精修版地理八年級下冊教案 第二節(jié) 北方地區(qū)和南方地區(qū)

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1、精品地理學習資料【精修版】 【學習目標】 1 .明確秦嶺──淮河一線是劃分我國北方地區(qū)和南方地區(qū)的界線。 2 .通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖,明確區(qū)域主要的自然特征。 3 .通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然特征的對比,了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的自然地理差異,以及它們是如何受自然地理環(huán)境影響的,進而樹立人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)念。 【學習重點】 南方和北方的地形、氣候、河流流量和植被類型等方面存在的差異。 【學習難點】 應該讓學生懂得我國南、北方區(qū)域之間存在著很大差異,但區(qū)域內(nèi)部也存在著較大的景觀差異。如:北方區(qū)域內(nèi)以溫帶落葉闊葉林為主,而東北林海雪原中也有白雪覆蓋的亞寒帶針葉

2、林;南方區(qū)域內(nèi)以長江流域的亞熱帶常綠闊葉林為主,而海南島也有熱帶風光。 【新課導入】 想一想:北方地區(qū)和南方地區(qū)有哪些自然差異?通過學習P6頁——10頁內(nèi)容后,考考你會做以下表格中的問題,祝你好運! 【目標展示】 【自主學習】 知識點一:北方地區(qū) 1、北方地區(qū)是指 以北的的地區(qū),面積約占全國的 ,人口約占全國的 。區(qū)內(nèi)的 平原、 平原、 平原為中國重要的農(nóng)業(yè)區(qū),東北的 嶺、 嶺和長白山是中國重要的林區(qū)。 2、北方農(nóng)業(yè)以 為主。長城以北一般一年

3、熟,主要種植 、 、 、大豆、 、 等。長城以南的大部分地區(qū)兩年三熟或一年 熟,主要種 小麥,連種玉米、 、蕎麥、甘薯、 等農(nóng)作物。 3、北方地區(qū) 、 、 等礦產(chǎn)資源豐富,建立了 重工業(yè)區(qū)、 工業(yè)區(qū)和 工業(yè)區(qū)。此外, 、 、 、 等都是北方地區(qū)重要的工業(yè)中心。 、 北京、 、 為

4、著名古都,人文旅游資源極為豐富。 知識點二:南方地區(qū) 1、 南方地區(qū)是指 以南、 以東的地區(qū),面積約占全國的 ,人口約占全國的 。 省是中國少數(shù)民族最多的省級行政區(qū)域單位。 2、 南方地區(qū)西部有 高原和 盆地,東部有 平原和 丘陵。平原地區(qū)河湖眾多,水網(wǎng)密布,有“ ”之稱。 3、 南方屬 氣候,成都平原素稱“ ”,長江中下游平原是富庶的“ ”。 本區(qū) 物產(chǎn)豐饒,是全國最大的 、 、

5、 、 、 、 等水產(chǎn)品和熱帶作物產(chǎn)區(qū)。 平原、 平原、 平原、 平原是中國重要的商品糧基地。 4、 南方地區(qū)的有色金屬礦產(chǎn)資源相當豐富,如云南東川和江西德興的 、廣西平果的 、江西大余的 、貴州銅仁的 、云南個舊的 、湖南冷水江錫礦山的 和常寧水口山的 等,在全國皆占據(jù)突出地位。 北 方 地 區(qū) 南 方 地 區(qū) 分 界 線 面 積 主要地形 主要資源 主要氣候

6、類型 主要河流 植被類型 地理位置 【合作探究】 1.閱讀課本完成表格內(nèi)容 2.小組合作,完成課本P6活動。課本P8活動1、2、3 【師生互動】見課件 【課堂練習 發(fā)現(xiàn)問題】 當堂完成配練課時作業(yè) 【達標檢測】 一、選擇題 1 .下列河流中,不流經(jīng)北方地區(qū)的是 ( ) A、海河 B、黃河 C、遼河 D、塔里木河 2 .亞熱帶常綠闊葉林主要分布在我國的 ( ) A、北方地區(qū) B、南方地區(qū) C、西北地區(qū)

7、D、青藏地區(qū) 3 .下列不屬于北方地區(qū)的是 ( ) A、黃土高原 B、東北平原 C、四川盆地 D、山東丘陵 4 .南方地區(qū)的主要氣候類型是 ( ) A、亞熱帶季風氣候 B、溫帶海洋性氣候 C溫帶大陸性氣候 D、溫帶季風氣候 5 .造成北方和南方自然差異的主要因素是 ( ) A、氣溫 B、降水 C、人為因素 D、氣溫和降水 6 .關(guān)于北方地區(qū)的氣候敘述正確的是 (

