《八年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 7 色彩靜物畫第2課時(shí) 人美版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 7 色彩靜物畫第2課時(shí) 人美版（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、色 彩 靜 物 畫(二） 作者通過(guò)造型、色彩、線條等美術(shù)語(yǔ)言的運(yùn)用，表達(dá)對(duì)靜物的感受，從而賦予靜物畫獨(dú)特的面貌和藝術(shù)魅力。 如何將靜物變成色彩靜物畫？ 色彩靜物畫是怎么創(chuàng)造出來(lái)的呢？說(shuō)一說(shuō)1 1一、色彩靜物畫的幾種畫法1.改畫法向日葵 凡高（荷蘭）改畫完成2.寫生法 一組靜物一組靜物步驟1：起稿，畫出靜物的構(gòu)圖、基本造型，并用單色概括出素描關(guān)系。步驟2：從暗部色彩入手，概括并且整體地畫出大的色彩關(guān)系。步驟3：將亮部顏色跟上來(lái)，鋪完整個(gè)畫面，使畫面的主要色彩關(guān)系完整地展現(xiàn)出來(lái)。步驟4：深入刻畫細(xì)節(jié)，調(diào)整畫面的色彩關(guān)系，完成作品。3.創(chuàng)意法 面對(duì)擺放的靜物，根據(jù)自己的感受創(chuàng)意色彩。 餐餐桌桌創(chuàng)創(chuàng)意
2、意法法 水果與靜物水果與靜物 改畫法改畫法 餐餐桌桌寫寫生生法法靜靜物物 創(chuàng)創(chuàng)意意法法什么是色彩靜物呢？猜一猜 金魚(yú)金魚(yú) 馬蒂斯馬蒂斯 色相對(duì)比色相對(duì)比靜物靜物 塞尚塞尚 明度對(duì)比明度對(duì)比三、畫色彩靜物畫要注意的幾個(gè)問(wèn)題三、畫色彩靜物畫要注意的幾個(gè)問(wèn)題1.1.色彩知識(shí)的運(yùn)用色彩知識(shí)的運(yùn)用2.2.色調(diào)的把握色調(diào)的把握 色彩靜物畫中的物品紛繁復(fù)雜，把握好整體色色彩靜物畫中的物品紛繁復(fù)雜，把握好整體色調(diào)才能使畫面諧調(diào)統(tǒng)一，形成整體的藝術(shù)感染力。調(diào)才能使畫面諧調(diào)統(tǒng)一，形成整體的藝術(shù)感染力。 靜物靜物 莫蘭迪莫蘭迪這兩種方法完成的作品有什么區(qū)別呢？這兩種方法完成的作品有什么區(qū)別呢？改畫法改畫法寫生法寫生
3、法客觀客觀寫實(shí)寫實(shí)主觀主觀寫意寫意3.3.主觀藝術(shù)處理主觀藝術(shù)處理4.4.材料的選擇材料的選擇 你能看出你能看出這幅色彩靜物這幅色彩靜物畫是用什么材畫是用什么材料畫的嗎？料畫的嗎？色粉筆色粉筆 色粉筆畫也叫粉彩畫，是指用色粉筆在紙色粉筆畫也叫粉彩畫，是指用色粉筆在紙或布上直接調(diào)配色彩所作的畫。畫色粉畫無(wú)需或布上直接調(diào)配色彩所作的畫。畫色粉畫無(wú)需準(zhǔn)備水桶、畫筆和調(diào)色盤。使用它，就像在紙準(zhǔn)備水桶、畫筆和調(diào)色盤。使用它，就像在紙上使用鉛筆一樣簡(jiǎn)單且樂(lè)趣多多。上使用鉛筆一樣簡(jiǎn)單且樂(lè)趣多多。 畫色彩靜畫色彩靜物畫的材料非物畫的材料非常豐富。常豐富。 總之，正確應(yīng)用色彩知識(shí)和作畫方總之，正確應(yīng)用色彩知識(shí)和作畫方法，把握好色調(diào)，選擇好作畫材料，再法，把握好色調(diào)，選擇好作畫材料，再充分調(diào)動(dòng)主觀情緒，你一定能畫出精彩充分調(diào)動(dòng)主觀情緒，你一定能畫出精彩的色彩靜物畫。的色彩靜物畫。 畫家們用畫家們用畫筆使普通的畫筆使普通的靜物變成美妙靜物變成美妙的藝術(shù)品，這的藝術(shù)品，這是一個(gè)奇妙的是一個(gè)奇妙的藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程。下面，讓我們下面，讓我們也來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)作也來(lái)體驗(yàn)創(chuàng)作色彩靜物畫的色彩靜物畫的樂(lè)趣吧！樂(lè)趣吧！2.2.寫生法寫生法一組靜物一組靜物寫生完成作品寫生完成作品
八年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 7 色彩靜物畫第2課時(shí) 人美版
