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2020學(xué)年冀教版英語(yǔ)精品資料
冀教版 五年級(jí)上冊(cè)
Lesson 8 Canada
教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)
1. 知識(shí)與技能目標(biāo)：
（1）學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫以下詞匯：know, about, city
（2）學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用下列句子：What do you know about…?
（3）學(xué)生能介紹有關(guān)加拿大的基本信息，知道加拿大的重要景點(diǎn)，在地圖上能夠找到加拿大的位置。
2. 情感目標(biāo)：
創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
3. 文化意識(shí)：
1. 要求學(xué)生學(xué)會(huì)如何分享對(duì)世界的看法，并
2、比較和對(duì)比中國(guó)與加拿大生活方面的不同。
2. 了解加拿大的文化，并和中國(guó)相比較，能簡(jiǎn)單描述中加文化差異。
教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì)
這節(jié)英語(yǔ)課教學(xué)以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線，以能力的培養(yǎng)為宗旨。倡導(dǎo)積極與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，處理遇到的問題，通過感知、實(shí)踐、參與和合作等學(xué)習(xí)方法完成任務(wù)，感受成功。
教學(xué)過程：
Class?Opening
1.?問候和自由交談
T：Hello, everyone.?Are?you?ready?for?our?English?class？
T：What?do?you?like?to?do？
S1：I?like?to?__
3、__.
T：Where?do?you?live？
S2：I?live?in?China.
New Concept
1. Talk about the map
【設(shè)計(jì)意圖：通過師生交流，輔以多媒體課件，讓學(xué)生更有興趣，且記憶深刻。】
This is a map of Canada.
2. Ask questions.
What?is?the?capital?city?of?Canada?
Do?you know?about?Ottawa？
【設(shè)計(jì)意圖：給學(xué)生機(jī)會(huì)請(qǐng)他們談?wù)勛约核私獾?Ottawa，學(xué)生對(duì)他們感興趣的話題很樂于來表達(dá)?！?
4、3. Listen and answer the questions.
(1) What country is it?
(2) Where do Jenny and Danny live?
(3) What do they speak?
(4) What is the capital city of Canada?
(5) What colour is the map of Canada?
4. Read the text, fill in the blanks.
What do you know about Canada?
(1) I know Canada’s
5、 flag is________ .
(2) I know they speak ________________ in Canada.
(3) I know the capital city of Canada is _______.
5. Introduction.
How?to?say?it?in?English？?Do?you?want?to?know？
Canada’s ?flag , CN Tower , Niagara Falls, Rocky Mountains ect.
課件呈現(xiàn)?Canada’s ?flag , CN Tower , Niagara Fall
6、s, Rocky Mountains ect.
【設(shè)計(jì)意圖： 學(xué)生們對(duì)加拿大很感興趣，利用這一契機(jī)，教給他們這些地方的英文，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)起他們的求知欲?！?
Practice
1. Pair work: Introduce Canada
This is a map of __.
Danny and Jenny live in __.
They speak__.
__is the capital city of __.
Canada’s flag is__.
____ and ____ are in Beijing.
7、
【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生們小組進(jìn)行合作式練習(xí)，加深學(xué)生對(duì)國(guó)家介紹的詞匯、句型的理解與記憶。】
2. Let’s do it.
Expand
Feature spots of Canada:
Quebec city
Banff National Park
Class Closing
Homework：
1.Make a poster.
2. Write something about Canada.
板書設(shè)計(jì)： Lesson8:?Canada
Jenny and Danny live?in?Canada.
They?speak English and French.
Ottawa?is?the?capital?city?of?Canada.
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