8、 ) A、四季如春 B、全年高溫多雨 C、全年干燥少雨 D、冬季寒冷干燥,夏季炎熱多雨 7 .北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是 ( ) A、秦嶺——淮河一線 B、大興安嶺 C、巫山 D、武夷山 8 .下列地形區(qū)、山脈屬于北方地區(qū)的是 ( ) A、太行山、內(nèi)蒙古高原 B、陰山、東北平原 C、山東丘陵、松嫩平原 D、小興安嶺、云貴高原 9 .南方地區(qū)的主要地形特征是 ( ) A、山地、丘陵為主

9、 B、以盆地、高原為主 C、平原、盆地為主 D、平原、盆地、高原、丘陵交錯分布 1 .南方和北方在自然方面的差異(地理位置、氣候、河流和植被等); 2 .影響南方和北方地區(qū)自然差異主導因素是氣候; 【拓展練習】 活動P8頁第2題;活動P12頁第3題 【總結(jié)反思】 【學習目標】 1 .通過閱讀北方地區(qū)和南方地區(qū)的比較圖,明確區(qū)域主要的人文差異; 2 .通過對北方地區(qū)和南方地區(qū)人文差異的對比,了解北方地區(qū)和南方地區(qū)的差異,樹立人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)念。 【學習重點】 南方和北方的耕地類型、飲食習慣、文化傳統(tǒng)、體育運動等方面存在的差異。 【學

10、習難點】 南方和北方的耕地類型、飲食習慣、文化傳統(tǒng)、體育運動等方面存在的差異。 【新課導入】 想一想:北方地區(qū)和南方地區(qū)有哪些人文差異?通過學習P6頁——10頁內(nèi)容后,考考你會做以下表格中的問題,祝你好運! 【目標展示】 【自主學習】 北 方 地 區(qū) 南 方 地 區(qū) 耕 地 類 型 熟 制 主要農(nóng)作物 主 要 飲 食 傳統(tǒng)運輸方式 傳 統(tǒng) 民 居 主 要 劇 種 園 林 建 筑 人 口 主要資源 主要城市 1、 閱讀課本完成表格內(nèi)容。

11、2、 小組合作,完成課本P6活動。課本P8活動1、2、3 【師生互動 解疑釋難】見課件 【課堂練習 發(fā)現(xiàn)問題】 當堂完成配練課時作業(yè) 【達標檢測】 一、填空題 1 .受___影響,北方地區(qū)和南方地區(qū)的人們,生產(chǎn)方式、____、文化傳統(tǒng)等方面有很大差異。 2 .北方交通運輸以_____運輸為主;在我國南方,_____仍然是常用的一種交通運輸方式。 3 .北方的農(nóng)田多為_____,以種植_____和_____為主,一年一熟或兩年三熟。 4 .南方地區(qū)居民屋頂坡度_____,墻體_____,主要是受_____因素影響而形成。 5

12、.北方人冬季愛好的體育項目是_____和_____。 6 .我國北方地區(qū)有兩大著名的平原,它們是_____平原和_____平原。 二、選擇題 1 .居民以大米為主食的地區(qū)是 ( ) A、東北平原 B、長江中下游平原 C、黃土高原 D、華北平原 2 . “橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”其主要原因是 ( ) A、氣候差異 B、地形差異 C、海陸差異 D、技術(shù)差異 3 .過去的“北大荒”,如今的“北大倉”,指的是 ( ) A、黃土高原 B、華北

13、平原 C、東北平原 D、內(nèi)蒙古高原 4 .北方地區(qū)的中學生寒假長,主要原因是 ( ) A、北方地區(qū)緯度較高,冬季寒冷而漫長 B、寒假時間長是為了充分的休息,有利于健康 C、學生喜歡放長假 D、當?shù)卣?guī)定的,為了讓學生好好過年 5.北方地區(qū)多旱澇災害的原因是 ( ) A、冬季氣溫低,河水結(jié)冰 B、水土流失嚴重,河道淤塞,汛期排洪不暢 C、沒有防旱、防洪措施 D、亞熱帶季風氣候顯著,降水集中在夏季 6 .南方地區(qū)的居民屋頂坡度較北方地區(qū)大,原因是 (

14、 ) A、主要是突出居民的居住功能,外表顯得氣派豪華 B、這是由南方地區(qū)降水多,屋頂坡度較大有利于排水 C、主要是由南方地區(qū)的傳統(tǒng)文化決定的 D、這是由于南方地區(qū)的河流密集,和網(wǎng)密布堅定的 7 .北方地區(qū)居民的主食是 ( ) A、大米 B、小米 C、面食 D、玉米 8 .制約華北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素是 ( ) A、多高原、山地 B、能源不足 C、勞動力資源不足 D、水資源緊張 【要點歸納】 1、南方地區(qū)和北方地區(qū)在人文方面的差異(耕地、耕作制度、農(nóng)作物、傳統(tǒng)民居、 生活習慣、交通運輸、娛樂活動等) 2.影響南方和北方地區(qū)人文差異的主導因素是氣候。 【總結(jié)反思】

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