《高考數(shù)學(xué)選修B 知識講解 直線與雙曲線的位置關(guān)系(理)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)選修B 知識講解 直線與雙曲線的位置關(guān)系(理)(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
直線與雙曲線的位置關(guān)系
編稿:張希勇 審稿:李霞
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能正熟練使用直接法、待定系數(shù)法、定義法求雙曲線的方程;
2.能熟練運(yùn)用幾何性質(zhì)(如范圍、對稱性、頂點(diǎn)、離心率、漸近線)解決相關(guān)問題;
3.能夠把直線與雙曲線的位置關(guān)系的問題轉(zhuǎn)化為方程組解的問題,判斷位置關(guān)系及解決相關(guān)問題.
【知識網(wǎng)絡(luò)】
雙曲線
雙曲線的定義與標(biāo)準(zhǔn)方程
雙曲線的幾何性質(zhì)
直線與雙曲線的位置關(guān)系
雙曲線的綜合問題
雙曲線的弦問題
雙曲線離心率及漸近線問題
【要點(diǎn)梳理】
【高清課堂:雙曲線的性質(zhì) 371712一、復(fù)習(xí)】
要點(diǎn)一、雙曲線的定義及其標(biāo)準(zhǔn)方程
雙曲線的
2、定義
在平面內(nèi),到兩個定點(diǎn)、的距離之差的絕對值等于常數(shù)(大于0且)的動點(diǎn)的軌跡叫作雙曲線.這兩個定點(diǎn)、叫雙曲線的焦點(diǎn),兩焦點(diǎn)的距離叫作雙曲線的焦距.
雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程:
焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程
說明:焦點(diǎn)是F1(-c,0)、F2(c,0),其中c2=a2-b2
焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程
說明:焦點(diǎn)是F1(0,-c)、F2(0,c),其中c2=a2-b2
要點(diǎn)詮釋:求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程應(yīng)從“定形”、“定式”和“定值”三個方面去思考.“定形”是指對稱中心在原點(diǎn),以坐標(biāo)軸為對稱軸的情況下,焦點(diǎn)在哪條坐標(biāo)軸上;“定式”根據(jù)“形”設(shè)雙曲線方程的具體形
3、式;“定量”是指用定義法或待定系數(shù)法確定a,b的值.
要點(diǎn)二、雙曲線的幾何性質(zhì)
標(biāo)準(zhǔn)方程
圖形
性質(zhì)
焦點(diǎn)
,
,
焦距
范圍
,
,
對稱性
關(guān)于x軸、y軸和原點(diǎn)對稱
頂點(diǎn)
軸
實軸長=,虛軸長=
離心率
漸近線方程
要點(diǎn)三、直線與雙曲線的位置關(guān)系
直線與雙曲線的位置關(guān)系
將直線的方程與雙曲線的方程聯(lián)立成方程組,消元轉(zhuǎn)化為關(guān)于x或y的一元二次方程,其判別式為Δ.
若即,直線與雙曲線漸近線平行,直線與雙曲線相交于一點(diǎn);
若即,
①Δ>0直線和雙曲線相交直線和雙曲線相交,有兩個交點(diǎn);
②Δ=
4、0直線和雙曲線相切直線和雙曲線相切,有一個公共點(diǎn);
③Δ<0直線和雙曲線相離直線和雙曲線相離,無公共點(diǎn).
直線與雙曲線的相交弦
設(shè)直線交雙曲線于點(diǎn)兩點(diǎn),則
==
同理可得
這里的求法通常使用韋達(dá)定理,需作以下變形:
雙曲線的中點(diǎn)弦問題
遇到中點(diǎn)弦問題常用“韋達(dá)定理”或“點(diǎn)差法”求解.
在雙曲線中,以為中點(diǎn)的弦所在直線的斜率;
涉及弦長的中點(diǎn)問題,常用“點(diǎn)差法”設(shè)而不求,將弦所在直線的斜率、弦的中點(diǎn)坐標(biāo)聯(lián)系起來相互轉(zhuǎn)化,同時還應(yīng)充分挖掘題目的隱含條件,尋找量與量間的關(guān)系靈活轉(zhuǎn)化,往往就能事半功倍.
解題的主要規(guī)律可以概括為“聯(lián)立方程求交點(diǎn),韋達(dá)定理求弦長,根的分
5、布找范圍,曲線定義不能忘”.
要點(diǎn)四、雙曲線的實際應(yīng)用與最值問題
對于雙曲線的實際應(yīng)用問題,我們要抽象出相應(yīng)的數(shù)學(xué)問題,即建立數(shù)學(xué)模型,一般要先建立直角坐標(biāo)系,然后利用雙曲線定義,構(gòu)建參數(shù)a,b,c之間的關(guān)系,得到雙曲線方程,利用方程求解
雙曲線中的最值問題,按照轉(zhuǎn)化途徑主要有以下三種:
(1) 利用定義轉(zhuǎn)化
(2) 利用雙曲線的幾何性質(zhì)
(3) 轉(zhuǎn)化為函數(shù)求最值
【典型例題】
類型一:雙曲線的方程與性質(zhì)
例1.設(shè)F1、F2是雙曲線1(a>0,b>0)的兩個焦點(diǎn),點(diǎn)P在雙曲線上,若,且,其中,求雙曲線的離心率.
