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1、精品地理學習資料【精修版】
八年級地理下冊導學案
課 題
第六章第四節(jié) 祖國的首都----北京(1)
修訂
審核
學習目標
1.北京的自然地理特征
2.北京的城市職能
學習重點
北京的自然地理特征及北京的城市職能
學習難點
北京市地理位置的評價
學習方法
小組合作學習
學 習 過 程
自主空間
一、導入設計:
二、自主學習,感受新知(自讀教材,獨立完成下面問題)
(一)北京的地理位置及自然環(huán)境
1.北京位于 西北角, 面和 面背靠群山,面向 海,與 市和
2、 省接壤。
2.北京地理位置優(yōu)越: 向東出山海關,可進入 地區(qū),從西北出居庸關,可進入 ,向西可聯(lián)系 ,向南可進入 。
3.北京的地勢 高 低;河流大多由 流向 。
(二)北京的城市職能
1.北京是全國的 中心。北京是中國首都,是中國的最高權(quán)力機構(gòu)—— 全國人大常委會所在地,是黨中央和國務院所在地。
2. 北京是全國的 中心。這里有北大、清華等數(shù)百所 ,有中國科學院等各類
3、 ,還有藏書最多的國家圖書館,有中央電視臺和中央人民廣播電臺等等。
3. 北京是國際 中心。北京有許多 、 代表機構(gòu), 以及眾多的海外企業(yè)代表機構(gòu)等。
三、合作互助,共同進步(小組內(nèi)相互交流、討論自學階段未完成的問題以及新問題,并相互講解)
根據(jù)提示,小組合作探究完成對北京位置的優(yōu)越性評價:
1. 位置優(yōu)越。地處 緯度 帶, 地區(qū)(干濕地區(qū)),有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢。
2. 位置優(yōu)越。雖居內(nèi)陸,但距海較近,交通發(fā)達。
3. 位置優(yōu)越。戰(zhàn)爭年代,
4、 面環(huán)山,易守難攻,和平年代,東南平坦,適于經(jīng)濟發(fā)展,城市建設。
4.經(jīng)濟區(qū)位優(yōu)越。西有 ,北有 牧區(qū),南有 ,能源、原材料、食物供應充盈。
四、展示引導學習。(小組或小組代表在全班展示 小組間質(zhì)疑或補充 教師點撥)
五、評價提升學習。(課堂檢測,更正,學生記憶;小結(jié)課堂;評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人)
1、讀“北京市地圖”,回答:
(1)與北京相鄰的省區(qū):A 是 B是 。
(2)離北京最近的海C是 。
(3)北京位于 平原的北部邊緣,背靠
5、群山。
2、北京市的氣候類型是 。
氣候特點是: 。
我的收獲:
八年級地理下冊導學案
課 題
第六章第四節(jié) 祖國的首都----北京(2)
修訂
審核
學習目標
1.了解北京歷史文化傳統(tǒng)和歷史文化名勝古跡的保護價值
2.北京城市現(xiàn)代化建設中取得的成就
學習重點
了解北京歷史文化傳統(tǒng)和歷史文化名勝古跡的保護價值
學習難點
北京市的未來發(fā)展方向
學習方法
小組合作學習
學 習 過 程
自
6、主空間
一、導入設計:
二、自主學習,感受新知(自讀教材,獨立完成下面問題)
1.北京舊城格局形成于 、 兩代,呈現(xiàn) 形。
2.北京是我國著名的古都歷史文化名城,有眾多的濃郁的名勝古跡,________、_________、__________、__________、___________等被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。還有體現(xiàn)北京歷史文化傳統(tǒng)的________、_________、__________等也令人流連忘返。
3. 北京城市建設日新月異,城市規(guī)模不斷擴大,已經(jīng)形成了________、_________、__________四通八達的現(xiàn)代化立
7、體交通網(wǎng)絡,是全國最大的 _______交通樞紐和國際 _______港。市區(qū)形成了_______加_____ __狀的快速道路網(wǎng)。
4. 北京在城市建設中,十分重視_______建筑的保護,使傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代建筑交相輝映。為了改善城市環(huán)境質(zhì)量,北京把_____________遷出了北京。
5.目前,北京正朝著_______________________、_______________________、
___________________________、________________________的目標邁進。
三、合作互助,共同進步(小組內(nèi)相互交流、討論自學階段未完成的問題
8、以及新問題,并相互講解)
1.針對“北京的四合院和胡同是拆除還是保護”,提出你的觀點,并說明理由。
2.北京是我國的交通中心,請參考下圖,寫出5條以北京為起點的鐵路干線。
四、展示引導學習。(小組或小組代表在全班展示 小組間質(zhì)疑或補充 教師點撥)
五、評價提升學習。(課堂檢測,更正,學生記憶;小結(jié)課堂;評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人)
1.能體現(xiàn)北京舊城風貌的建筑是 ,我國第一個國家級高新技術開發(fā)區(qū)是 。
2.北京城市建設日新月異,主要表現(xiàn)在( )
A.交通網(wǎng)四通八達 B.北京火車站的擴建
C.城市人口急劇增長 D.城市住房非常緊張
3.將下列旅游勝地屬于北京市的用直線連接起來。
(1)八達嶺長城
(2)天壇
(3)玉山 北京市
(4)頤和園
(5)日月潭
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