2019教科版五年級科學(xué)下冊《設(shè)計我們的小船 》教案教學(xué)設(shè)計0001.docx

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1、2019教科版五年級科學(xué)下冊《設(shè)計我們的小船》教案 教學(xué)單元 第二單元船的研究 總（7）課時 課題 6.設(shè)計我們的小船 第（6）課時 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念目標(biāo) 1、輪船的制作需要考慮船的大小、船的形狀、船體材料、載重量、穩(wěn)固性、動力系統(tǒng)等因素。 2、工程設(shè)計一般會經(jīng)歷“問題一設(shè)計一制作一測試一完善"等過程。 科學(xué)探究目標(biāo) 1、針對具體任務(wù)，按照設(shè)計的基本步驟來設(shè)計一艘小船。 2、能將自己簡單的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為設(shè)計圖、模型或?qū)嵨铩? 3、對自己或他人設(shè)計的想法、草圖提出改進(jìn)建議，并說明理由。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo) 1、在設(shè)計小船的過程中，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的習(xí)慣。 2、

2、在設(shè)計小船的活動中，建立質(zhì)量和成本等意識。 3、敢于對小船的設(shè)計方案質(zhì)疑并虛心聽取別人的合理建議。 科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo) 體會工程的關(guān)鍵是設(shè)計，工程師的工作是運(yùn)用科學(xué)和技術(shù)進(jìn)行設(shè)計、制造產(chǎn)品，解決實(shí)際問題。 教學(xué)重點(diǎn) 體會工程的關(guān)鍵是設(shè)計，并考慮多方面因素完成船的設(shè)計。 教學(xué)難點(diǎn) 采納其他組有效建議，改進(jìn)本組設(shè)計方案；對其他組的設(shè)計方案提出建設(shè)性意見。 教學(xué)準(zhǔn)備、資源 船圖片、記錄表、視頻、課件等。 教學(xué)過程 二次備課（個性化修改） 一、導(dǎo)入新課 1、科學(xué)院院士許學(xué)彥主持設(shè)計的新中國第一艘萬噸級遠(yuǎn)洋貨輪“東風(fēng)號”建成。 2、由徐芭南設(shè)計的蛟龍?zhí)栞d人潛水器突破水

3、下7000米深度，實(shí)現(xiàn)了中華民族“下五洋捉鱉"的深藍(lán)夢。 二、講授新課 （一）溫馨回顧 經(jīng)過前5節(jié)課的深入研究，我們已經(jīng)掌握了很多關(guān)于船的知識。談?wù)勀愕氖斋@。 （二）設(shè)計我們的小船 1、任務(wù) 根據(jù)所學(xué)知識和提供的材料，發(fā)揮想象，自己設(shè)計一艘小船。設(shè)計要求： 當(dāng)造船費(fèi)用一樣時，我們要比哪組的性能更好；當(dāng)船的性能一樣時，我們要比哪組的造船價格更低。 2、制定方案 為了更好地完成任務(wù)，我們要先做好設(shè)計。我們在設(shè)計船的時候需 檢查時間：驗(yàn)印主備人: 執(zhí)教時間：年月日 要考慮哪些方面的因素？ 船的大小、形狀、材料、載重量、穩(wěn)固性、動力系統(tǒng)、制作費(fèi)用等。 3、畫出船的設(shè)計

4、圖 合作完成設(shè)計圖，標(biāo)注結(jié)構(gòu)名稱和材料。 4、設(shè)計圖展示與交流我的小船設(shè)計圖： 船的大?。旱撞棵娣e108平方厘米 船的形狀：兩頭尖、中間胖的梭型 5、修改設(shè)計圖討論設(shè)計圖的合理性和可靠性，發(fā)現(xiàn)問題及時修改。 三、課堂練習(xí) （一）選擇題 1. 哪一組材料造船成本最低？（）泡沫板、噴氣裝置、泡沫膠、鋁箔 A. 泡沫板、小電動機(jī)、泡沫膠、鋁箔木板、小電動機(jī)、泡沫膠、鋁箔 2. 工程設(shè)計中，為了滿足工程的要求，下列做法不正確的是（）需要反復(fù)優(yōu)化自己的設(shè)計 A. 注意控制成本其他組的設(shè)計比自己好，應(yīng)該放棄自己的模仿其他組的 （二）判斷題 1. 用最少的費(fèi)用造出一艘理想的船是我們需要考慮的問題。（） 2. 噴氣裝置能提供持續(xù)的動力，且成本較低。（） 四、作業(yè)布置 課后小組之間繼續(xù)觀摩學(xué)習(xí)，修改、完善自己的設(shè)計。 五、課堂小結(jié) 板 書 設(shè) 計 一個完整的工程設(shè)計一般會經(jīng)歷“問題一設(shè)計一制作一測試一完善''等過程。工程設(shè)計中，為了滿足工程的要求，需要反復(fù)優(yōu)化自己的設(shè)計,同時注意控制成本。 6.我設(shè)計的小船 考慮的因素：大小、形狀、材料。穩(wěn)定性、動力等過程：問題設(shè)計制作測試完善 教學(xué)反思注：所有填寫的內(nèi)容字體都用小四號仿宋。教學(xué)反思手寫，寫細(xì)、寫詳。表格內(nèi)設(shè)計好的字體、格式不許改動。