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1、課題:《畫家眼中的兒童》
第一課主備人:史超輝
教學(xué)
目標(biāo)
1. 知識與技能:初步感知中國畫和油畫不問畫家眼中的兒童工具材料、技法所產(chǎn)生的不同藝術(shù)風(fēng)格能用語言表達(dá)自己對作品的內(nèi)容、造型要素等的感受。
2. 過程與方法:在比較中體會作者對平凡美與生活美的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)作情感;體會畫家對生活美的感受與表現(xiàn)生活美的情感。
3. 情感與價值觀:
教學(xué)重點(diǎn)
能用語言表達(dá)自己對作品“形與色”的感受和童年“美與趣”的回憶。
教學(xué)難點(diǎn)
了解中國畫“線造型”與油畫“塊面組合”的藝術(shù)形式。
學(xué)備教準(zhǔn)
環(huán)節(jié)時間
師生活動
3分鐘
一、課堂導(dǎo)入
1.欣賞圖片(抓髻娃娃)
找一找、說一
2、說:
1、抓髻娃娃中有與〃吉"字同音的圖象嗎?
2、這張民間剪紙想告訴我們什么?(激發(fā)興趣與文化傳承情感)
3、你喜歡這張"抓髻娃娃"嗎?為什么?它美在哪里?
《有趣的剪紙娃娃》,看看還有哪些有趣的剪紙娃娃。
二、課堂發(fā)展。
想想、做一做:展小男紙娃娃圖片,讓學(xué)生上來展亦
總結(jié)對折剪紙步驟:
1、對折;
2、怎樣設(shè)計使娃娃生動、有趣;
3、描繪半個娃娃形象及裝飾紋樣(設(shè)計剪掉地方不能剪斷中軸線);
4、先男出細(xì)小部位,冉男出較大的部位。
三、課堂深入
1.想一想,如何讓這個剪紙娃娃更有趣更豐富?(展示圖片對比花紋豐
富性)
■運(yùn)用點(diǎn)線面裝飾剪紙娃娃。
2.教師講解花紋的寓意并運(yùn)用。
1.布置作業(yè)
布置作業(yè):1.用色剪紙剪出對稱的剪紙娃娃
2.剪出對稱有寓意的剪紙娃娃
作品展示
2. 評價點(diǎn):1、對稱娃娃;2、有裝飾的對稱娃娃;3、有寓意紋樣的對稱娃娃。
3. 比一比、說一說:我的剪紙娃娃美在哪里?
板書設(shè)計
《有趣的民間娃娃》
1. 了解民間剪紙娃娃寓意、形式美,對稱美。
2. 對稱表現(xiàn)方法步驟
3. 如何讓剪紙娃娃更豐富?
達(dá)標(biāo)
檢測
教學(xué)后記