《備戰(zhàn)新課標(biāo)高考理科數(shù)學(xué)2020:“3+1”保分大題強(qiáng)化練七 Word版含解析》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《備戰(zhàn)新課標(biāo)高考理科數(shù)學(xué)2020:“3+1”保分大題強(qiáng)化練七 Word版含解析(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
保住基本分·才能得高分 “3+1”保分大題強(qiáng)化練(七) 前3個(gè)大題和1個(gè)選考題不容有失
1.?dāng)?shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn滿足Sn=2an-n.
(1)求證數(shù)列{an+1}是等比數(shù)列,并求an;
(2)若數(shù)列{bn}為等差數(shù)列,且b3=a2,b7=a3,求數(shù)列{anbn}的前n項(xiàng)和.
解:(1)證明:當(dāng)n=1時(shí),S1=2a1-1,所以a1=1.
因?yàn)镾n=2an-n,①
所以當(dāng)n≥2時(shí),Sn-1=2an-1-(n-1)②
①-②得an=2an-2an-1-1,所以an=2an-1+1,
所以===2.
所以{an+1}是首項(xiàng)為2,公比為2的等比數(shù)列.
所以an+
2、1=2·2n-1,所以an=2n-1.
(2)由(1)知,a2=3,a3=7,
所以b3=a2=3,b7=a3=7.
設(shè){bn}的公差為d,
則b7=b3+(7-3)·d,所以d=1.
所以bn=b3+(n-3)·d=n.
所以anbn=n(2n-1)=n·2n-n.
設(shè)數(shù)列{n·2n}的前n項(xiàng)和為Kn,數(shù)列{n}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,
則Kn=2+2×22+3×23+…+n·2n,③
2Kn=22+2×23+3×24+…+n·2n+1,④
③-④得,
-Kn=2+22+23+…+2n-n·2n+1=-n·2n+1=(1-n)·2n+1-2,
所以Kn=(n-1)·2n+1
3、+2.
又Tn=1+2+3+…+n=,
所以Kn-Tn=(n-1)·2n+1-+2,
所以{anbn}的前n項(xiàng)和為(n-1)·2n+1-+2.
2.如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,底面ABC是等邊三角形,側(cè)面BCC1B1是矩形,AB=A1B,N是B1C的中點(diǎn),M是棱AA1上的點(diǎn),且AA1⊥MC.
(1)證明:MN∥平面ABC;
(2)若AB⊥A1B,求二面角A-CM-N的余弦值.
解:(1)證明:在三棱柱ABC-A1B1C1中,連接BM.
因?yàn)閭?cè)面BCC1B1是矩形,
所以BC⊥BB1.
因?yàn)锳A1∥BB1,所以AA1⊥BC.
又AA1⊥MC,BC∩MC=C,所以
4、AA1⊥平面BCM,
所以AA1⊥MB,又AB=A1B,所以M是AA1的中點(diǎn).
取BC的中點(diǎn)P,連接NP,AP,因?yàn)镹是B1C的中點(diǎn),所以NP∥BB1,且NP=BB1,
所以NP∥MA,且NP=MA,
所以四邊形AMNP是平行四邊形,所以MN∥AP.
又MN?平面ABC,AP?平面ABC,
所以MN∥平面ABC.
(2)因?yàn)锳B⊥A1B,所以△ABA1是等腰直角三角形.
設(shè)AB=a,則AA1=2a,BM=AM=a.
又在Rt△ACM中,AC=a,所以MC=a.
在△BCM中,CM2+BM2=2a2=BC2,
所以MC⊥BM,
所以MA1,MB,MC兩兩垂直,以M為坐標(biāo)原
5、點(diǎn),,,的方向分別為x軸,y軸,z軸的正方向建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,
則M(0,0,0),C(0,0,a),B1(2a,a,0),N,
所以=(0,0,a),=.
設(shè)平面CMN的法向量為n1=(x,y,z),
則即
取x=1,得y=-2.
故平面CMN的一個(gè)法向量為n1=(1,-2,0).
因?yàn)槠矫鍭CM的一個(gè)法向量為n2=(0,1,0),
所以cos〈n1,n2〉==-.
因?yàn)槎娼茿-CM-N為鈍角,
所以二面角A-CM-N的余弦值為-.
3.某共享單車(chē)經(jīng)營(yíng)企業(yè)欲向甲市投放單車(chē),為制定適宜的經(jīng)營(yíng)策略,該企業(yè)首先在已投放單車(chē)的乙市進(jìn)行單車(chē)使用情況調(diào)查.調(diào)查過(guò)程分隨
6、機(jī)問(wèn)卷、整理分析及開(kāi)座談會(huì)三個(gè)階段.在隨機(jī)問(wèn)卷階段,A,B兩個(gè)調(diào)查小組分赴全市不同區(qū)域發(fā)放問(wèn)卷并及時(shí)收回;在整理分析階段,兩個(gè)調(diào)查小組從所獲取的有效問(wèn)卷中,針對(duì)15歲至45歲的人群,按比例隨機(jī)抽取了300份,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),具體情況如下表:
組別
年齡
A組統(tǒng)計(jì)結(jié)果
B組統(tǒng)計(jì)結(jié)果
經(jīng)常使
用單車(chē)
偶爾使
用單車(chē)
經(jīng)常使
用單車(chē)
偶爾使
用單車(chē)
[15,25)
27人
13人
40人
20人
[25,35)
23人
17人
35人
25人
[35,45]
20人
20人
35人
25人
(1)先用分層抽樣的方法從上述300人中
7、按“年齡是否達(dá)到35歲”抽出一個(gè)容量為60人的樣本,再用分層抽樣的方法將“年齡達(dá)到35歲”的被抽個(gè)體分配到“經(jīng)常使用單車(chē)”和“偶爾使用單車(chē)”中去.
