高三語文導(dǎo)學(xué)案02話題式仿寫題

上傳人:文*** 文檔編號:57246423 上傳時間:2022-02-23 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?8KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高三語文導(dǎo)學(xué)案02話題式仿寫題_第1頁
第1頁 / 共7頁
高三語文導(dǎo)學(xué)案02話題式仿寫題_第2頁
第2頁 / 共7頁
高三語文導(dǎo)學(xué)案02話題式仿寫題_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高三語文導(dǎo)學(xué)案02話題式仿寫題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三語文導(dǎo)學(xué)案02話題式仿寫題(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 導(dǎo)學(xué)案2 如何做好話題式仿寫題 學(xué)案略語 仿寫在眾多的語言表達考點中似乎被廣東卷遺忘,但因它涉及語法結(jié)構(gòu)、修辭方法、表達方式、語意連貫、風(fēng)格協(xié)調(diào)等方面,既有一定的限制,又給考生以廣闊的思維空間和自由發(fā)揮的余地而有著自己鮮明的特色,是許多省份的保留考題。平時訓(xùn)練中練習(xí)這種題,可以提高自己的分析能力和語言表達能力。這類命題高度穩(wěn)定,以話題式仿寫為主要題型。在二輪復(fù)習(xí)中著實需要強化訓(xùn)練。 1.請仿照下面示例中畫橫線的部分,另選對象,寫兩句話,要求內(nèi)容恰切,句式一致。 生命因信念而精彩。沒有信念,生命的動力便蕩然無存;縱觀歷史,楚大夫沉吟

2、澤畔,九死不悔,因為他有信念,縱然遭誣蔑陷害,也不隨波逐流;________________________;________________________。 答案 示例:魏武帝揚鞭東指,壯心不已,因為他有信念,縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也毅然決然 陶淵明悠悠南山,飲酒采菊,因為他有信念,縱然躬耕隴畝,一生清貧,也怡然自樂 2.仿照下面的示例,另寫兩句話,表達自己對生命的態(tài)度,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。 我喜歡吶喊的生命,寧做瀝血歌唱的鳥,不做沉默無聲的魚;我追求堅貞的生命,寧做絕壁倒掛的松,不做隨波逐流的萍。 答:_________________________________

3、_______________________________________ 答案 示例:我向往奔放的生命,寧做殞身飛落的瀑,不做波瀾不驚的塘;我欣賞專注的生命,寧做地底掘進的蚓,不做淺嘗輒止的蟹。 3.仿照下面的示例,自選話題,另寫一段話,要求內(nèi)容連貫,句式與示例相同。 書,我的最愛 你是我床頭邊的那杯苦咖啡 清晨飲一杯 精神一整天 答:______________________________________________________________________ 答案 示例一:詩,我的最愛 你是我餐桌上的那碗銀耳羹 睡前喝一碗 安眠一

4、整宿 示例二:哲語,我的最愛 你是我茶幾上的那壺龍井茶 午后品一盅 清醒一下午 4.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭方法,句式與示例相同。(★) 經(jīng)典是人生的文化酵母,到了一定時候就會釀出芳醇甘美的酒。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 問題反思 仿寫仿寫,一“仿”二“寫”。在平時做題過程中,你對這兩

5、個字的含義及其相互關(guān)系是如何認(rèn)識和處理的? 答:________________________________________________________________________ 提示 略。 【問題剖析】 “自我診斷”第4題 問題 對例子的形式和內(nèi)容特點把握不到位,未能處理好喻體之間的相互關(guān)系 現(xiàn)場答案 剖析 這個答案看似“形似”,可仔細(xì)一看,問題不少。首先,所寫的兩句話最好有一定的了解,不能把兩個不大相干的句子硬扯到一起。首先,“道德”與“興趣”畢竟了解太遠(yuǎn);其次,原句中的“酵母”與“酒”是兩個有一定了解的喻體,答案中第二小句“發(fā)動機”是喻體,而“動力”

6、則不是喻體,宜換成與“發(fā)動機”相了解的喻體;最后,仿寫要求結(jié)構(gòu)相似,包括一些局部結(jié)構(gòu)相似。原句中“酒”前的定語是個四字短語,到了現(xiàn)場答案第一小句中則變成了“飽滿”這樣的雙音節(jié)詞,這樣的小錯誤不該出現(xiàn)。 參考答案 示例:理想是人生的希望種子,到了一定時候就會長成枝繁葉茂的樹。奮斗是人生的成功磚石,到了一定時候就會砌出雄偉壯闊的樓。(一是比喻要貼切,二是注意“酵母”與“酒”之間的關(guān)系,三是句子長度、結(jié)構(gòu)等要與示例相同或接近) 【破解之道】 仿寫題還要重點解決兩個問題,一是“仿”,二是“寫”。要想“仿”得相似,必須在審所給例句上下功夫。考生對例句的大結(jié)構(gòu)、大比喻還是能審得出來,但到了具體某個分

