七年級歷史下冊 第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代 第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”課件 新人教版

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1、第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”人民教育出版社 七年級 | 下冊 新課導入一女皇武則天唐朝的建立與貞觀之治二開元盛世三第2課 從“貞觀之治”到“開元盛世”時間:618年建立者:李淵(唐高祖)都城:長安傳 位李世民(唐太宗,號貞觀) 學習與探究為什么唐太宗統(tǒng)治時期出現(xiàn)“貞觀之治 ”的盛世局面? (一)唐太宗的治國思想:(二)唐太宗的治國措施:(三)唐太宗的治國效果:一 學習與探究“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟?!?-貞觀政要 教戒太子諸王正確認識君民關(guān)系,重視人民的力量一結(jié)合下列材料與課文,說一說唐太宗有哪些開明的治國思想?材料二:太宗嘗

2、謂公卿曰:“至于隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過,遂至滅亡公等每看事有不利于人,必須極言規(guī)諫。” -貞觀政要論求諫材料三:太宗謂公卿曰:“卿等若能小心奉法,若徇私貪濁,非止壞公法,損百姓大丈夫豈得茍貪財物,以害及身命,使子孫每懷愧恥耶?卿等宜深思此言?!?學習與探究結(jié)合下列材料與課文,說一說唐太宗有哪些開明的治國思想?要善聽正確意見,虛心納諫大臣要廉潔奉公一 學習與探究結(jié)合下列材料與課文,說一說唐太宗有哪些開明的治國思想? 材料一:太宗謂侍臣曰:“凡事皆須務本。國以人為本,人以衣食為本,凡營衣食,以不失時為本。 -貞觀政要論務農(nóng)政府要輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn)一 結(jié)合課文,說一說唐太宗在位時實行了哪

3、些措施?政治上,完善三省六部制,加強中央權(quán)力,知人善任 重視納諫;制定法律,減輕刑罰;完善科舉制度;輕徭薄賦,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)等一長孫無忌 你知道哪些唐太宗用人納諫的故事?給大家說一說。秦叔寶杜如晦李靖程咬金 你知道唐太宗關(guān)于”三鏡”的故事嗎?這個故事對我們有什么啟示?魏征以銅為鏡可以正衣冠;以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替.皇帝中書?。ㄆ鸩菡睿┥袝。ㄐ姓嵤╅T下?。ㄘ撠煂徍耍├舨繎舨啃滩慷Y部兵部工部三省六部示意圖據(jù)史書記載,唐太宗見新科進士魚貫而出,大喜道:“天下英雄盡入吾彀(gu)中矣!”你認為這句話反映了什么事實?!疤煜掠⑿郾M入吾彀(gu)中!”完善科舉制度增加考試科目,鼓勵士人

4、報考,進士科逐漸成為最主要的科目材料:(經(jīng)過唐太宗一段統(tǒng)治后)天下大稔(糧食豐收),流散者咸(都)歸鄉(xiāng)里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人。皆外戶不閉,行旅不赍糧,取給于道路焉。 資治通鑒唐紀 學習與探究結(jié)合下列材料與課文,說一說唐太宗時的治國成效?政治比較清明,經(jīng)濟發(fā)展較快,國力增強,文教昌盛,歷史上稱之為為“貞觀之治”。一武則天唐高宗的皇后,掌握大權(quán),先后廢掉自己的兩個兒子中宗(李顯)和睿宗(李旦),690年自立為帝,稱圣神皇帝,國號周。郭沫若稱贊她的統(tǒng)治:“政啟開元,治宏貞觀”。二 學習與探究郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢?1.武則天統(tǒng)治時期,打擊敵對的官僚貴族,大力發(fā)展科舉制,

5、創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ);繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。二 學習與探究郭沫若為什么如此評價武則天的統(tǒng)治呢?1.武則天統(tǒng)治時期,打擊敵對的官僚貴族,大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度,親自面試考生,不拘一格選拔人才,擴大了統(tǒng)治基礎(chǔ);繼續(xù)推行貞觀以來減輕人民負擔的政策和措施,重視發(fā)展生產(chǎn)。2.武則天是中國歷史上唯一的女皇帝。在位期間雖有弊政,但是瑕不掩瑜,作用是主要的,她是一位有作為的女皇帝。二 公元705年11月,中國歷史上執(zhí)政21年的女皇帝武則天病逝了。 她的墓碑,通高7.53米,寬2.l米,厚1.49米,但碑中不見唐代所刻一字。 武則天

6、為什么在自己的墓碑上不刻一字?歷代學者為此爭執(zhí)不休,眾說紛紜.較為合理的解釋是,這“無字碑”是按武則天本人的臨終遺言而立的,其意無非是功過是非由后人評說,這充分展示了她博大的帝王胸懷與氣魄。唐玄宗是武則天的孫子,不僅多才多藝,治理國家也很有能力。即位后,穩(wěn)定政局,勵精圖治,重用賢能,在賢相姚崇宋璟的輔佐下,實行了一系列改革。三1整頓吏治,裁減冗員2發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制3注重文教,編修經(jīng)籍 唐玄宗在位的前期,年號“開元”,當時政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,國庫充盈,民眾生活安定,唐朝的國力達到前所未有的強大,進入了鼎盛時期,歷史上稱為“開元盛世”。三 依據(jù)所學,選唐太宗、武則天、唐玄宗其中一人做評價,并說說評價歷史人物的標準是什么? 學習與探究標準:客觀、公正、一分為二,把 人物放到當時的歷史環(huán)境當中去等唐高祖(李淵)武則天建立唐朝公元(618年)唐太宗(李世民)貞觀之治政啟開元治宏貞觀 發(fā)展繼續(xù)發(fā)展唐玄宗開元盛世鼎盛

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