①求這60人中“年齡達(dá)到35歲且偶爾使用單車(chē)”的人數(shù).
②為聽(tīng)取對(duì)發(fā)展共享單車(chē)的建議,調(diào)查小組專門(mén)組織所抽取的“年齡達(dá)到35歲且偶爾使用單車(chē)”的人員召開(kāi)座談會(huì).會(huì)后共有3份禮品贈(zèng)送給其中3人,每人1份(其余人員僅贈(zèng)送騎行優(yōu)惠券).已知參加座談會(huì)的人員中有且只有4人來(lái)自A組,求A組這4人中得到禮品的人數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(2)從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)可直觀得出“經(jīng)常使用共享單車(chē)與年齡達(dá)到m歲有關(guān)”的結(jié)論.在用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法說(shuō)明該結(jié)論成立時(shí),為使犯錯(cuò)誤
8、的概率盡可能小,年齡m應(yīng)取25還是35?請(qǐng)通過(guò)比較K2的觀測(cè)值的大小加以說(shuō)明.
參考公式:K2=,其中n=a+b+c+d.
解:(1)①?gòu)?00人中抽取60人,其中“年齡達(dá)到35歲”的人數(shù)為100×=20,再將這20人用分層抽樣法按“是否經(jīng)常使用單車(chē)”進(jìn)行名額劃分,其中“年齡達(dá)到35歲且偶爾使用單車(chē)”的人數(shù)為20×=9.
②A組這4人中得到禮品的人數(shù)X的可能取值為0,1,2,3,則P(X=0)==,P(X=1)==,
P(X=2)==,P(X=3)==.
故X的分布列為
X
0
1
2
3
P
∴E(X)=0×+1×+2×+3×=.
(2)按“年齡是否
9、達(dá)到35歲”對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到如下列聯(lián)表:
經(jīng)常使用單車(chē)
偶爾使用單車(chē)
總計(jì)
未達(dá)到35歲
125
75
200
達(dá)到35歲
55
45
100
總計(jì)
180
120
300
m=35時(shí),可求得K2的觀測(cè)值
k1===.
按“年齡是否達(dá)到25歲”對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,得到如下列聯(lián)表:
經(jīng)常使用單車(chē)
偶爾使用單車(chē)
總計(jì)
未達(dá)到25歲
67
33
100
達(dá)到25歲
113
87
200
總計(jì)
180
120
300
m=25時(shí),可求得K2的觀測(cè)值
k2===,
∴k2>k1.
欲使犯錯(cuò)誤的概率盡可能小,需取m=25.
10、
選考系列(請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬深}中任選一題作答)
4.[選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程]
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(α為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρsin=2.
(1)求曲線C的普通方程和直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)射線OP的極坐標(biāo)方程為θ=(ρ≥0),若射線OP與曲線C的交點(diǎn)為A,與直線l的交點(diǎn)為B,求線段AB的長(zhǎng).
解:(1)由可得
所以x2+(y-1)2=3,
所以曲線C的普通方程為x2+(y-1)2=3.
由ρsin=2,可得ρ=2,
所以ρsin θ+ρcos θ-2=0,
所以直線l的直角坐標(biāo)方程
11、為x+y-4=0.
(2)法一:曲線C的方程可化為x2+y2-2y-2=0,
所以曲線C的極坐標(biāo)方程為ρ2-2ρsin θ-2=0.
由題意設(shè)A,B,
將θ=代入ρ2-2ρsin θ-2=0,可得ρ2-ρ-2=0,
所以ρ=2或ρ=-1(舍去),即ρ1=2,
將θ=代入ρsin=2,可得ρ=4,即ρ2=4,
所以|AB|=|ρ1-ρ2|=2.
法二:因?yàn)樯渚€OP的極坐標(biāo)方程為θ=(ρ≥0),
所以射線OP的直角坐標(biāo)方程為y=x(x≥0),
由解得A(,1),
由解得B(2,2),
所以|AB|==2.
5.[選修4-5:不等式選講]
已知函數(shù)f(x)=|x-2|+|2x-1|.
(1)求不等式f(x)≤3的解集;
(2)若不等式f(x)≤ax的解集為空集,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解:由題意f(x)=
作出f(x)的圖象如圖所示,
注意到當(dāng)x=0或x=2時(shí),f(x)=3,
結(jié)合圖象可知,不等式的解集為[0,2].
(2)由(1)可知,f(x)的圖象如圖所示,不等式f(x)≤ax的解集為空集可轉(zhuǎn)化為f(x)>ax對(duì)任意x∈R恒成立,
即函數(shù)y=ax的圖象始終在函數(shù)y=f(x)的圖象的下方,
當(dāng)直線y=ax過(guò)點(diǎn)A(2,3)以及與直線y=-3x+3平行時(shí)為臨界情況,
所以-3≤a<,即實(shí)數(shù)a的取值范圍為.