7、句式修飾、限制語過長時,就注意不到了。仿寫主要考查的修辭方法是比喻,只要涉及“比喻”,就很少有單一的喻體,往往大比喻中套著小比喻,前面有個比喻,后面又接著一個比喻。對仿句中的“多比喻”問題處理不好。因此審例句,不僅要審宏觀的,更要審微觀的:某一句的局部結(jié)構(gòu),多比喻間的關(guān)系。審題中,還要抓住句間的內(nèi)容了解。因為要仿寫的很少是一句,多是兩到三句,這兩到三句在“內(nèi)容”上應(yīng)一致,在喻體選用上風(fēng)格、情調(diào)應(yīng)一致。 “仿”的問題解決之后,剩下的是一個“寫”的問題。由于想象思維不開闊,找不到合適的材料,即便寫出來也是佶屈聱牙。對這些問題,除考場上要利用聯(lián)想思維外,平時要多積累,多積累一些語言優(yōu)美,尤其是使用

8、修辭方法的句子或段落。甚至每做完一道仿寫題,其本身就是一種積累,積累了,倉庫就充實了。 【趁熱打鐵】 1.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭方法,句式與示例相同。 欣賞是一股和煦的春風(fēng),能撫平深重的創(chuàng)傷; 欣賞是一場綿綿的細(xì)雨,能滋潤干涸的心田; 欣賞是一串美妙的音符,能奏響歡快的樂章。 答:________________________________________________________________________ 答案 示例:寬容是一股清澈的泉水,能熄滅忌恨的火焰; 寬容是一盞明亮的燈塔,能照亮黯淡的心境; 寬容是一束溫暖的陽光,能

9、融化隔閡的堅冰。 2.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句意思相對的話,要求修辭、句式與示例相同。 只要心胸豁達,即使人生的旅程風(fēng)雨交加,你的頭頂也有陽光普照;如果心胸褊狹,縱然生命的天空萬里無云,你的心中依然陰雨連綿。 答:_______________________________________________________________________ 答案 示例:只要意志堅定,即使拼搏的路途峭壁林立,你的腳下只是細(xì)浪微波;如果意志薄弱,縱然前行的道路平坦寬闊,你的眼中卻有怪石嶙峋。 話題式仿寫的答題要義 仿寫題型主要有三種,一種是嵌入式仿寫,在規(guī)定語境中仿寫;一種

10、是命題式仿寫,按題干給定的話題仿寫;一種是話題式仿寫,不限話題,自選話題。相較而言,話題式仿寫自由空間非常大,它既無語境限制,又無命題束縛,故又稱“自由式仿寫”。但是“選擇的自由”意味著選擇的困難。這種題型除要具備仿寫的共性要求(句式一致,修辭一致,內(nèi)容情感一致),要按做仿寫題的一般步驟(一審二定三連)外,還要一個特別的要求和步驟:先要選好話題,定好角度。 如何進行呢?主要運用相似聯(lián)想展開。如所給例句的話題是抽象的,則要聯(lián)想抽象的,如所給話題是“理解”,則可聯(lián)想“寬容”;如所給話題是“親情”,則可聯(lián)想“友情”。如果所給話題是具體事物,則要聯(lián)想具體事物,如所給描寫對象是“梅花”,則可聯(lián)想“菊花

11、”;所給的是“楊樹”,則可聯(lián)想“松樹”??傊谶x擇話題時既和例句中的話題屬性一致、意蘊一致,同時也為自己所熟悉,以保證自己有一定的積累,能靈活自如地仿寫。 如果所要求的話題只是一個,同時又要寫出兩到三句來,還有個定好寫作角度問題。是從一正一反角度切入,還是從多重結(jié)果角度切入,要視所給話題的寫作角度而定。如果所給示例是兩個不同的陳述或描寫對象,則要考慮到這兩個不同對象之間各自角度是怎樣的,在仿寫時要考慮保持一致。 邊練邊悟 1.(2012·大綱全國,有改動)仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭方法,句式與示例相同。 沒有理想,人生就如迷宮,無論怎么堅持,都只是辨不清

