幼教心得： 如何看待幼教工作

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1、幼教心得： 如何對待幼教工作 幼教心得：如何對待幼教工作 幼兒園處于孩子成長的懵懂期，淘氣、好動、想象力豐富，但理解力有限。照顧這個時期的孩子，不僅需要豐富的經(jīng)歷、理解孩子的心理，更重要的是對孩子要有無限的愛，否那么，還真容易被孩子的不聽話氣壞呢。小朋友喜歡的老師有長頭發(fā)的、可以梳辮子、漂亮的、年輕的、知識多、懂科學的、有本領的等等。 幼兒園是保教機構，既要保育又有教育，保育通俗來講包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指讓孩子在幼兒園安康地成長開展。幼兒園老師還有解決家長后顧之憂、支持家長工作的任務，所以對幼教來說師德更重要。幼兒園階段處于一個奠基的階段，從大的方面說要對孩子終身

2、可持續(xù)開展負責，從細的方面講就是對孩子人身平安、喜怒哀樂、當天的心情負責。 假設沒有愛心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老師關愛，比方經(jīng)常要抱著他們，小朋友也特別喜歡老師，可能鼻涕、眼淚就都蹭到老師的衣服上了，這是很正常且經(jīng)常發(fā)生的事。這就是孩子，他們就是這樣的，這就需要老師給予他們更多的呵護。 幼教工作是非常辛苦的，一天8個小時都要目不轉(zhuǎn)睛地跟著孩子，必須勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子很多事情需要老師幫助才能完成，下班時間還要給孩子做教具、備課、布置環(huán)境，周未還經(jīng)常組織親子活動，自己的業(yè)余時間非少。一個孩子出現(xiàn)問題對幼兒園來說是1/400，對一個家庭來說就是100%。所以無

3、論在生活照顧還是教育教學都要精益求精。 .cOM更多心得體會推薦 我的幼教工作感想 我的幼教工作感想內(nèi)容顯示中我叫王曉燕，2000年來園從事幼教工作至今已8個年頭了。8個春秋，8年的青春腳印，有我的酸甜，有我的收獲。 曾有人說過：“人最大的幸福就是有一個安樂窩。〞還記得我剛來幼兒園任教時，心想：這下"安樂窩〞總算定了。可時隔不久，我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩〞并不安樂。首先從思想上的負擔，已經(jīng)一個接一個的沖我而來，因為我只是一名代課老師，所以有的幼兒家長對我不信任，目光中不時露出絕望的神情；其次，隨著時間的推移，我漸漸發(fā)如今工資待遇上也差距很大，僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感

4、到低人一等，我感到生活得很累，很難，很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到：要想得到別人的信任和尊重，就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得：什么是“安樂窩〞，帶好小朋友就是我最好的“安樂窩〞。我決心將壓力變成動力，動力變成活力，發(fā)奮向上，在幼教事業(yè)上干出一番成績來，在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學大專。給孩子“一杯水〞，我必須具備“一桶水〞。白天，我向身邊的老老師學習，聽他們的課；晚上，人們飯后閑聊時，我那么坐在桌前學習業(yè)務知識；每逢假期遇到親朋好友，只要是同行，我就大膽地向他們請教。就這樣，我不失一切時機學習，取經(jīng)，鉆研，努力把幼兒的一日活動搞好，使幼兒在學中玩，玩中學，力求

5、最正確效果。艱辛的工作磨練塌實的意志，我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子，在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲，不為自己是代課老師而泄氣，更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心，家長滿意，孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。 以后的工作中，我會更加珍惜這份幼兒老師的工作，我想我會將這股發(fā)奮向上的勁頭有增無減，一如繼往，兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作，不斷探究科學育兒的道路，經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)歷，堅持加強自身素質(zhì)，努力使自己在這耕耘的歲月里不斷進步，不斷進取，腳踏實地的在新的起點，新的層次上以新的姿態(tài)展示新的相貌，創(chuàng)造新的業(yè)績。 幼教工作感受與體會 曾聽過這樣一個故事，從前有一個年輕人