【解析】由雙曲線定義知,||PF1|-|PF2||=2a,
6、∴|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|=4a2,
又|PF1|2+|PF2|2=4c2,∴|PF1|·|PF2|=2b2,
又,∴2ac=2b2,
∴b2=c2-a2=ac,∴e2-e-1=0,∴e=,
即雙曲線的離心率為.
【總結(jié)升華】根據(jù)雙曲線的定義,幾何性質(zhì),找到幾何量的關(guān)系是解決這類問題的關(guān)鍵。
舉一反三:
【變式1】 (2015 上海)已知點(diǎn)和的橫坐標(biāo)相同,的縱坐標(biāo)是的縱坐標(biāo)的2倍,和的軌跡分別為雙曲線和,若的漸近線方程為,則的漸近線方程 .
【答案】
【解析】設(shè)點(diǎn)和的坐標(biāo)為、,則有
又因為的漸近線方程為,故設(shè)的方程為,
把點(diǎn)
7、坐標(biāo)代入,可得,令,即為曲線的漸近線方程,即。
故答案為。
【變式2】設(shè)雙曲線焦點(diǎn)在x軸上,兩條漸近線為y=±x,則該雙曲線的離心率為( )
A.5 B.
C. D.
【答案】C
類型二:直線與雙曲線的位置關(guān)系
例2.已知雙曲線x2-y2=4,直線l:y=k(x-1),討論直線與雙曲線公共點(diǎn)個數(shù).
【思路點(diǎn)撥】
直線與曲線恰有一個交點(diǎn),即由直線方程與曲線方程聯(lián)立的方程組只有一組解.
【解析】聯(lián)立方程組消去y,并依x聚項整理得:
(1-k2)·x2+2k2x-k2-4=0 ①
(1)當(dāng)
8、1-k2=0即k=±1時,方程①可化為2x=5,x=,方程組只有一組解,故直線與雙曲線只有一個公共點(diǎn)(實質(zhì)上是直線與漸近線平行時的兩種情況,相交但不相切).
(2)當(dāng)1-k2≠0時,即k≠±1,此時有Δ=4·(4-3k2)若4-3k2>0(k2≠1),
則k∈,方程組有兩解,故直線與雙曲線有兩交點(diǎn).
(3)若4-3k2=0(k2≠1),則k=±,方程組有解,故直線與雙曲線有一個公共點(diǎn)(相切的情況).
(4)若4-3k2<0且k2≠1則k∈,方程組無解,故直線與雙曲線無交點(diǎn).
綜上所述,當(dāng)k=±1或k=±時,直線與雙曲線有一個公共點(diǎn);
當(dāng)k∈時,直線與雙曲線有兩個公共點(diǎn);
當(dāng)k∈時
9、,直線與雙曲線無公共點(diǎn).
【總結(jié)升華】本題通過方程組解的個數(shù)來判斷直線與雙曲線交點(diǎn)的個數(shù),具體操作時,運(yùn)用了重要的數(shù)學(xué)方法——分類討論,而且是“雙向討論”,既要討論首項系數(shù)1——k2是否為0,又要討論Δ的三種情況,為理清討論的思路,可畫“樹枝圖”如圖:
舉一反三:
【變式1】過原點(diǎn)的直線l與雙曲線=-1交于兩點(diǎn),則直線l的斜率取值范圍是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【變式2】直線y=x+3與曲線-x·|x|+y2=1的交點(diǎn)個數(shù)是
10、 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
例3.過點(diǎn)與雙曲線有且只有一個公共點(diǎn)的直線有幾條,分別求出它們的方程。
【思路點(diǎn)撥】
顯然采用過P點(diǎn)的直線方程與雙曲線方程聯(lián)立的方法,但要注意直線斜率不存在的情況要先判斷。
【解析】若直線的斜率不存在時,則,此時僅有一個交點(diǎn),滿足條件;
若直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為則,
, ∴,
,
當(dāng)時,方程無解,不滿足條件;
當(dāng)時,方程有一解,滿足條件;
當(dāng)時,令,化簡得:無解,所以不滿足條件;
所以
11、滿足條件的直線有兩條和。
【總結(jié)升華】直線與雙曲線有一個公共點(diǎn)時可能相切也可能相交,注意直線的特殊位置和所過的特殊點(diǎn).
舉一反三:
【高清課堂:雙曲線的性質(zhì)371712例2】
【變式】雙曲線的右焦點(diǎn)到直線x-y-1=0的距離為,且.
(1)求此雙曲線的方程;
(2)設(shè)直線y=kx+m(m≠0)與雙曲線交于不同兩點(diǎn)C、D,若點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,-b),且|AC|=|AD|,求實數(shù)k取值范圍。
【答案】(1)
(2)
類型三:雙曲線的弦
例4.(1)求直線被雙曲線截得的弦長;
(2)求過定點(diǎn)的直線被雙曲線截得的弦中點(diǎn)軌跡方程.