12、方向的盲目穿行; 沒有理想,人生就如黑夜,無論怎么用心,都只是見不到光明的胡亂摸索; 沒有理想,人生就如荒漠,無論怎么努力,都只是看不到希望的徒勞跋涉。 (1)所給話題是“理想”,可聯(lián)想話題有:愛心、親情、規(guī)則、拼搏、執(zhí)著等。 (2)所給三個句子是從“沒有理想”的哪三個角度闡述其后果的? 答:________________________________________________________________________ 答案 堅持、用心、努力。 (3)仿寫:______________________________________________________

13、________ 答案 (示例)沒有寬容,人生就如長夜,無論怎么照射,都難以驅(qū)散心頭的陰暗;沒有寬容,人生就如雨季,無論怎么晾曬,都不能拯救發(fā)霉的心靈;沒有寬容,人生就如嚴(yán)冬,無論怎么取暖,都無法消融心中的堅冰。 解析 本題考查比喻句的仿寫。注意“自選話題”的要求,仿寫的句子不能再說“理 想”。必須從其他方面去說。每句的后半部分必須都是“無論……都……”的形式。 每句話都要連貫準(zhǔn)確,不能因為滿足比喻修辭的要求而忽視了文意。 2.(2013·遼寧,有改動)仿照下面的示例,自選話題,另寫三個句子,要求修辭方法、句式與示例相同。 小草伸出稚嫩的纖手,向你描繪原野的新綠; 樹葉掬起溫潤的陽光

14、,向你展示森林的生機; 溪流吟唱歡快的歌曲,向你訴說春天的故事。 (1)所給三個描寫對象是小草、樹葉、溪流,可聯(lián)想的兩組描寫對象是: 第一組:鮮花、白云、露珠 第二組:泥土、巖石、飛舟 (2)所給三個句子對象不同,但描寫角度相同,這個相同的角度是:_______________________________________________________________________ 答案 以點帶面,以某個具體事物,展示它所隸屬的群體特點。 (3)仿寫:______________________________________________________________

15、__ 答案 (示例)大樹敞開寬廣的臂膀,向你送去夏日的清爽;花朵露出燦爛的笑臉,向你昭示世界的祥和;山嵐秀出曼妙的身姿,向你講述歷史的永恒。 解析 本題考查仿用句式。解答仿寫題目,要從形式和內(nèi)容兩方面入手,既要考慮寫作內(nèi)容,又要考慮句式和修辭方法。本題例句寫了三個擬人句,另選話題時,也要使用同類修辭、句式,可就近聯(lián)想,話題自選。 3.仿照下面的示例,另寫一組句子,要求內(nèi)容貼切,句式與示例相同。 平凡是一灣池塘,如果你甘于沉寂,終將成為一潭死水; 平凡是一株野花,只要你愿意綻放,也會成就一抹絢麗。 答:_________________________________________

16、_____________________________ 答案 示例一:平凡是一眼清泉,如果你停止噴涌,終將成為一口枯井; 平凡是一棵老樹,只要你愿意吐綠,也會搖曳一片春光。 示例二:平凡是一塊田地,如果你停止耕耘,終將成為一片荒漠; 平凡是一點星輝,只要你愿意照耀,也會驅(qū)走一路孤單。 4.仿照下面的示例,自選話題,另寫一句話。要求內(nèi)容貼切,句式與示例一致,字?jǐn)?shù)可略有增減。 山和海,一個沉靜,一個活潑;一個堅實,一個柔軟;一個氣定神閑,一個波濤潮涌。它們都是一部博大精深的教科書。 答:_______________________________________________

17、_________________________ 答案 示例一:燈和星,一個在下,一個在上;一個近在眼前,一個遙不可及;一個裝點大地,一個修飾蒼穹。它們都是希望和光明的象征。 示例二:大樹和小草,一個高大,一個矮小;一個拔地而起,一個破土而出;一個翠色盎然,一個縹緲?gòu)扇?。它們都是美化人間的天使。 示例三:現(xiàn)實和理想,一個在腳下,一個在心中;一個實在,一個虛幻;一個近在咫尺,一個遠(yuǎn)在天邊。它們都是人生騰飛的翅膀。 一、話題式仿寫 1.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話。要求所寫句子與例句的句式相同。 蘭因春而存在,而春也因有了蘭的幽美,才多了些溫煦,少了些清寒;荷因夏而存在,