6、愛上了一位姑娘，想要娶她為妻，姑娘說：“假設你要娶我，就帶著你母親的心來見我。〞年輕人就去要母親的心，母親什么也沒說，挖出自己的心交給兒子，年輕人快樂地捧著母親的心去見自己的心上人，路上不小心摔了一跤，這時，那顆還在滴著母親鮮血的心連忙問？“孩子，你摔疼了嗎？……〞多少年來，當我想起這個故事，都會被這種母愛深深的感動，也正是因為這偉大的母愛和我對幼兒園這片凈土的熱愛，我選擇了幼兒老師這一行。因為在我心里，我覺得無論是母親對孩子的愛，還是作為一名幼兒老師對孩子的愛，都是無私而偉大的愛，所以，我立下了誓言——要把我全部的愛心奉獻給每一個孩子。 我的老師生涯已經(jīng)有五年了，這五年來，我幼教經(jīng)歷的

7、風風雨雨，苦辣酸甜使我更明確的懂得，作為一名幼兒老師，僅有一定的知識和技能還是不夠的，必須具有像媽媽一樣的情懷和愛心。有了這種情懷和愛心，就能全身心投入，最大程度付出，讓孩子們有一種平安感，信任感，就能對孩子們關愛、尊重、耐心，體貼入微，把他們教育好。 回想兩年前，有一天，我發(fā)現(xiàn)我班的蔡一諾小朋友曠課了，然后幾天都是爸爸來送，他繃著臉，瞪著眼單獨站著，不玩耍，不游戲，就像一只受傷的羔羊。下午放學他爸爸帶著不快樂的樣子最后一個來接孩子，這時只見小小的蔡一諾張開雙臂飛跑著發(fā)出一聲高叫：“爸爸，我要媽媽，我要媽媽?。〃暟职忠幌伦影阉饋砟樫N著臉，哽咽著對我說：“老師，拜托了。我和諾諾的媽媽離

8、婚了。〞我眼前一愣，心想：他們夫婦感情不是很好嗎？為什么？他繼續(xù)說著，聽完后我的心酸酸的，一顆幼小的心靈受到如此大的創(chuàng)傷。面對這個事實，作為老師的我，應該用愛去溫暖他，感化他，鼓勵他，讓他重新感受到愛的溫暖。從此，我每天跟諾諾談心，給他講故事，幫他驅(qū)趕心靈上失去媽媽的孤獨感。漸漸的諾諾的話多了。來園離園主動跟老師打招呼，又變得活潑了，我明晰地感覺到，只要把自己無私的愛奉獻給孩子，那幼小心靈的花蕾一定會毫無顧忌的開放——開放。 曾有人問我，你整天要帶一幫吵吵鬧鬧的孩子，尿褲子的，不會自己吃飯還要幫他們解決，做那么多孩子的保姆，你不覺得累嗎？還有人說，幼兒園是個小天地，整天和小孩子打交道，有

9、多大意義呢？有什么前途？對這些問題，我也談點內(nèi)心體會。我總的感受是：覺得做幼教工作很快樂，也很有成就感。。我覺得幼兒園雖是小天地，和小孩子打交道，卻能做大事！每當我看到當年的小不點已經(jīng)進入小學，就感到特別的快樂，聽到家長夸獎自己孩子的進步，就特別欣慰，聽到家長說把孩子交給你我們放心，就特有滿足感……再看看我們眼前的孩子，想想我們所從事的工作，就會感到特別的欣慰和自豪 最使我不能忘記的是去年六一期間，我收到一封來信，翻開一看，是幾年前我?guī)О喈厴I(yè)的學生寫來的，信上說：“親愛的老師您好：我如今上二年級了，剛學會寫信，老師讓我們給最親最敬仰的人寫信，我首先想到您，劉老師，您如今還在那個幼兒園吧？

10、我去奶奶家時找過您，可您總不在家。今年我參加雙科競賽了，全級第一名，您為我快樂嗎？幾年不見了，怕您不認識我了，給您寄去一張照片?！曃夷弥⒆拥男藕驼掌戳擞挚矗路鹩只氐搅藦那?，浩浩剛上幼兒園，她姥奶奶送到小門，她已跑回到大門?？拗爸簧嫌變簣@?？慈缃裆衿?、懂事的樣子，讓我快樂，孩子能想到的第一個就是我們幼兒園老師，這就是我們不辭辛苦的回報，是幼兒老師的榮耀和自豪。 有時候孩子們會對我傾吐心中的機密，有時候會把我的話當作圣旨，有時候他們會悄悄地在我耳邊對我說：“老師，你好漂亮呀，〞“老師，我好喜歡你啊〞“老師，你好香啊〞有時候他們會模擬我的一言一行給他們的爸爸媽媽看，正是這一點點地

