《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章第1節(jié) 地球的自轉(zhuǎn)課件 浙教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 第4章第1節(jié) 地球的自轉(zhuǎn)課件 浙教版(21頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、地球的自轉(zhuǎn) 不斷運(yùn)動(dòng)的地球?qū)W習(xí)目標(biāo): 1通過實(shí)驗(yàn)了解地球的自轉(zhuǎn)特性,知道地球自轉(zhuǎn)的方向; 2通過討論了解晝夜現(xiàn)象和晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生,知道晨昏線(圈)的含義和晝夜交替的周期; 3通過學(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步了解地球、關(guān)愛地球、保護(hù)地球。 我看到太陽周而復(fù)始地東升西落,怎么好像是太陽在繞地球旋轉(zhuǎn)呢?為什么? 哪些現(xiàn)象可以證明地球是在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)?思考我們把地球繞地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)叫做地球自轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)探究一: 1我們用電筒代表太陽,地球儀代表地球,橡皮泥代表人站在貼有十字方向標(biāo)的地球儀上,并使方向標(biāo)分別和經(jīng)線緯線方向一致。 2當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到圖中ABC三個(gè)不同位置時(shí),太陽分別位于觀測(cè)者的什么方向? 3思考:觀察者
2、來說,正處于中午的是 圖,日出的是 圖,日落的是 圖。 4自西向東轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀,從地軸北端或北極上方觀察,地球儀的方向是怎樣的? 從地軸南端或南極上方觀察,地球儀的方向是怎樣的? 從地軸北端或北極上方觀察,地球逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。從地軸南端或南極上方觀察,地球順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)。為什么地球上不同的地方在同一時(shí)間內(nèi)里會(huì)出現(xiàn)白晝和黑夜之分呢?討論 原來,地球是一個(gè)不發(fā)光也不透明的球體。在同一時(shí)間內(nèi)太陽只能照亮地球表面的一半,這就是白晝,而背著太陽的另一半則太陽照不到,是黑夜。 晝夜現(xiàn)象是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果嗎?討論由于地球的自轉(zhuǎn),結(jié)果又怎么樣呢?思考中考資源網(wǎng)白晝黑夜太陽晝夜交替中考資源網(wǎng)實(shí)驗(yàn)探究二: 1用電筒代
3、表太陽,地球儀代表地球,沿著照亮與未照亮部分用彩筆模擬畫出線晨昏線。 2你能說出晨昏線(圈)含義嗎? 3請(qǐng)你指出哪一段是昏線(圈)?哪一段是晨線(圈)嗎?為什么?太陽光ABCD北極夜半球晝半球晨線昏線中考資源網(wǎng) 地球自轉(zhuǎn)檔案一1地球地球繞地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)叫做地球自轉(zhuǎn)。2自轉(zhuǎn)方向自西向東,以北極為中心呈逆時(shí)針 方向,以南極為中心呈順時(shí)針方向。3、地球每自轉(zhuǎn)一周,白天和黑夜就更替一次 (晝夜交替),時(shí)間為23小時(shí)56分4秒,約24小時(shí)。4地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的慣性力,稱為科里奧力,其水 平方向的分力使地面上的水平運(yùn)動(dòng)(水流氣 流)的方向發(fā)生偏轉(zhuǎn),北半球偏右,南半球偏左。 地球自轉(zhuǎn)檔案二1地球適宜的自轉(zhuǎn)周期,
4、使地表日溫度變化 平緩,白天溫度不會(huì)太高,晚上不會(huì)太低。2據(jù)科學(xué)家研究:地球自轉(zhuǎn)在減慢,在3.7萬 年前每年約有400天。而且地球自轉(zhuǎn)速度 也有季節(jié)性的周期變化,春慢秋快。3地球的宇宙環(huán)境真的安全嗎?彗木相 撞的警示。假如你是地球,你如何向別人自我介紹你的自轉(zhuǎn)? 大家好!我叫地球,我繞地軸旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),我的自轉(zhuǎn)方向自西向東,以北極為中心呈逆時(shí)針方向,以南極為中心呈順時(shí)針方向。我每自轉(zhuǎn)一周,白天和黑夜就更替一次,時(shí)間約24小時(shí)。作業(yè)菜單: 1在地球儀找一找,哪個(gè)國家位于我國的背面?現(xiàn)在我們正在教室里學(xué)習(xí),那個(gè)國家中的大多數(shù)人正在干什么? 2根據(jù)圖43回答:圖中的ABCD四地,處在晨昏線上的是 ,處在深夜的是 ,處在中午的是 。ABCD北極3地球的自轉(zhuǎn),產(chǎn)生了晝夜交替,晝夜交替的 周期對(duì)地球上生命的形成和發(fā)展有沒有好處? 為什么?謝 謝!