地理試卷 (2)

《地理試卷 (2)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《地理試卷 (2)（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、地圖知識 一、單項選擇題 1．??甲、乙兩地的相對高度是：???????? A．20米 B．280米 C．300米 D．0米 2．從甲、乙、丙、丁四處出發(fā)爬到山頂，難度（費力）最大的是： A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 ? 讀世界局部地區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)圖，回答3～6題。 3．甲區(qū)域全部位于： A．低緯度 B．西半球 C．北溫帶 D．南半球 4．圖中甲、乙、丙、丁四個區(qū)域所反映的實際面積最大的是： A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 5．圖示各條緯線中，最長的： A．0° B．30° C．60° D．90° 6．圖示各經(jīng)線和緯線中，表示南北方向的是：

2、 A．0° B．30°S? C．60°N?? D．180°? ?? 7．四幅相同，下列比例尺表示范圍最大的是： A．1：30000000 B．圖上1厘米代表實地距離30千米 C．1/10000 D．0?????50米 ? ? 8．孔子“登泰山而小天下”，主要是因為： A．泰山的海拔高度特別高 B．泰山的海拔高度特別低 C．泰山與周圍地區(qū)的相對高度很大 D．孔子只登過泰山 ? 9．下列四個比例中，最大的是： A．圖上1厘米等于實地距離5千米 B． C．百萬分之一 D．1/100000 ? 推優(yōu)消息 請選擇您的用戶帳號類型 · 河南省趙

3、紅旗 · 個人工作室 · 我的社區(qū) · 消息0 · 退出 0條站內私信查看私信 0個系統(tǒng)信息查看消息 窗體頂端 窗體底端 研修活動 當前位置： 首頁 協(xié)作組 專題研討 一切為了考生 研修網(wǎng)岳瑾 活動時間： 2014-03-18 17:18至2014-06-30 17:18 活動類型： 專題研討 參與人數(shù)： 303人 詳細名單 活動簡介： 又是一年考試季，知識的沃土再次涌動起豐收的麥浪。無論是小升初，還是初升高，老師們的傳授與教導對于學生們最后的沖刺都起到了至關重要的作用。 陪伴著這些小考生們，您是如何安排復習的？如何進行考生心理輔

4、導的……不同地域的老師相聚在這里，我們一齊分享自己的教育教學經(jīng)驗。 愿在您不辭辛勞的輔導下，我們的學生能夠取得優(yōu)異的成績！ （溫馨提示：最后一個環(huán)節(jié)——“回顧來時路”，請在您的孩子們考完試之后再來參加，再來回味當初的美好?。? 活動關鍵字： 活動流程 · 1.小升初經(jīng)驗分享 · 2.初升高經(jīng)驗分享 · 3.曬考前那些日子 · 4.祝福墻 · 5.回顧來時路 小升初經(jīng)驗分享 任務時間：2014-03-18 17:18 至 2014-06-30 17:18負??責??人：研修網(wǎng)岳瑾 任務描述： 小學的老師，歡迎分享您在帶畢業(yè)班時的經(jīng)驗！ 資源分享 主??

5、??題： 小升初經(jīng)驗分享 內????容： 撰寫并上傳您輔導考生的經(jīng)驗，也歡迎其他老師下載學習，交流經(jīng)驗。 發(fā)布資源 最新資源最熱資源 首上12345下尾 · 一下載 · 用愛教育孩子下載 · 班主任工作下載 · 2013.12六年級交流分享會后分析與思考下載 · 班主任工作一個亮點下載 首上12345下尾 · 孩子 讓我們慢慢來下載 · 陳樂其 初三（3）班下載 · 記錄表下載 · 傾聽秋的心聲楊智方下載 · 畢業(yè)班詞匯專項下載 專家引領 首上下尾 窗體頂端 發(fā)表回復 窗體底端 比克曼勒·巴合提：多關注學困生！ 回復 贊同（1）

6、 2014-04-01 16:14 王艷平：師生共建學習交流平臺。 回復 贊同（2） 2014-04-01 16:09 王艷平：讓學生自己樂于學。 回復 贊同（1） 2014-04-01 16:08 王艷平：幫助學困生。 回復 贊同（1） 2014-04-01 16:08 王艷平：培養(yǎng)優(yōu)秀生。 回復 贊同（1） 2014-04-01 16:08 收起評論 首 頁上一頁12345下一頁尾 頁 關于我們 | 隱私聲明 | 聯(lián)系我們 | 誠聘英才 | 版權聲明 | 服務條款 京ICP證060239號 電信與信息服務業(yè)務許可證 公安