11、發(fā)現(xiàn)，才使我越來越喜歡我的孩子們，越來越愛孩子們，讓我真正體會到幼師的偉大之處。 有一次，我感冒了。上課時，沙啞疼痛的喉嚨讓我時不時得清清嗓子，班里的幾個小淘氣在眉開眼笑，連平時乖巧聽話的孩子也好奇的看著我發(fā)笑，我發(fā)現(xiàn)一時室內(nèi)大亂，頓時無名火起，瞪著眼睛批評了一通，火發(fā)完了，我發(fā)現(xiàn)孩子們都坐在那兒一聲不吭，眼中閃出絲絲惶恐，幾個小淘氣低下了頭，我心頭不禁一陣愧疚。第二天上午，我懷著復雜的心情走進活動室，突然平時不愛說話的林英芹小朋友走過來說“老師，你一直流鼻涕，這是我?guī)Ыo你的紙巾〞。還有小淘氣峰峰邊跑邊說“我?guī)У氖怯邢阄兜?，給你，給你，給你〞，最小的婉瑩也跑過來，說：“老師，這是我叫我媽

12、媽給你買喉嚨疼的藥，給你吃！〞我雙手捧過來，眼里含著淚花問，“都是給我的嗎？〞只見她們連連點頭，我一時無語，默默地坐在那，看著一個個不諳世事的小孩，他們那一張張紅撲撲的小臉蛋上寫滿了真誠，他們那一雙雙亮晶晶的大眼睛里蕩漾著關愛。 那一刻，我的心中充滿了關愛，那一刻我對昨天的失態(tài)感到萬分懊悔；那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人，雖然我曾因為他們的嬌氣而抱怨過，也曾因為他們的淘氣而生氣過?？墒牵裉煸谒麄兠媲?，我感到自己以往的付出是多么微缺乏道，而回報確實如此的豐厚，那是一棵棵盛滿關愛的童心啊。我將永遠一心不改，為有所愛，為所有的愛,把我的愛灑向每一個孩子。由此，我感到無比的幸福和快樂。

13、 “有一份耕耘，就有一份收獲。〞當剛入園的孩子沒兩天就不哭了，還吵著要來幼兒園的時候；當家長看著瘦弱的孩子，身體一天天強健、對你不停地說“謝謝〞的時候；當組織孩子們表演，獲得一陣陣掌聲的時候。我忘記了所有勞累，我體會到的是一種發(fā)自內(nèi)心的幸福感。 幼教工作是極其平凡的，而要做好又是那么的不容易，回憶過去所走的路，我的心中漾起了由衷的幸福感和價值感。因為我把生命融入了這平凡而又富有挑戰(zhàn)性的工作崗位上，我覺得這才是最有價值的人生。幼兒是祖國的將來，我們是幼兒的啟蒙老師，只有將好的品質(zhì)交給幼兒，才能使幼兒在今后的日子中越來越精彩。所以我必須端正自己的態(tài)度，充分發(fā)揮自己的想象，敢于創(chuàng)新，只有這樣

14、才能調(diào)動孩子們的主動性，創(chuàng)造性。培養(yǎng)孩子們的想象力，讓孩子們在我的指導下，逐漸成為一個思維活潑，不墨守成規(guī)，大膽的發(fā)揮自己的想象力，敢于創(chuàng)新、冒險，有個性的孩子。我愿把愛無私的奉獻給孩子們，讓他們在我的臂膀下快樂地成長。 幼教工作心得體會3篇 幼兒教育又稱學前教育，它是個體承受教育的起點，是教育的奠基工程，是根底的根底，小學教育、中學教育和其它各級各類教育都是在這個根底上建立起來的。下面是為大家準備的幼教工作心得體會，希望大家喜歡！ 幼教工作心得體會范文1 良好的開場是成功的一半，這40多天的幼教生活讓我受益匪淺。首先感謝各位園長和老師給我提供的

