《九年級政治全冊 第一單元在社會生活中承擔責任 第二課 在承擔責任中 第三框讓社會投給我贊成票 魯教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級政治全冊 第一單元在社會生活中承擔責任 第二課 在承擔責任中 第三框讓社會投給我贊成票 魯教版(18頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、第1單元 在社會生活中承擔責任 第二課 在承擔責任中成長測一測 你是否稱職地扮演了你的社會角色?(請用“是”或“否”回答) (1)你能清楚認識到自己的各種社會角色。 (2)作為小輩,你懂得尊重和孝敬父母、(外)祖父母。 (3)你學習認真、專心。 (4)你為自己是個男子漢而驕傲。(作一個女孩子感到高興) (5)你了解并熱愛自己的祖國,熱愛中國的國旗、國歌、國徽。 (6)你能夠照顧、保護比你小的人,關懷、幫助老人。 (7)在沒人看到時也不闖紅燈,遵守公共秩序。 志紅要幫媽媽做家務,可每次媽媽都說:“你還小,長大再干,你還得學習,別耽誤時間!”因此,媽媽總不讓志紅干。 1.你同意媽媽的說法嗎?假如你
2、是志紅,你會怎么對媽媽說? 鄭軍正在看他最喜愛的球賽,爸爸買菜回來了, 讓鄭軍幫忙擇菜。鄭軍說:“我忙著呢,你自己擇吧,要不我看完了再干?!?2.鄭軍的做法對嗎?假如是你,你會怎樣做 ? 1.我不同意媽媽的做法。我會告訴媽媽:“千里之行,始于足下?!睆奈易銎?從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,持之以恒,才能逐漸養(yǎng)成負責任的習慣。 2.不對。如果是我,我會先幫媽媽擇菜,因為幫家長做家務,也是子女的責任。今天我是值日生今天我是值日生他們對自己的行為負責了嗎? (1)考場上紀律很亂,有的同學在作弊。如果這時你把課本拿出來翻一下的話,老師是不會發(fā)現(xiàn)的,旁邊的同學也不會告發(fā)。此時你會怎么做? (2)星期天父母
3、有事外出,你不小心將柜子上的花瓶碰到地上摔碎了。如果你告訴父母是你摔碎的,他們肯定會責罵你的。你會怎樣處理這件事? (3)星期四你答應朋友星期六上午陪他參加學校舉行的航模比賽,但星期五晚上父母告訴你周六去看一直想看的科幻大片。你會按時陪朋友去參加航模比賽嗎?為什么? (4)自習課上,老師暫時不在,有幾名學生不守紀律,大聲說笑,還互擲東西。你會怎么做?隨波逐流?默默無語?挺身制止?遵規(guī)守紀故事會: 講講你知道的有關遵紀守法的小故事。 請小組同學同心協(xié)力,共同尋找生活中的規(guī)則,并想象沒有了這些規(guī)則,我們的生活會變成什么樣?請開動腦筋,按要求續(xù)寫沒有了交通法規(guī) ,車輛亂行易出車禍。沒有了(規(guī)則),(
4、后果) 。沒有了, 。沒有了, 。沒有了, 。沒有了, 。沒有了, 。沒有了, 。 辨別以下行為是否正確,并說明理由。春節(jié)回家,攜帶爆竹上火車。攜帶管制刀具隨意撥打報警電話深夜,在居民小區(qū),該青年在高唱卡拉OK。 在一條路上,下水道的井蓋經常被人偷走,造成不少路人跌傷,卻長期無人修復,被稱為“都市黑洞”。韓玉等三個同學看了電視報道后,模仿偵探的樣子“蹲伏”偵察。很快查清了破壞、偷盜井蓋的人,并報告了公安局。韓玉等同學的行為受到了大家的贊揚。在市電視臺的新聞中,他動情地問觀眾:“為什么黑洞現(xiàn)象長期存在,我們難道不能多一些對社會的責任心嗎? 看了這個事例,你有什么感想?案例分析假如你遇到下列情境,
5、會怎樣做?1.騎車上學,遇到紅燈,此時路上沒人,也沒有警察2.在市場上,有人向你推銷贓物3.一個朋友勸你嘗嘗毒品的滋味4.校園門前有一片草坪,繞過去就可能上課遲到5.看到有人破壞公用電話亭6.游覽長城時,發(fā)現(xiàn)有人在長城上刻字說一說:中學生能對維護良好社會秩序作出哪些貢獻。 在汶川大地震成千上萬的救援者中,有干部、有軍人、有警察、有醫(yī)護工作者,國難當頭,他們不辱使命,沖鋒在前。與此同時,在救援大軍中還有一個特殊人群,那就是來自四面八方、各行各業(yè)的普通百姓,開“面的”救援的師傅們,戰(zhàn)斗在廢墟上的農民工兄弟,守護生命的醫(yī)護志愿者等等。他們有一個共同的名字志愿者! 抗震救災刻不容緩,他們以最快的速度,
6、沖到了抗震救災的第一線。他們無私無畏、忘我奉獻,描繪出一幅幅溫暖人心的畫面。 我們可以參加哪些社會公益活動?參加義務植樹;向居民宣傳禁毒、防火等知識;打掃社區(qū)衛(wèi)生,宣傳環(huán)境保護;看望敬老院的老人;幫助維護交通秩序;參加中國青年志愿者行動讓我們的社會更加和諧!青春似火,青春閃光,青春無悔,青春不朽青年志愿者我們是青年志愿者,用愛心把旗幟鑄就我們是青年志愿者,用奉獻共創(chuàng)溫馨家園放飛和平鴿,藍天大地響徹我的問候伸出你的手,初次相識卻是朋友青年志愿者之歌中國青年志愿者標志說一說: 中國青年志愿者標志的含義。 參加社會公益活動的意義: 一方面可以使自己的能力得到鍛煉,使自身的價值在奉獻中得到提升;另一方面,我們的行動會吸引眾多關注的目光,會帶動更多的人與我們同行,有利于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關愛的社會大家庭。