《年級3 1、技巧： 前滾翻起立接球；2、游戲：障礙賽跑》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《年級3 1、技巧： 前滾翻起立接球；2、游戲：障礙賽跑（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
年級-------------第------周 -課次 -------年----月----日
內(nèi)容
1、技巧： 前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑 ；
目的
1、 通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步的鞏固和提升前滾翻的技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等水平，培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。
2、 通過練習(xí)，能夠發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。
3、 培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，
順序
教學(xué)內(nèi)容
場 地
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
數(shù)
時(shí)
強(qiáng)
準(zhǔn)
備
部
分
一、課堂常規(guī)：
1.體委整隊(duì)、師生問好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝
2、。
2.宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。
二、準(zhǔn)備活動(dòng)：
1.隊(duì)列：立正、稍息、集合、解散、
2.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
組織：
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
五列橫隊(duì)，
體操隊(duì)型
1、教師語言要清晰。
2、教師講解課堂要求和任務(wù)。
3、講解隊(duì)列練習(xí)的要求。
4、師生一同練習(xí)。
1、學(xué)生站五列橫隊(duì)。
2、學(xué)生認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。
3、聽從指揮注意力集中。
4、學(xué)生充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)。
1
1
2
10
小
基
本
部
分
一、技巧：
前滾翻起立，接球
重點(diǎn)：蹬地、低頭、團(tuán)身。
難點(diǎn)： 動(dòng)作連
3、貫，協(xié)調(diào)
1.教師講解動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2.教師做分解和完整動(dòng)作示范。
3.教師給學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)。
1.學(xué)生認(rèn)真聽講動(dòng)作方法和要領(lǐng)。
2.學(xué)生集體練習(xí)。
3.學(xué)生分組練習(xí)。
4X8
18
中
基
本
部
分
二、游戲：
（障礙賽跑）規(guī)則：
1.游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動(dòng)作。
2.由小裁判評定動(dòng)作準(zhǔn)確與否。
3.每個(gè)隊(duì)員的比賽次數(shù)相等。
4.找學(xué)生表演。
1.教師講解游戲要求和規(guī)則。
2.學(xué)生練習(xí)比賽。
3.教師做正確評定勝負(fù)。
4.神飽滿動(dòng)作輕松整齊一致
1.學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī)則。
2.學(xué)生練習(xí)比賽。
3.分組比賽。
2/3
9
中
結(jié)束
部分
一、放松；
二、小結(jié)；
三、下課
1、總結(jié)本次課的情況。
2、下課。
1、認(rèn)真聽講，精神飽滿。
2、下課。
1
3
小
教學(xué)反思：課堂氣氛活躍，學(xué)生練習(xí)中，能通過練習(xí)內(nèi)容來發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)原理，從而掌握一定的運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)到良好的教學(xué)目的。
年級3 1、技巧： 前滾翻起立接球；2、游戲：障礙賽跑