15、幫助。通過在幼兒園40多天的工作，我理解了如何對學生進展管理，理解了如何建立良好的師生關系。讓我體會到我們老師自身需要不斷充實和進步，給孩子一碗水，自己就要準備一桶水這樣一個道理。我深切感受到了幼兒園的教育重要性和指導對教育事業(yè)的關心和執(zhí)著敬業(yè)的精神。作為一名新的幼兒園老師，我?guī)е鵁崆閬淼接變簣@，面對一張張得意的小臉，我迷茫了，對幼兒教育有了新的認識： 第一、對幼兒園的保教結合教育特點有了很全新的認識與理解。剛進入幼兒園，我每天都疲于應付孩子們上課紀律，下課平安，上廁所這樣的生活瑣事，每天兩三節(jié)課的教學活動、一天到晚的游戲活動和我想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。突然間，我茫然、

16、彷徨、無所適從、找不到自己的價值，感覺自己已經(jīng)完全成了一個高級保姆。當我晚上聽了全國優(yōu)秀幼兒老師的視頻講述，我幡然悔悟：游戲是人的一種本能，玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學習的主要方式，有機地整合幼兒園游戲和教學的關系，把游戲作為幼兒園教學的根本途徑，讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學習，是幼兒園以游戲為根本活動的本質(zhì)涵義。讓幼兒在玩中學，學中玩。通過角色游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等，在游戲中玩出智慧，玩出學問、玩出習慣，玩出一個小交往家。把更多的時間還給孩子們，讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲，快樂成長。 第二、明確了幼兒老師專業(yè)化成長的目的與方法。很多人認為

17、，幼兒老師不過就是哄哄孩子，知識含量要求不高，人人都能干。以前，我也是上述很多人中的一員?？僧斪约赫嬲蔀橐幻變豪蠋煏r，才驚訝的發(fā)現(xiàn)：我這個專業(yè)的師范院校畢業(yè)生，竟然不是一個合格的專業(yè)幼兒老師。反思與迷茫中，通過與老老師的交流：讓我知道了成長為一名專業(yè)的幼兒老師首先必須樹立敬業(yè)、樂業(yè)、幼兒的教育觀。把幼教當成職業(yè)來干，努力追求稱職把幼教當成事業(yè)來干，努力追求最好。其次，關愛兒童，認可兒童，平等對話，與孩子形成學習的合作共同體，擅長接住孩子拋過來的球。再次，具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能，掌握多元的學習方法、擅長適時合理的籌劃、組織、施行活動。最后，要不斷的踐行反思，不斷的向自

18、己學習，擅長總結，勇于創(chuàng)新，做到終身學習。 第三、幼兒老師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感當我們每天重復同樣的工作的時候，當我們面對不講道理的家長的時候，當我們面對孩子淘氣的軟硬不吃的時候，當我們付出努力沒有回報的時候，職業(yè)倦怠感多多少少都會浮如今心頭。是啊，誰沒有遇到這樣的情況？可是，作為幼兒老師的我們，是離天使最近的人，面對那一張純真幼稚的臉龐，怎么忍心不負責任？怎么忍心傷害他們？所以，我要調(diào)整心態(tài)正確面對職業(yè)倦怠。首先，擺正心態(tài)，調(diào)整欲望。因為欲望過高當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦，保證一顆平常心，得之我幸，不得我命，隨遇而安好了。其次，珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因為我們只看到失去的，從來沒

19、有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福，當你的世界大雨傾盆的時候，你怎么知道不會現(xiàn)出美麗的彩虹？作為我們幼兒園的大班班主任，我深知責任重大，所以還得好好努力學習，不斷地進步自身。 老師是人類靈魂的工程師，是天底下最崇高的職業(yè)，幼兒老師是教育的先導，是孩子的啟蒙老師。我們都知道，最初的教育對孩子的將來有深遠的影響。我們是明天花朵的培育者。我一定會本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子的辦園宗旨，去做一名優(yōu)秀的幼兒老師。想教好學生，新老師首先要有一個良好的心態(tài)，然后給自己一個適宜的定位。 第一，從小事做起，一點一滴的做好教學工作。根據(jù)我們幼兒的年齡特征和開展程度去教育，引導他們

