(huán)境詠很多。這首詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)特征把剛剛和季節(jié)特征把剛剛 披上春天外披上春天外衣的西湖，描寫得春意盎然，衣的西湖，描寫得春意盎然，恰到好處。恰到好處。蘇堤春曉蘇堤春曉曲院風荷曲院風荷斷橋殘雪斷橋殘
3、雪柳浪聞鶯柳浪聞鶯花花港港觀觀魚魚雷峰夕照雷峰夕照三潭印月三潭印月錢塘湖春行錢塘湖春行白居易白居易孤山孤山/寺北寺北/賈亭賈亭西西，水面，水面/初平初平/云腳云腳低低。幾處幾處/早鶯早鶯/爭暖樹，誰家爭暖樹，誰家/新燕新燕/啄春啄春泥泥。亂花亂花/漸欲漸欲/迷人眼，淺草迷人眼，淺草/才能才能/沒馬沒馬蹄蹄。最愛最愛/湖東湖東/行不足，綠楊行不足，綠楊/陰里陰里/白沙白沙堤堤。詩歌的特點詩歌的特點1、具有強烈的感情色彩。、具有強烈的感情色彩。2、通過形象表達思想感情。、通過形象表達思想感情。3、想象豐富。、想象豐富。4、語言精練。、語言精練。5、押韻，有節(jié)奏感。、押韻，有節(jié)奏感。解釋詩中劃線詞的
4、詞義解釋詩中劃線詞的詞義：1、幾處早鶯爭、幾處早鶯爭暖樹暖樹 （ ）2、亂花亂花漸欲迷人眼漸欲迷人眼 （ ）3、淺草、淺草才才能能沒沒馬蹄馬蹄 ( )( )4、最愛湖東行、最愛湖東行不足不足 （ ）解釋詩中劃線詞的詞義解釋詩中劃線詞的詞義：1、幾處早鶯爭、幾處早鶯爭暖樹暖樹 （ 向陽的樹向陽的樹 ） 2、亂花亂花漸欲迷人眼漸欲迷人眼 （五彩繽紛的花五彩繽紛的花） 3、淺草、淺草才才能能沒沒馬蹄馬蹄 ( 剛剛剛剛 ）（）（遮沒遮沒 ） 4、最愛湖東行、最愛湖東行不足不足 （ 不夠不夠 ）春日碧水漣漪綠，西湖美景鶯燕啼。孤山寺北賈亭西孤山寺北賈亭西( (點明詩人春游是從點明詩人春游是從孤山寺、孤山
5、寺、賈亭一帶起程的賈亭一帶起程的)水面初平云腳低水面初平云腳低(詩人了望湖面詩人了望湖面)首首 聯(lián)聯(lián)從孤山寺的北面到賈亭的西從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白面，湖面春水剛與堤平，白云重重疊疊，同湖面上的波云重重疊疊，同湖面上的波瀾連成一片。瀾連成一片。 幾處早鶯爭暖樹，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。誰家新燕啄春泥。頷聯(lián)從動物的從動物的變化寫早變化寫早春景象春景象幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹幾處早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹木，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。木，誰家新來的燕子銜著泥在筑巢。 亂花漸欲迷人眼，亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。淺草才能沒馬蹄。頸聯(lián)從植物從植物的變化的變化
6、寫早春寫早春景象景象繁多而多彩繽紛的春花漸漸要繁多而多彩繽紛的春花漸漸要迷住人的眼睛，淺淺的春草剛迷住人的眼睛，淺淺的春草剛剛能夠遮沒馬蹄。剛能夠遮沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。充分表達作者對西湖早春充分表達作者對西湖早春美景的迷戀美景的迷戀我最喜愛西湖東邊我最喜愛西湖東邊的美景，游覽不足的美景，游覽不足夠，尤其是綠色楊夠，尤其是綠色楊柳蔭下的白沙堤。柳蔭下的白沙堤。 問題探究詩歌寫了西湖春天的哪一個階段詩歌寫了西湖春天的哪一個階段? 我們能否從詩中找出我們能否從詩中找出表現(xiàn)春天這一階段的詞語表現(xiàn)春天這一階段的詞語,并加以說明并加以說明? 舉例說明本詩中運用了何種修辭手法？舉例說明
7、本詩中運用了何種修辭手法？ 找出詩中最能表現(xiàn)早春的詞語找出詩中最能表現(xiàn)早春的詞語:初初平平: :說明秋冬水落說明秋冬水落, ,春雨使湖水剛剛漲平。春雨使湖水剛剛漲平。 早早鶯、鶯、新新燕：燕： 說明春季剛剛來臨，最早出現(xiàn)說明春季剛剛來臨，最早出現(xiàn)的黃鶯在爭搶暖樹，剛從北方的黃鶯在爭搶暖樹，剛從北方飛來的燕子在銜泥筑巢。飛來的燕子在銜泥筑巢。漸漸欲：欲：說明野花逐漸開放，還不到姹紫說明野花逐漸開放，還不到姹紫嫣紅開遍大地的時候。嫣紅開遍大地的時候。淺淺草：草：說明春草初生，僅能遮沒馬蹄而已。說明春草初生，僅能遮沒馬蹄而已。 本詩通過本詩通過“水面初平水面初平”“”“早鶯爭早鶯爭暖樹暖樹”“”“新
