精修版地理八年級下冊教案 第四節(jié) 祖國的首都——北京

上傳人:仙*** 文檔編號:62385754 上傳時間:2022-03-14 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?22KB
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1、精品地理學習資料【精修版】 八年級地理下冊導學案 課 題 第六章第四節(jié) 祖國的首都----北京(1) 修訂 審核 學習目標 1.北京的自然地理特征 2.北京的城市職能 學習重點 北京的自然地理特征及北京的城市職能 學習難點 北京市地理位置的評價 學習方法 小組合作學習 學 習 過 程 自主空間 一、導入設計: 二、自主學習,感受新知(自讀教材,獨立完成下面問題) (一)北京的地理位置及自然環(huán)境 1.北京位于 西北角, 面和 面背靠群山,面向 海,與 市和

2、 省接壤。 2.北京地理位置優(yōu)越: 向東出山海關,可進入 地區(qū),從西北出居庸關,可進入 ,向西可聯(lián)系 ,向南可進入 。 3.北京的地勢 高 低;河流大多由 流向 。 (二)北京的城市職能 1.北京是全國的 中心。北京是中國首都,是中國的最高權(quán)力機構(gòu)—— 全國人大常委會所在地,是黨中央和國務院所在地。 2. 北京是全國的 中心。這里有北大、清華等數(shù)百所 ,有中國科學院等各類

3、 ,還有藏書最多的國家圖書館,有中央電視臺和中央人民廣播電臺等等。 3. 北京是國際 中心。北京有許多 、 代表機構(gòu), 以及眾多的海外企業(yè)代表機構(gòu)等。 三、合作互助,共同進步(小組內(nèi)相互交流、討論自學階段未完成的問題以及新問題,并相互講解) 根據(jù)提示,小組合作探究完成對北京位置的優(yōu)越性評價: 1. 位置優(yōu)越。地處 緯度 帶, 地區(qū)(干濕地區(qū)),有適合城市發(fā)展的冷熱、干濕都適中的氣候優(yōu)勢。 2. 位置優(yōu)越。雖居內(nèi)陸,但距海較近,交通發(fā)達。 3. 位置優(yōu)越。戰(zhàn)爭年代,

4、 面環(huán)山,易守難攻,和平年代,東南平坦,適于經(jīng)濟發(fā)展,城市建設。 4.經(jīng)濟區(qū)位優(yōu)越。西有 ,北有 牧區(qū),南有 ,能源、原材料、食物供應充盈。 四、展示引導學習。(小組或小組代表在全班展示 小組間質(zhì)疑或補充 教師點撥) 五、評價提升學習。(課堂檢測,更正,學生記憶;小結(jié)課堂;評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人) 1、讀“北京市地圖”,回答: (1)與北京相鄰的省區(qū):A 是 B是 。 (2)離北京最近的海C是 。 (3)北京位于 平原的北部邊緣,背靠

5、群山。 2、北京市的氣候類型是 。 氣候特點是: 。 我的收獲: 八年級地理下冊導學案 課 題 第六章第四節(jié) 祖國的首都----北京(2) 修訂 審核 學習目標 1.了解北京歷史文化傳統(tǒng)和歷史文化名勝古跡的保護價值 2.北京城市現(xiàn)代化建設中取得的成就 學習重點 了解北京歷史文化傳統(tǒng)和歷史文化名勝古跡的保護價值 學習難點 北京市的未來發(fā)展方向 學習方法 小組合作學習 學 習 過 程 自

6、主空間 一、導入設計: 二、自主學習,感受新知(自讀教材,獨立完成下面問題) 1.北京舊城格局形成于 、 兩代,呈現(xiàn) 形。 2.北京是我國著名的古都歷史文化名城,有眾多的濃郁的名勝古跡,________、_________、__________、__________、___________等被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。還有體現(xiàn)北京歷史文化傳統(tǒng)的________、_________、__________等也令人流連忘返。 3. 北京城市建設日新月異,城市規(guī)模不斷擴大,已經(jīng)形成了________、_________、__________四通八達的現(xiàn)代化立

7、體交通網(wǎng)絡,是全國最大的 _______交通樞紐和國際 _______港。市區(qū)形成了_______加_____ __狀的快速道路網(wǎng)。 4. 北京在城市建設中,十分重視_______建筑的保護,使傳統(tǒng)建筑與現(xiàn)代建筑交相輝映。為了改善城市環(huán)境質(zhì)量,北京把_____________遷出了北京。 5.目前,北京正朝著_______________________、_______________________、 ___________________________、________________________的目標邁進。 三、合作互助,共同進步(小組內(nèi)相互交流、討論自學階段未完成的問題

8、以及新問題,并相互講解) 1.針對“北京的四合院和胡同是拆除還是保護”,提出你的觀點,并說明理由。 2.北京是我國的交通中心,請參考下圖,寫出5條以北京為起點的鐵路干線。 四、展示引導學習。(小組或小組代表在全班展示 小組間質(zhì)疑或補充 教師點撥) 五、評價提升學習。(課堂檢測,更正,學生記憶;小結(jié)課堂;評選本節(jié)課優(yōu)秀小組和個人) 1.能體現(xiàn)北京舊城風貌的建筑是 ,我國第一個國家級高新技術開發(fā)區(qū)是 。 2.北京城市建設日新月異,主要表現(xiàn)在( ) A.交通網(wǎng)四通八達 B.北京火車站的擴建 C.城市人口急劇增長 D.城市住房非常緊張 3.將下列旅游勝地屬于北京市的用直線連接起來。 (1)八達嶺長城       (2)天壇              (3)玉山        北京市 (4)頤和園            (5)日月潭        我的收獲:

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