20、，使他們不但安康成長，還能安康成人。 第二，要不斷學習。學習對于向我們年輕的新老師來說，是一件非常容易的事情，但是最重要的是怎么把學習的知識更好的運用到理論中去。我們不僅僅要學習專業(yè)知識，還要學習每位幼兒，發(fā)現(xiàn)每位幼兒不同。學習每位老師的優(yōu)秀品質(zhì)和理論經(jīng)歷。在以后的教學中有好的經(jīng)歷和好的教學方法，要和其他的老師去分享討論(取經(jīng))。 第三，在教學中我們要選擇更好更簡潔的教育方法，從和其他老師的合作中找到快樂。創(chuàng)新對與我們新老師來說是很困難的，在教育領域里我們一面舉著教育根底的旗幟，一面舉著創(chuàng)新改革的旗幟。對我們年輕的新老師來說，我們肩上的擔子是沉甸甸的。 第四，師德中要求我們老

21、師為人師表，敬業(yè)愛崗，熱愛學生，嚴謹治學。太多的經(jīng)歷我是沒有的，只是一點學習后的個人自我體會。我想在以后的工作生活中我會努力學習的，經(jīng)歷是在理論生活中漸漸增長的，我相信在不久的將來我會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，這充分的表達了對我們新老師職業(yè)道德的詳細表現(xiàn)和期望。 總之，經(jīng)過40多天的任教，我懂得了很多的道理，學到很多知識。在今后的工作和生活中我會不斷努力，為農(nóng)村的孩子守望，為農(nóng)村的幼兒奉獻自己的光和熱！ 幼教工作心得體會范文2 光陰似箭，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間這個學期又開場了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長大，心里總是樂滋滋的，和他們在一起真的很開心，仿佛自己也回到了童年一般，

22、和他們在一起盡情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深，有時甚至想：我不僅是在他們，其實我也在受他們的影響。真正的生活在他們當中，才使我深化的體會到成為他們的那份自豪感。 人的一生中，短短幾十年，而幼兒時期的教育對個體的影響是最大的，可以說，關系到人的一生。師者之所以傳道受業(yè)解惑也，作為人類靈魂的工程師，辛勤工作的園丁，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會失其本來之意義。為人師表，職業(yè)道德素質(zhì)的上下直接關系到幼兒的安康成長。幼兒作為祖國的花朵，將來的主人，作為一名幼兒老師，教育工作的責任是極其重大的。 選

23、擇幼師，是我的夢想，站在教育的講臺，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學習到了在書本中學不到的知識。 雖然，站在教育的講臺上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡單的事，必須課前的備課，課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及將來的希望，一切都是值得。 在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了外表，對工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認為，幼兒園的工作是最好做的，每一個人都會做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對了一半，幼兒的安康成長，背后有老師付

24、出的心血，又誰知呢？人生就像一盤棋，如何才能成為最后的成功者，下棋第一步，最為關鍵。 三歲定八十可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有萬事開頭難的說法，但是作為一名幼兒，在這一個時期中，模擬才能是非常的強，讓人望之驚嘆，學什么都很容易上手，作為這一個階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以承受才能當然是最強的時期，而身為一名幼兒老師的我們，一言一行都對幼兒的今后開展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時，注意自身的一言一行，使幼兒有一個好典范。 如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：世界

25、上沒有教不會的學生，只有不會教的老師幼兒作為一個完好的人，需要全方位的開展，作為老師必須抓住幼兒感興趣的事物，進展設計適宜幼兒需要的各類游戲。 幼教工作心得體會范文3 在幼兒園工作已有一個學期了，回憶工作的前后經(jīng)歷，感覺到收獲還是很大的，特別是在給小兒喂藥這方面，對我這個一直搞精神科的護士來說對小兒的心理活動有了一定的認識。 其實一開場給小朋友發(fā)藥時，我想我都工作三十多年了，這點小事情還做不好嗎？其實不然，小孩子的心理活動是蠻多的，比方說，有的小孩喜歡你夸獎他，給他戴一頂高帽子，說他英勇、說他是真的男子漢、說送他一個大拇指，他就會很樂意地把藥服下。有的小朋友喜歡其它小朋友的注