8、燕啄春泥新燕啄春泥”“”“亂花迷亂花迷人眼人眼”和和“淺草沒馬蹄淺草沒馬蹄”等典型等典型景物描繪出錢塘湖早春的季節(jié)特景物描繪出錢塘湖早春的季節(jié)特點。點。 兩句中的短語結構和兩句中的短語結構和詞性要相同，互相成對，詞性要相同，互相成對，像古代的儀仗隊一樣，兩像古代的儀仗隊一樣，兩兩相對。兩相對。對仗要求：對仗要求：想一想想一想? ?文中哪幾聯(lián)詩句使用了對仗文中哪幾聯(lián)詩句使用了對仗? ?幾處幾處早鶯早鶯爭爭暖樹暖樹，誰家誰家新燕新燕啄啄春泥春泥。亂花亂花漸欲漸欲迷迷人眼人眼，淺草淺草才能才能沒沒馬蹄馬蹄。曉出凈慈寺送林子方曉出凈慈寺送林子方 楊萬里楊萬里 畢竟西湖六月中，風光不與四時同。畢竟西湖六
9、月中，風光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。接天接天蓮葉蓮葉無窮無窮碧，映日碧，映日荷花荷花別樣別樣紅。紅。 細細品味揣摩細細品味揣摩:請同學們閉著眼請同學們閉著眼, ,用心靈去聆聽用心靈去聆聽西湖迷人的春景西湖迷人的春景, ,比一比比一比, ,誰聽到的聲音最多。誰聽到的聲音最多。 和尚撞鐘的聲音和尚撞鐘的聲音,春天的鳥叫聲春天的鳥叫聲,風聲風聲 ,小草從泥土中鉆出來的小草從泥土中鉆出來的嘶嘶的聲音嘶嘶的聲音 ,馬蹄輕快的腳步聲馬蹄輕快的腳步聲 ,白居易正在吟誦白居易正在吟誦錢塘湖春錢塘湖春行行 ,迎春的人兒在西湖邊輕歌曼舞迎春的人兒在西湖邊輕歌曼舞,
10、或細語呢喃或細語呢喃,或洗衣浣紗或洗衣浣紗,孩子們則在嫩嫩地孩子們則在嫩嫩地,綠綠的草地上歡快的叫著、跑著綠綠的草地上歡快的叫著、跑著,估計他估計他們正在歡天喜地地追著天上的風箏們正在歡天喜地地追著天上的風箏,也許還在地上打著滾兒呢。也許還在地上打著滾兒呢。 想一想想一想: :想想我們還讀過哪些描寫想想我們還讀過哪些描寫春景的精美詩句呢春景的精美詩句呢? 碧玉妝成一樹高碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳萬條垂下綠絲絳(to)。 不知細葉誰裁出不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。 好雨知時節(jié)好雨知時節(jié), 當春乃發(fā)生。隨風潛入夜當春乃發(fā)生。隨風潛入夜, 潤物細無聲。潤物細無聲。 野徑云俱黑
11、野徑云俱黑,江船火獨明。江船火獨明。 曉看紅濕處曉看紅濕處,花重錦官城?；ㄖ劐\官城。 去年今日此門中去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面桃花相映紅。 人面不知何處去人面不知何處去,桃花依舊笑春風。桃花依舊笑春風。 黃四娘家花滿蹊黃四娘家花滿蹊(x),千朵萬朵壓枝低。千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。自在嬌鶯恰恰啼。 竹外桃花三兩枝竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。春江水暖鴨先知。 蔞蒿蔞蒿(ho)滿地蘆芽短滿地蘆芽短,正是河豚正是河豚(tn)欲上時。欲上時。 應憐屐應憐屐(j)齒印蒼苔齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。小扣柴扉久不開。 春色滿園關不住春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。一枝紅杏出墻來。課外拓展 （1 1）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 （2 2）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 （3 3）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。）晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 （4 4）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。猜猜下列詩句描繪的是哪個季節(jié)的景猜猜下列詩句描繪的是哪個季節(jié)的景色？再按照春夏秋冬的順序進行排列。色？再按照春夏秋冬的順序進行排列。正確順序正確順序（1 1）（）（4 4）（）（3 3）（）（2 2）
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