《山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)九年級化學上冊7.1燃燒與滅火(第1課時)名師制作優(yōu)質(zhì)學案(無答案)(新版)新人教》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省武城縣四女寺鎮(zhèn)九年級化學上冊7.1燃燒與滅火(第1課時)名師制作優(yōu)質(zhì)學案(無答案)(新版)新人教（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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燃料及其利用
燃燒與滅火(第1課時)
3
【學習目標】掌握燃燒的定義,
并了解燃燒的三個條件與滅火的三個原理O
【新課筆記】
【考點1】燃燒的定義:
1、燃燒就是指可燃物與
發(fā)生的一種
【考點2】燃燒的三個條件:
1、
2、
3、
的劇烈的
反應。
可燃物
O
三個條件,缺一不可
【考點3】滅火的三個方法:
1、;2、;3、
【課堂練習】
1、下列不是燃燒需要的條件是(
A.可燃物B.氧氣C.壓強D.達到燃燒所需的最低溫度
2、
2、古語道“人要實，火要虛”，其中“火要虛”的意思是說：燃燒木柴時，通常架空些，
才能燃燒得更旺?！盎鹨摗钡膶嵸|(zhì)是
()
A.加快散熱B.增大木柴與空氣的接觸面積
C.木柴的著火點降低D.提高氧氣的含量
3、炒菜時，油鍋內(nèi)不小心著火，最合適的滅火方法是()
A.把油倒掉B.立即用大量水滅火C.迅速關閉火源D..蓋上鍋蓋或加入要炒的菜
4、為了避免火災，加油站采取的下列措施中不合理...的是()
A.嚴禁煙火B(yǎng).禁止使用手機C.架高頂棚加強通風D.降低燃料著火點
5、電影《赤壁》中有一個場面：吳蜀聯(lián)軍把裝滿枯枝澆足油的船借著東南風向曹軍駛?cè)ィ?
接近曹軍時點燃船上枯枝棄船而走。一
3、眨眼，曹軍已成一片火海。下列敘述中，不正確的是
()
枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物
A.東南風降低了木船的著火點B.
相連的曹軍木船沒有及時隔離
C.東南風為木船燃燒提供了充足的氧氣D.
②耐燃感
6、根據(jù)如圖所示的實驗現(xiàn)象，下列判斷不正確的是
()
A.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
B.①說明白磷的著火點不高于80c
.①③說明兩種可燃物的著火點不同
C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D
7、人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災。Mg(OH)是一種常見的阻燃劑，在
380c時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是()
A. Mg(
4、OH1分解吸熱能降低可燃物的著火點
B. Mg(OH”分解吸熱能降低可燃物的溫度
C. Mg(OH＞分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕
D. MgCO比CaCO易分解，也可作阻燃劑
8、下面是一些滅火的實例，試分析其滅火的原理，寫在后面的橫線上：
①堆放雜物的紙箱著火時，可用水撲滅。。
②撲滅森林火災的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉。
③酒精燈不慎著火，用濕抹布撲蓋,
9、小文在學習“燃燒與滅火”的內(nèi)容時，做了以下實驗，用兩種不
同方法熄滅蠟燭火焰。寫出兩個實驗依據(jù)的滅火原理是：
實驗1,實驗2
10、下圖是探究物質(zhì)燃燒條件的3個對比實驗:
實驗1
實驗3
5、
卜圖為甲、乙、丙三位同學探究物質(zhì)燃燒條件的實驗，根據(jù)上述實驗回答下列問題
甲 乙 丙
現(xiàn)象
結(jié)論
實驗1
木條,玻璃棒不能燃燒。
實驗2
玻璃杯中的蠟燭,玻璃外的蠟燭繼
續(xù)燃燒。
燃燒需要。
實驗3
小木條很快燃燒，小煤塊再燃
燒。
燃燒溫度需要達到物質(zhì)的。
根據(jù)各實驗，得到相應的燃燒條件有:
11、
(信息點：當吸入或接觸五氧化二磷粉塵時，能與粘膜表層、眼、皮膚的水分反應變成磷酸，
對局部有強烈的腐蝕性刺激作用，嚴重者可引起中毒性肺炎、肺水腫。)
⑴白磷燃燒的現(xiàn)象是;寫出化學方程式：
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4
(2)銅片上的白磷能燃燒
而浸在熱水中的白磷卻不能燃燒
白磷能燃燒，而銅片上的紅磷不能燃燒
O以上兩組都屬于
實驗。
(3))為了防止空氣污染，應選擇
同學的實驗方案最好，不選擇其它實驗方案的
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