26、目，讓他在其他小朋友的心中是一個很英勇的人，你就對周圍的小朋友說，小朋友大家來看，這個XX多英勇呀，吃藥是不會哭的，一口氣就能把這個藥服下，這一講，哪怕是有些苦的藥，這個小朋友都會很快的把藥服下。當然有時的藥還真有些苦，那么你就得準備一些小糖果讓他們服藥后能吃一個糖果，這樣小朋友也可以承受。對一些特別不配合的小朋友，有時也真沒有方法，怎么辦呢？把老師請出來，嘿！還真管用，因為小朋友對老師的話可是一言九鼎的喲。講給你們聽，如今幼兒園的小朋友都喜歡吃藥，前幾天晨檢時，有個小朋友硬要他的外婆把一包板藍根沖劑帶來，要服藥吃，沒有方法，這個外婆只好把藥帶來，然后等小朋友晨檢后再把藥帶回家。平時只要一到班

27、里去喂藥，其他的小朋友都圍了上來，看著這些小朋友們服藥，眼里露出的是羨慕的眼神。這是我就會對小朋友說：寶貝們，吃藥證明這個小朋友如今有病，我們不吃藥說明我們身體安康，是個安康寶寶，你們喜歡做一個安康寶寶嗎？這時這些得意的小天使們會大聲的答復你：老師，我們要做安康寶寶！ 幼兒園工作是煩瑣的，也是微小的，但是它充滿了愛心與責任心。雖然一學期的工作是既緊張又煩瑣，但是我想我還是從中得到了體會與快樂，我想在下學年的工作中，我還會更努力與更細心的工作，使我們的小寶貝身體更安康！ 幼教工作感觸感染與領會 有時刻孩子們會對我傾訴心中的機密，有時刻會把我的話算作圣旨，有時刻他們會靜靜地在我耳

28、邊對我說：“師長老師，你好漂亮呀，〞“師長老師，我好愛好你啊〞“師長老師，你好噴鼻啊〞有時刻他們會模擬我的一言一行給他們的爸爸媽媽看，恰是這一點點地創(chuàng)造，才使我越來越愛好我的孩子們，越來越愛孩子們，讓我真正領會到幼師的宏大年夜之處。 曾聽過如許一個故事，早年有一個年青人愛上了一位姑娘，想要娶她為妻，姑娘說：“如不雅你要娶我，就帶著你母親的心來見我。〞年青人就去要母親的心，母親什么也沒說，挖出本身的心交給兒子，年青人快樂地捧著母親的心去見本身的心上人，路上不注意摔了一跤，這時，那顆還在滴著母親鮮血的心急速問？“孩子，你摔疼了嗎？……〞假設干年來，當我想起這個故事，都邑被這種母愛深深的沖動，

29、也恰是因為這宏大年夜的母愛和我對幼兒園這片凈土的熱愛，我選擇了幼兒老師這一行。因為在我心里，我認為無論是母親對孩子的愛，照樣作為一名幼兒老師對孩子的愛，都是忘我而宏大年夜的愛，所以，我立下了誓言——要把我全部的愛心奉獻給每一個孩子。 回想兩年前，有一天，我創(chuàng)造我班的蔡一諾小同伙曠課了，然后幾天都是爸爸來送，他繃著臉，瞪著眼單獨站著，不玩耍，不游戲，就像一只受傷的羔羊。下晝下學他爸爸帶著不快樂的樣子最后一個來接孩子，這時只見小小的蔡一琶魅張開雙臂飛跑著發(fā)出一聲高叫：“爸爸，我要媽媽，我要媽媽?。〃暟职忠粫喊阉饋砟樫N著臉，哽咽著對我說：“師長老師，請托了。我和諾諾的媽媽離婚了。〞我面前