7、機關備案號：110102002305 Copyright ? 2011-2014 Y 10．下面經(jīng)緯網(wǎng)圖中，表示方法正確的是：(?) 11．右圖中，A點在B點的什么方向：? ? A．東南方 B．西北方 C．東北方 D．西南方 ? 12．右圖中，表示山峰的位置是： A．① B．② C．③ D．④ ? 13．繪一張學校操場平面圖，采用下列哪種比例尺較合適： ??A．1：1000 B．1／4000000 ??C．0??????30??千米 D．圖上1厘米代表實地距離2千米 ? 14．下列比例尺中，最小的是 ??A．1：10000000

8、 B．1：1000000 ??C．1：10000 D．1：100000 ? 15．如果在地圖上量得兩地間的直線距離為3厘米，圖上比例1：10000000，算得兩地間實地距離大約是： A．300千米 B．3000千米 C．30千米 D．3千米 ? 16．下列比例尺中，表示內容最詳細的是： A．1：1600000 B．二百萬分之一 C．0??????40 D．1/5000000 ? 17．在A點(0°、0°)正西方向的是： A．?0°?、?30°E B．90°S、?30°E C．10°N、??0° D．?0°?、?40°W ? 18．地圖上1厘米代表實

9、地距離3000千米的是： A．1：300 B．1：3000 C．1：3000000 D．1：300000000 ? 19．有一位建筑師，想要建造一座房子，房子四面的窗戶都對著北方，應當說的房子是可能的，你認為應該建在： ??A．北極點上 B．南極點上 ??C．赤道和0°經(jīng)線的交叉點上 D．赤道和180°經(jīng)線的交叉點上 ? 20．繪一幅旅游區(qū)導游圖，下列比例尺最不適用的是： ??A．1：30000 B．1：20000 C．5????0????5???10千米 ? D．圖上1厘米代表實地距離300千米 ? 21．世界最高峰珠穆朗瑪峰海拔8844米，我國陸地最低

10、的地方吐魯番盆地在海平面以下155米，兩地相對高度是： A．8689米 B．8999米 C．8686米 D．8996米 ? 二、綜合題 1．??讀“日本圖（部分）”，完成各題。? （1）???????寫出圖中A點的經(jīng)緯度 A點位于B點的?????方向 ?????（2）?量算AB兩點之間的直線距離是????千米 ? 2．讀“宜昌市地形圖和年降水量分布圖”，完成下列問題。 ?（1）?宜昌市地形以?????為主，長江在宜昌境內的流向是????????。長江宜昌段的流向與宜昌市的地勢有什么關系？ ?（2）?宜昌市年降水量的空間分布大致規(guī)律是???????????????

11、???????????。圖中A處的降水量較周圍地區(qū)????????（多或少），你認為最有可能的主要影響因素是： ??????a．緯度因素?????b．地形因素????c．海陸分布因素 3．閱讀下圖，回答下列問題。 ?（1）?圖中黃村位于楊莊的?方向。 ?（2）?圖中A、B兩地的相對高度是?米。 ?（3）?圖中小清河的大致流向是從?向?。 ?（4）?小清河畫有兩條支流，其中支流?河畫錯了，原因是??。 ? 4．小明同學給大家?guī)硪环鶑B門島的地形圖，請同學們仔細觀察并說出： （1）廈門島的最高點是?，海拔高度為?米； （2）云頂巖與仙岳山的相對高度為?米； ?????

12、（3）比較AB兩個點，你認為A處：?； ????????1坡度更陡??????2更適合建設住宅小區(qū) ????????3坡度更緩??????4更適合觀看海上日出 ?????（4）湖里區(qū)政府（駐地）大約位于廈門市政府的?方向上。經(jīng)量得兩地的圖上距離約為?2厘米，則實地距離為?米。 ????? 5．讀下面各圖，完成下列小題。 ???????（1）圖1是動物園平面圖。小M和小Q在地圖中的距離是6.5厘米，他們的實際距離是?。 ???????（2）圖1與圖2?比較，比例尺大的是?。 ???????（3）圖1中，小Q沿著小路往前走，他走到什么地方正好在小的北方？請你在地圖上標出這個地方。

