【冀教版】英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案Unit2 Lesson 9精修版

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1、英語(yǔ)備課大師 【全免費(fèi)】 冀教版英語(yǔ)精品資料（精修版） 冀教版 五年級(jí)上冊(cè) Lesson 9 The U.S. 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 知識(shí)與技能目標(biāo)： 1. 學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫以下詞匯 of， star 2. 學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列句子： They speak… 3. 學(xué)生能介紹有關(guān)美國(guó)的基本信息，知道美國(guó)的重要景點(diǎn)，在地圖上能夠找到美國(guó)的位置。 情感目標(biāo)： 創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 教學(xué)重難點(diǎn)： 1. 學(xué)生能聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)、認(rèn)讀并書寫以下詞匯

2、 of， star 2. 學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列句子： They speak… 3. 學(xué)生能介紹有關(guān)美國(guó)的基本信息，知道美國(guó)的重要景點(diǎn)，在地圖上能夠找到美國(guó)的位置。 文化意識(shí)： 1. 要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何分享對(duì)世界的看法，并比較和對(duì)比中國(guó)和美國(guó)生活方面的不同。 2. 了解美國(guó)的文化，并和中國(guó)相比較，能簡(jiǎn)單描述中美文化差異。 教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì) 這節(jié)英語(yǔ)課教學(xué)以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以能力的培養(yǎng)為宗旨。倡導(dǎo)積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，處理遇到的問(wèn)題，通過(guò)感知、實(shí)踐、參與和合作等學(xué)習(xí)

3、方法完成任務(wù)，感受成功。 教學(xué)過(guò)程： ?Class?Opening 1.?Greetings 2. Warming up Game: Stop, go! Hello, my name is ----. I live in the U.S.. I speak Chinese. New Concept 1. Talk about the map 【設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)師生交流，輔以多媒體課件，讓學(xué)生更有興趣，且記憶深刻?！? This is a map of the U.S.. 2. Ask a question. What?is?the?capital?cit

4、y?of?the U.S.? Do?you know?about?Washington D.C？ 【設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生機(jī)會(huì)請(qǐng)他們談?wù)勛约核私獾?Washington D.C。學(xué)生對(duì)他們感興趣的話題很樂(lè)于來(lái)表達(dá)?！? 3. Listen and answer the questions. 1). What country is next to Canada? 2). What do they speak? 3). What is the capital city of the U.S.? 4). What colour is the map of

5、 the U.S? 5). What does the map of the U.S. have? 4. Introduction-- How?to?say?it?in?English？?Do?you?want?to?know？ the U.S.’s flag, the White House, president of the U.S , Statue of Liberty , ect. 課件呈現(xiàn)the U.S.’s flag, the White House, president of the U.S , Statue of Liberty, ect. 【設(shè)計(jì)意圖： 學(xué)生

6、們對(duì)美國(guó)很好奇，很向往，利用這一契機(jī)，教給他們這些地方的英文，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面。】 Practice 1. Pair work --Introduce the U.S. This is a map of __. They speak__. __is the capital city of __. The flag of the U.S.is__. It has ____ and ____ . 2. Look and write. Here is a __________ of the U.S. They speak ________

7、__ in the U.S. Washington, D.C. is the capital __________ of the U.S. The flag of the U.S. has __________ and stripes. It’s __________, white and __________. 【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生們小組進(jìn)行合作式練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)國(guó)家介紹的詞匯、句型的理解與記憶?！? Expand Introduce more places in the U.S.. the Capitol Hall Uncle Sam Class Closing Homework： Write a passage about the U.S. 板書設(shè)計(jì)： Lesson9:?The U.S. The U.S is next to Canada. They?speak?English. Washington D.C?is?the?capital?city?of?the U.S. The flag of the U.S