30、一愣，心想：他們夫妻情感不是很好嗎？為什么？他持續(xù)說著，聽完后我的心酸酸的，一顆幼小的心靈受到如斯大年夜的創(chuàng)傷。面對這個事實，作為師長老師的我，應當用愛去暖和他，浸染他，鼓勵他，讓他從新感觸感染到愛的暖和。大年夜此，我躺固諾諾交心，給他講故事，幫他驅(qū)趕心靈上掉去媽媽的孤單感。逐漸的諾諾的話多了。來園離園主動跟師長老師打呼喚，又變得活潑了，我清楚地感到到，只要把本身忘我的愛奉獻給孩子，那幼注意靈的花蕾必定會毫無顧忌的開放——開放。 我的老師生活已經(jīng)有五年了，這五年來，我幼教經(jīng)歷的風風雨雨，苦辣酸甜使我更明白的懂得，作為一名幼兒老師，僅有必定的常識和技能照樣不敷的，必須具有像媽媽一樣的情懷

31、和愛心。有了這種情懷和愛心，就能全身心投入，最大年夜程度付出，讓孩子們有一種安然感，信賴感，就能對孩子們關愛、尊敬、耐煩，諒解入微，把他們教誨好。 曾有人問我，你成天要帶一幫吵吵鬧鬧的孩子，尿褲子的，不會本身吃飯還要幫他們解決，做那么多孩子的保姆，你不認為累嗎？還有人說，幼兒園是個小寰宇，成天和小孩子打交道，有多大年夜意義呢？有什么前程？對這些問題，我也談點心坎領會。我總的感觸感染是：認為做幼教工作很快活，也很有成就感。。我認為幼兒園雖是小寰宇，和小孩子打交道，卻能做大年夜事！每當我看到昔時的小不點已經(jīng)進入小學，就認為特其余快樂，聽到家長稱贊本身孩子的進步，就特別欣慰，聽到家長說把孩子交

32、給你我們寧神，就特有知足感……再看看我們面前的孩子，想想我們所大年夜事的工作，就會認為特其余欣慰和驕傲 最使我不克不及忘記的是客歲六一時代，我收到一封來信，翻開一看，是幾年前我?guī)О嘧錁I(yè)的學生寫來的，信上說：“親愛的師長老師您好：我如今上二年級了，剛學會寫信，師長老師讓我們給最親最敬仰的人寫信，我起首想到您，劉師長老師，您如今還在那個幼兒園吧？我去奶奶家時找過您，可您總不在家。本年我參加雙科比賽了，全級第一名，您為我快樂嗎？幾年不見了，怕您不熟悉我了，給您寄去一張照片。……〞我拿著孩子的信和照片看了又看，仿佛又回到了早年，浩浩剛上幼兒園，她姥奶奶送到小門，她已跑回到大年夜門?？拗爸簧嫌?/p>

33、兒園?？慈缃裆衿?、懂事的樣子，讓我快樂，孩子能想到的第一個就是我們幼兒園師長老師，這就是我們不辭辛苦的回報，是幼兒老師的榮耀和驕傲。 有一次，我感冒了。上課時，嘶啞苦楚悲傷的喉嚨讓我時不時得清清嗓子，班里的幾個小淘氣在笑容可掬，連日常平凡乖巧聽話的孩子也好奇的看著我掉笑，我創(chuàng)造一時室內(nèi)大年夜亂，立時無名火起，瞪著眼睛批駁了一通，火發(fā)完了，我創(chuàng)造孩子們都坐在那兒一聲不吭，眼中閃出絲絲驚駭，幾個小淘氣低下了頭，我心頭郴禁一陣愧疚。第二天上午，我懷著復雜的心境走進晃蕩室，溘然日常平凡不愛措辭的林英芹小同伙走過來說“師長老師，你一向流鼻涕，這是我?guī)Ыo你的紙巾〞。還有小淘氣峰峰邊跑邊說“我?guī)У氖怯?/p>