【思路點(diǎn)撥】
(1)題為直線與雙曲線的弦長問題,
12、可以考慮弦長公式,結(jié)合韋達(dá)定理進(jìn)行求解。
(2)題涉及到直線被雙曲線截得弦的中點(diǎn)問題,可采用點(diǎn)差法或中點(diǎn)坐標(biāo)公式,運(yùn)算會更為簡便.
解:由得得(*)
設(shè)方程(*)的解為,則有 得,
.
(2)方法一:若該直線的斜率不存在時與雙曲線無交點(diǎn),則設(shè)直線的方程為,它被雙曲線截得的弦為對應(yīng)的中點(diǎn)為,
由得(*)
設(shè)方程(*)的解為,則 ∴,
且,
∴,
得或.
方法二:設(shè)弦的兩個端點(diǎn)坐標(biāo)為,弦中點(diǎn)為,則
得:,
∴, 即,
即(圖象的一部分)
【總結(jié)升華】(1)弦長公式;
(2)注意上例中有關(guān)中點(diǎn)弦問題的兩種處理方法.
舉一反三:
【變式
13、1】垂直于直線的直線被雙曲線截得的弦長為,求直線的方程
【答案】
【變式2】雙曲線的一弦中點(diǎn)為(2,1),則此弦所在的直線方程為 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【變式3】(2016 海南校級模擬)雙曲線C的一條漸近線方程是:x―2y=0,且曲線C過點(diǎn)。
(1)求雙曲線C的方程;
(2)設(shè)曲線C的左、右頂點(diǎn)分別是A1、A2,P為曲線C上任意一點(diǎn),PA1、PA2分別與直線l:x=1交于M、N,求|MN|的最小值。
【答案】(1)由漸近線方程可知,雙曲線C的方程為x2―4y2=k,把代入可得k=4,所以雙曲
14、線方程為。
(2)由雙曲線的對稱性可知,P在右支上時,|MN|取最小值。
由上可得A1(―2,0),A2(2,0),根據(jù)雙曲線方程可得,
所以設(shè)直線PA1、PA2的斜率分別為k1、k2(k1、k2>0),
則。PA1的方程為y=k1(x+2),令x=1,解得M(1,3k1),
PA2的方程為y=k2(x―2),令x=1,解得N(1,―k2),
所以。
當(dāng)且僅當(dāng)3k1=k2,即時等號成立。
類型四:雙曲線的綜合問題
例5.已知點(diǎn)M(-2,0),N(2,0),動點(diǎn)P滿足條件
|PM|-|PN|=2.記動點(diǎn)P的軌跡為W.
(Ⅰ)求W的方程;
(Ⅱ)若A,B是W上
15、的不同兩點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn),求的最小值.
【思路點(diǎn)撥】(Ⅱ)中,選好控制變量----直線的斜率k, 建立目標(biāo)的函數(shù)是關(guān)鍵。
【解析】(Ⅰ) 根據(jù)雙曲線的定義可得
W的方程為.
(Ⅱ)設(shè)A,B的坐標(biāo)分別為(),(),當(dāng)AB與x軸不垂直時,設(shè)直線AB的方程為,與W的方程聯(lián)立,消去y得
故, 所以……
又因為所以從而
當(dāng)軸時,從而
綜上,當(dāng)AB⊥x軸時, 取得最小值2.
【總結(jié)升華】雙曲線中的有關(guān)最值問題多考慮雙曲線的定義、幾何性質(zhì)及函數(shù)表示,轉(zhuǎn)化為圖形問題和函數(shù)的最值問題解決.
舉一反三:
【高清課堂:雙曲線的性質(zhì)371712例3】
【變式1】一條斜率為1的直線與離心率
16、為的雙曲線交于P、Q兩點(diǎn),直線與y軸交于R點(diǎn),且,求直線和雙曲線方程.
【答案】直線方程;
雙曲線方程
【變式2】(2014 湖北)已知F1,F(xiàn)2是橢圓和雙曲線的公共焦點(diǎn),P是它們的一個公共點(diǎn).且∠F1PF2=,則橢圓和雙曲線的離心率的倒數(shù)之和的最大值為( )
A. B. C. 3 D. 2
【答案】A
【解析】設(shè)橢圓的長半軸為a,雙曲線的實半軸為a1,(a>a1),半焦距為c,
由橢圓和雙曲線的定義可知,
設(shè)|PF1|=r1,|PF2|=r2,|F1F2|=2c,
橢圓和雙曲線的離心率分布為e1,e2
∵∠F1PF2=,
∴由余弦定理可得4c2=(r1)2+(r2)2-2r1r2cos,①
在橢圓中,①化簡為即4c2=4a12+3r1r2,
即,②
在雙曲線中,①化簡為即4c2=4a22+r1r2,
即,③
聯(lián)立②③得,,
由柯西不等式得,
即
即,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,
故選:A