18、而夏也因有了荷的淡雅,才多了些涼爽,少了些燥熱;________________________;________________________。 答案 示例:菊因秋而存在,而秋也因有了菊的冷艷,才多了些成熟,少了些青澀 梅因冬而存在,而冬也因有了梅的堅韌,才多了些靜謐,少了些喧囂 2.仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭方法,句式與示例相同。 生活是酒,只要把它喝入口中,就能陶醉我們;生活是畫,只要把它掛在眼前,就能打動我們;生活是詩,只要把它藏于心里,就能涵養(yǎng)我們。 答:_____________________________________________

19、___________________________ 答案 示例:親情是火,只要把它掖在懷里,就能溫暖我們;親情是水,只要把它掬在掌心,就能滋養(yǎng)我們;親情是燈,只要把它提在手中,就能指引我們。 3.仿照下面的示例,自選話題,另寫一段話,要求句式與示例相同。 我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想能否贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠。 答:________________________________________________________________________ 答案 示例:我不去想是否能夠如愿,既然樹立了目標(biāo),便只顧一往無前;我

20、不去想能否飛得更遠(yuǎn),既然執(zhí)著于藍(lán)天,就縱情地扇動翅膀。 4.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求句中包含比喻的修辭方法,意思連貫,句式與示例相同。 當(dāng)我們面對清晨綠葉上的串串露珠時,仿佛看到無數(shù)個在微風(fēng)中舞蹈的太陽;當(dāng)我們凝視少女那秋潭般碧澈的眼睛時,似乎看到了一個奧妙無窮的宇宙。 答:________________________________________________________________________ 答案 示例:當(dāng)我們欣賞春天里一朵搖曳盛開的鮮花時,好似看到了一個多姿多彩的美麗世界;當(dāng)我們注目一群螞蟻團結(jié)協(xié)作搬運物體的動人場景時,宛如看到了一個人歡馬

21、叫、熱火朝天的盛大勞動場面。 5.仿照下面的示例,自選話題,另寫兩句話,要求使用比喻的修辭方法,句式與示例相同。 戈壁挺立的白楊,雄壯健碩,那是一首斗志昂揚的詩;雪野綻放的紅梅,明艷動人,那是一支凌寒傲雪的歌。 答:________________________________________________________________________ 答案 示例:藍(lán)天翱翔的雄鷹,高瞻遠(yuǎn)矚,那是一幅壯志凌云的畫;沙漠跋涉的駱駝,穩(wěn)重堅忍,那是一篇啟人心智的文。 二、其他仿寫題型 6.仿照下面的示例,另寫兩句話,與例句構(gòu)成排比句。要求:意思連貫、內(nèi)容貼切、句式與例句相同。 不

22、點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變得愚蠢;不珍惜生命的春天,美好的日子也會變得蒼涼;__________________________,________________________;__________________________,__________________________。 答案 示例:不放飛理想的翅膀 絢爛的青春也會變得暗淡 不揚起思考的風(fēng)帆 淵博的知識也會變得膚淺 不散發(fā)德行的馨香 優(yōu)雅的風(fēng)度也會變得粗俗 不緊跟時間的步伐 悠長的歲月也會變得短暫 不掙脫失敗的泥淖 綺麗的風(fēng)景也會變得昏暗 不樹立奮斗的航標(biāo) 遠(yuǎn)大的理想也會變得渺小 7.仿照下面的示例,另寫兩句話,要求

23、使用比喻的修辭方法,句式與示例相同。 承諾不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙飄逸;____________________________,__________________。承諾如同珍珠,它的瑩潤是忍受痛苦的代價;________________________,______________________。 答案 示例:承諾不是大海中的一朵浪花 轉(zhuǎn)瞬即逝 承諾如同梅花 它的清香是經(jīng)受嚴(yán)寒的回報 8.仿照下面的示例,以“自己”為寫作對象,仿用原句的修辭方法,另寫兩句,與原句構(gòu)成排比句。 自己善良才能感知世界的美好,陰謀家的世界則只是永遠(yuǎn)跳不出來的暗算的陷阱;______________________,____________________;______________________,________________________。 答案 示例:自己豐富才能感知世界的廣闊 狹隘者的世界則只是永遠(yuǎn)鉆不出去的黑暗的穴洞 自己好學(xué)才能感知世界的新奇 懶漢的世界則只是永遠(yuǎn)流不動的單調(diào)沉悶的死水 7 / 7

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!