高考歷史一輪總復習 第8講 太平天國運動和辛亥革命課件 新人教版必修1

上傳人:痛*** 文檔編號:57978284 上傳時間:2022-02-25 格式:PPT 頁數(shù):20 大?。?11.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
高考歷史一輪總復習 第8講 太平天國運動和辛亥革命課件 新人教版必修1_第1頁
第1頁 / 共20頁
高考歷史一輪總復習 第8講 太平天國運動和辛亥革命課件 新人教版必修1_第2頁
第2頁 / 共20頁
高考歷史一輪總復習 第8講 太平天國運動和辛亥革命課件 新人教版必修1_第3頁
第3頁 / 共20頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《高考歷史一輪總復習 第8講 太平天國運動和辛亥革命課件 新人教版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考歷史一輪總復習 第8講 太平天國運動和辛亥革命課件 新人教版必修1(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第8 8講太平天國運動和辛亥革命講太平天國運動和辛亥革命 互動探究探究探究1 1太平天國運動的歷史意義和局限性有哪些?太平天國運動的歷史意義和局限性有哪些?答:答:(1)意義:反封建加速了清王朝和整個封建制度的衰落與崩潰。反侵略打破了西方殖民者把中國迅速殖民地化的企圖。學西方第一次在中國提出發(fā)展資本主義的方案。斗爭水平是幾千年來農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰。(2)局限性:從經(jīng)濟上看,是分散的小生產(chǎn)者,目光短淺。從政治上看,農(nóng)民階級不可能提出科學的革命綱領(lǐng)和口號。從思想上看,農(nóng)民階級缺乏科學的世界觀,不能用科學理論作指導,多是用迷信思想宣傳和組織群眾。從組織上看,作為小生產(chǎn)者,因其自私性和分散性,很難形成

2、統(tǒng)一的、堅強的革命領(lǐng)導核心。 【活學活用】【活學活用】陳旭麓在近代中國社會的新陳代謝中寫到:在耶穌之下,太平天國的首義諸王一夜之間都成了上帝的眾子,并按照各自的行序分別對應天象:洪秀全為日,楊秀清為風,蕭朝貴為雨,馮云山為云,韋昌輝為雷,石達開為電。這實質(zhì)上反映了太平天國( )A宣揚人人生而平等思想 B倡導人與自然和諧發(fā)展C借助神權(quán)重建等級秩序 D增強核心領(lǐng)導層凝聚力C【解析】考查農(nóng)民階級的局限性。關(guān)鍵信息:“首義諸王”、“上帝眾子”、“對應天象”。A、B、D說法都錯誤的。答案C?!緜溥x備選】探究探究中華民國臨時約法中華民國臨時約法有什么特點?有什么特點?材料一材料一“中華民國由中華人民組織之

3、”;“中華民國之主權(quán),屬于國民全體”;“中華民國人民一律平等,無種族、階級、宗教之區(qū)別”;“人民有請愿、訴訟、考試、選舉及被選舉等權(quán)利”。材料二材料二“中華民國之立法權(quán),以參議院行之,臨時大總統(tǒng)由參議院選舉之”;“臨時大總統(tǒng)總攬政務”;“法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟”。 據(jù)材料一、二指出臨時約法的特點。【參考答案】材料一表明臨時約法體現(xiàn)了主權(quán)在民、平等、天賦人權(quán)等思想,給人民一定的自由權(quán)利,從法律上否定了君主專制。材料二體現(xiàn)了臨時約法確立了三權(quán)分立的政治體制,具有近代代議民主制的特點。探究探究3 3從革命史觀、現(xiàn)代化史觀、整體史觀、文明史從革命史觀、現(xiàn)代化史觀、整體史觀、文明史觀、社會史觀