13、 ???????（4）圖3是用圖1?復制的，但明顯缺了一個指向標，請你在圖3中畫上指向標。 ???????（5）小P往正東方向之走15米，你認為可以嗎？?。 ??????6．右圖為赤馬山地區(qū)等高線地形圖，某班學生計劃分為兩個小組分別從A、B兩地沿線路12進行考察，讀圖回答下列問題： ??????（1）圖中A點位于B點的?方向。 ??????（2）圖中C、D兩地分別是兩個小組的考察點，C、D兩地的相對高度是?米。 ??????（3）在圖中①、②條考察路線中，考察小組沿著山脊前進的是?路線，坡度較陡的是?路線。 ??7．根據(jù)A點所處的經(jīng)緯線位置，填下表。 ? ???分析內容

14、 A點 經(jīng)緯度位置 在東半球還是西半球 在北半球還是南半球 在五帶的哪一帶 有無陽光直射現(xiàn)象 有無極晝、極夜現(xiàn)象 ??????8．你就讀的學校是你熟悉的地方，請你繪制一幅校園平面草圖，讓其他人，大致了解你所在學校的平面布局（分布）。 ? 9．讀右圖回答下列問題。 (1)?圖中小河水流同?方流向?方。 (2)?水電站在學校的?方，醫(yī)院在學校的?方。??? 推優(yōu)消息 請選擇您的用戶帳號類型 · 河南省趙紅旗 · 個人工作室 · 我的社區(qū) · 消息0 · 退出 0條站內私信查看私信 0個系統(tǒng)信息查看消息 窗體頂端

15、 窗體底端 研修活動 當前位置： 首頁 協(xié)作組 專題研討 一切為了考生 研修網(wǎng)岳瑾 活動時間： 2014-03-18 17:18至2014-06-30 17:18 活動類型： 專題研討 參與人數(shù)： 303人 詳細名單 活動簡介： 又是一年考試季，知識的沃土再次涌動起豐收的麥浪。無論是小升初，還是初升高，老師們的傳授與教導對于學生們最后的沖刺都起到了至關重要的作用。 陪伴著這些小考生們，您是如何安排復習的？如何進行考生心理輔導的……不同地域的老師相聚在這里，我們一齊分享自己的教育教學經(jīng)驗。 愿在您不辭辛勞的輔導下，我們的學生能夠取得優(yōu)異的成績！ （溫

16、馨提示：最后一個環(huán)節(jié)——“回顧來時路”，請在您的孩子們考完試之后再來參加，再來回味當初的美好?。? 活動關鍵字： 活動流程 · 1.小升初經(jīng)驗分享 · 2.初升高經(jīng)驗分享 · 3.曬考前那些日子 · 4.祝福墻 · 5.回顧來時路 小升初經(jīng)驗分享 任務時間：2014-03-18 17:18 至 2014-06-30 17:18負??責??人：研修網(wǎng)岳瑾 任務描述： 小學的老師，歡迎分享您在帶畢業(yè)班時的經(jīng)驗！ 資源分享 主????題： 小升初經(jīng)驗分享 內????容： 撰寫并上傳您輔導考生的經(jīng)驗，也歡迎其他老師下載學習，交流經(jīng)驗。 發(fā)布資源 最

17、新資源最熱資源 首上12345下尾 · 一下載 · 用愛教育孩子下載 · 班主任工作下載 · 2013.12六年級交流分享會后分析與思考下載 · 班主任工作一個亮點下載 首上12345下尾 · 孩子 讓我們慢慢來下載 · 陳樂其 初三（3）班下載 · 記錄表下載 · 傾聽秋的心聲楊智方下載 · 畢業(yè)班詞匯專項下載 專家引領 首上下尾 窗體頂端 發(fā)表回復 窗體底端 比克曼勒·巴合提：多關注學困生！ 回復 贊同（1） 2014-04-01 16:14 王艷平：師生共建學習交流平臺。 回復 贊同（2） 2014-04-01 16:09 王艷平：讓學生自己樂于學。 回復 贊同（1） 2014-04-01 16:08 王艷平：幫助學困生。 回復 贊同（1） 2014-04-01 16:08 王艷平：培養(yǎng)優(yōu)秀生。 回復 贊同（1） 2014-04-01 16:08 收起評論 首 頁上一頁12345下一頁尾 頁 關于我們 | 隱私聲明 | 聯(lián)系我們 | 誠聘英才 | 版權聲明 | 服務條款 京ICP證060239號 電信與信息服務業(yè)務許可證 公安機關備案號：110102002305 Copyright ? 2011-2014 Y