34、噴鼻味的，給你，給你，給你〞，最小的婉瑩也跑過來，說：“師長老師，這是我叫我媽媽給你買喉嚨疼的藥，給你吃！〞我雙手捧過來，眼里含著淚花問，“都是給我的嗎？〞只見她們連連點頭，我一時無語，默默地坐在那，看著一個個不諳世事的小孩，他們那一張張紅撲撲的小臉蛋上寫滿了真誠，他們那一雙雙亮晶晶的大年夜眼睛里漣漪著關愛。那一刻，我的心中充滿了關愛，那一刻我對昨天的掉態(tài)認為萬分懊悔；那一刻，我認為我是世界上最幸福的人，固然我曾因為他們的嬌氣而抱怨過，也曾因為他們的淘氣而朝氣過。可是，今天在他們面前，我認為本身以往的付出是多么眇乎小哉，而回報確切如斯的豐富，那是一棵棵盛滿關愛的童心啊。我將永遠同心專心不改，為

35、有所愛，為所有的愛,把我的愛灑向每一個孩子。由此，我認為無比的幸福和快活。 幼教工作是極其平常的，而要做好又是那么的不輕易，回想以前所走的路，我的心中漾起了由衷的幸福感和價智尤酰因為我把生命融入了這平常而優(yōu)拘挑釁性的工作崗亭上，我認為這擦鯡有價值的人生。幼兒是故國的將來，我們是幼兒的發(fā)蒙老師，只有將好的品德交給幼兒，才能使幼兒在往后的日子中越來越出色。所以我必須正派本身的立場，充分發(fā)揮本身的想象，敢于立異，只有如許才能調(diào)動孩子們的主動性，創(chuàng)造性。培養(yǎng)孩子們的想象力，讓孩子們在我的引導下，逐漸成為一個思維活潑，不墨守陳規(guī)，大年夜膽的發(fā)揮本身的想象力，敢于立異、冒險，有個性的孩子。我愿把

36、愛忘我的奉獻給孩子們，讓他們在我的臂膀下快活地成長。 “有一份墾植，就有一份收成。〞當剛入園的孩子沒兩天就不哭了，還吵著要來竽暌棺兒園的時刻；當家長看著瘦削的孩子，身材一天天結實、對你一向地說“感謝〞的時刻；當組織孩子們表演，獲得一陣陣掌聲的時刻。我忘記了所有勞頓，我領會到的是一種發(fā)自心坎的幸福感。 幼教實習心得 一、實習目的 1、培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的才能，培養(yǎng)熱愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想； 2、理解幼兒園一日生活常規(guī)，熟悉適應幼兒園工作； 3、理解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習幼兒園老師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教

37、實際工作才能； 4、通過實習能把所學的根本理論、專業(yè)知識和技能、技巧、綜合運用于教育和教學理論中。 二、實習內(nèi)容 第一周為見習期：觀察幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境；理解師幼、幼幼、老師與家長之間的互動情況；熟悉幼兒一日活動安排；觀察老師組織教育活動，學習經(jīng)歷； 第二三四周施行教育活動，組織幼兒游戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經(jīng)歷，完善效果；在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特征，針對個性差異與之互動；組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、安康五大領域； 每周進展實習總結，填寫專業(yè)實習周志； 另外還協(xié)助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒樱? 參與班

38、級環(huán)境創(chuàng)設，參與為迎接六一的有關道具制作。 三、實習總結 在省直保育院實習一個月，對幼兒園工作的方方面面有所認識。時間不長，但對我們理論才能的進步，理論知識的充實，以及個人對幼教事業(yè)的認識都有很大促進作用。 通過實習，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我們幼教學習者來說，無論是理論還是理論方面的學習都有很大的充實作用，更促使我們考慮理論與理論相結合的問題。通過親自帶班施行教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智。這也是指導我今后學習的方向標。 通過實習，我感覺各方面的才能有很大進步，這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師

39、的批評指導，提出很多受用的珍貴意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒交流方面，在獨立施行教育活動方面，在處理幼兒小矛盾方面，等等。這些都是很詳細、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能鍛煉自己的才能，進步自己，所以心理很踏實。 在實習期間，欣喜自己獲得了成績。雖然每天都會碰到不同的情況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在進步，就像老師說的那樣：每組織一次活動都是你的成績，因為你又多了幾非常鐘的經(jīng)歷。確實，時間越往后，處理有關問題就越嫻熟，不像開場時那樣盲目。 一個月的實習，與幼兒園的零間隔 接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在外表的認識變的詳細、深化。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的園丁，得付出多大的努力啊，我還要繼續(xù)努力。