4、的角度如何理解辛亥革命?觀、社會史觀的角度如何理解辛亥革命?【活學活用】【活學活用】(2013天津文綜)據(jù)中國報學史統(tǒng)計,武昌起義勝利后半年內(nèi),全國報紙由100多家迅速發(fā)展到500多家,總銷量達到4200萬份。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是( )A人們關(guān)心社會變革,希望了解世界變化B臨時約法規(guī)定有言論、出版等自由C大力提倡白話文使閱讀報紙的人數(shù)激增D人們普遍贊成民主共和,反對君主專制A【解析】從社會史觀的角度考查辛亥革命的影響。武昌起義的時間是1911年10月10日,題干中“武昌起義勝利后半年內(nèi)”,說明此時時間大概是在1912年3月份。這一時期,報紙數(shù)量的迅猛增長,反映的是國人對時事的關(guān)注,關(guān)心局勢

5、的變革,故選A。臨時約法頒布的時間是1912年3月,還不可能產(chǎn)生這么快的影響,排除B。提倡白話文是新文化運動的內(nèi)容,發(fā)生在1915年,與題干時間不合,排除C。人們普遍贊成共和與辛亥革命后的史實不吻合,排除D。答案A。內(nèi)化訓練1.洪秀全尊奉“皇上帝”,自命為上帝之子下凡救世,認為其他一切偶像皆為妖魔。太平天國運動初期,太平軍所到之處毀學宮、拆孔廟、查禁孔孟“妖書”;而在后期洪秀全則要求“學堯舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁義道德”。太平天國運動由反孔到尊孔主要是因為( )A拜上帝教不足以支撐其政權(quán)B太平天國定都天京后戰(zhàn)局出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)C反孔受到傳統(tǒng)士紳的抵制D太平天國未能得到西方勢力的支持A【解析】拜上帝教在

6、運動初期起了動員組織作用,但隨著起義規(guī)模的擴大,其難以適應建設農(nóng)民政權(quán)的需要,而農(nóng)民階級深受孔孟傳統(tǒng)思想影響,運動后期洪秀全不得不借助尊孔方式維持政權(quán);B、C兩項不是主要原因;D項不是原因。答案A。2.“如果基督教國家參與鎮(zhèn)壓這場運動將是很悲哀的,因為起義者們抱著一種爭取進步的激情和作全面改革的意向目前顯得較可取的惟一政策避免與內(nèi)戰(zhàn)雙方發(fā)生任何政府層面的瓜葛?!边@則材料反映出( )A太平天國運動初期英國采取中立政策B義和團運動興起后英國避免介入C北伐戰(zhàn)爭時期英國奉行中立政策D辛亥革命時期英國采用外交孤立政策A【解析】從材料最后一句可以看出所持態(tài)度為“中立”,再聯(lián)系“內(nèi)戰(zhàn)雙方”,即可判斷材料描述

7、的是太平天國運動初期,侵略者采取中立觀望的態(tài)度,準備坐收漁利。答案A。3.(2013廣東文綜)“革命,革命,剪掉辮子反朝廷;獨立,獨立,中國豈是韃子的!”這首歌謠反映了當時( )A革命的主要目的是移風易俗B民族主義思想已影響到民眾C民族區(qū)域自治思想深入人心D反對帝國主義成為思想主流B【解析】從“剪掉辮子反朝廷”可知此時為清末,則此時的指導思想為舊三民主義,沒有明確反帝,因而D項錯。民族區(qū)域自治是新中國的政策,故C錯。革命的主要目的是政權(quán)問題,故A錯。答案B。4.(2013海南單科)武昌起義后全國有15省先后宣布獨立,各省先后擔任最高軍政長官(都督)者背景不盡相同,其中新軍將領(lǐng)13人,革命黨5人,咨議局議長3人,巡撫3人,布政使1人,提督1人,督練公所總參議1人。據(jù)此可知辛亥革命( )A具有廣泛社會基礎 B具有明顯的妥協(xié)性C屬于資產(chǎn)階級革命 D屬于自上而下的革命B【解析】考查數(shù)據(jù)分析,全國有15個省,其中革命黨只有5人,舊軍閥和立憲派很多,體現(xiàn)革命具有很強的妥協(xié)性,所以選B。辛亥革命沒有廣泛的社會基礎,排除A。辛亥革命屬于資產(chǎn)階級革命,但材料無法體現(xiàn),排除C。辛亥革命是自下而上的革命,排除D。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!