河南省通許縣麗星中學(xué)高中數(shù)學(xué) 復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算課件 新人教A版選修22
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1、3.2 3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算3.2.1 3.2.1 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加、減 運(yùn)算及其幾何意義運(yùn)算及其幾何意義復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固 1.1.復(fù)數(shù)的代數(shù)形式是什么?在什么復(fù)數(shù)的代數(shù)形式是什么?在什么條件下,復(fù)數(shù)條件下,復(fù)數(shù)z z為實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)?為實(shí)數(shù)、虛數(shù)、純虛數(shù)? 代數(shù)形式:代數(shù)形式:z zabi i(a,bRR). .當(dāng)當(dāng)b b0 0時(shí)時(shí)z z為實(shí)數(shù);為實(shí)數(shù);當(dāng)當(dāng)b b00時(shí),時(shí),z z為虛數(shù);為虛數(shù);當(dāng)當(dāng)a0 0且且b b00時(shí),時(shí),z z為純虛數(shù)為純虛數(shù). . 2.2.復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)z zabi i(a,bRR)對(duì)應(yīng)復(fù))對(duì)應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)平面內(nèi)的
2、點(diǎn)Z Z的坐標(biāo)是什么?復(fù)數(shù)的坐標(biāo)是什么?復(fù)數(shù)z z可以可以用復(fù)平面內(nèi)哪個(gè)向量來(lái)表示?用復(fù)平面內(nèi)哪個(gè)向量來(lái)表示?對(duì)應(yīng)點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)Z Z(a,b),), 用向量用向量 表示表示. . O Zuuu rx xy yO OZ(a,b)提出問(wèn)題提出問(wèn)題 3.3.兩個(gè)實(shí)數(shù)可以進(jìn)行加、減運(yùn)算,兩個(gè)實(shí)數(shù)可以進(jìn)行加、減運(yùn)算,兩個(gè)向量也可以進(jìn)行加、減運(yùn)算,根兩個(gè)向量也可以進(jìn)行加、減運(yùn)算,根據(jù)類比推理,兩個(gè)復(fù)數(shù)也可以進(jìn)行加、據(jù)類比推理,兩個(gè)復(fù)數(shù)也可以進(jìn)行加、減運(yùn)算,我們需要研究的問(wèn)題是,復(fù)減運(yùn)算,我們需要研究的問(wèn)題是,復(fù)數(shù)的加、減運(yùn)算法則是什么?數(shù)的加、減運(yùn)算法則是什么? 提出問(wèn)題提出問(wèn)題問(wèn)題探究問(wèn)題探究1 1、設(shè)向量
3、、設(shè)向量m( (a,b) ),n( (c c,d),),則向則向量量mn的坐標(biāo)是什么?的坐標(biāo)是什么? mn(ac,bd) 2 2、設(shè)向量、設(shè)向量 , 分別表示復(fù)數(shù)分別表示復(fù)數(shù)z z1 1,z z2 2,那么向量,那么向量 表示的復(fù)數(shù)應(yīng)該表示的復(fù)數(shù)應(yīng)該是什么?是什么? 1O Zuuu r2O Zuuur12O ZO Z+uuu ruuurz z1 1z z2 2問(wèn)題探究問(wèn)題探究 3 3、設(shè)復(fù)數(shù)、設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i對(duì)對(duì)應(yīng)的向量分別為應(yīng)的向量分別為 , ,那么向量,那么向量 , 的坐標(biāo)分別是什么?的坐標(biāo)分別是什么? 1O Zuuu r2O Zuuur12O ZO Z
4、+uuu ruuur1O Zuuu r2O Zuuur(a,b),(c,d),(ac,bd). 12O ZO Z+uuu ruuur1O Zuuu r2O Zuuur問(wèn)題探究問(wèn)題探究4 4、設(shè)復(fù)數(shù)、設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i,則,則復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)z z1 1z z2 2等于什么?等于什么? z z1 1z z2 2( (ac) )( (bd)i. )i. 問(wèn)題探究問(wèn)題探究5 5、( (abi)i)( (cdi)i)( (ac) ) ( (bd)i)i就是復(fù)數(shù)的就是復(fù)數(shù)的加法法則加法法則,如何,如何用文字語(yǔ)言表述這個(gè)法則的數(shù)學(xué)意用文字語(yǔ)言表述這個(gè)法則的數(shù)學(xué)意義?義??jī)蓚€(gè)復(fù)數(shù)的
5、和仍是一個(gè)復(fù)數(shù)兩個(gè)復(fù)數(shù)的和仍是一個(gè)復(fù)數(shù). . 兩個(gè)復(fù)數(shù)的和的實(shí)部等于這兩個(gè)復(fù)數(shù)兩個(gè)復(fù)數(shù)的和的實(shí)部等于這兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部之和,兩個(gè)復(fù)數(shù)的和的虛部等的實(shí)部之和,兩個(gè)復(fù)數(shù)的和的虛部等于這兩個(gè)復(fù)數(shù)的虛部之和于這兩個(gè)復(fù)數(shù)的虛部之和. .問(wèn)題探究問(wèn)題探究7 7、復(fù)數(shù)的加法法則滿足交換律和結(jié)、復(fù)數(shù)的加法法則滿足交換律和結(jié)合律嗎?合律嗎? z z1 1z z2 2z z2 2z z1 1, (z(z1 1z z2 2) )z z3 3z z1 1(z(z2 2z z3 3).).問(wèn)題探究問(wèn)題探究8 8、規(guī)定:復(fù)數(shù)的減法是加法的逆運(yùn)算,、規(guī)定:復(fù)數(shù)的減法是加法的逆運(yùn)算,若復(fù)數(shù)若復(fù)數(shù)z zz z1 1z z2 2,
6、則復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)z z1 1等于什么?等于什么? z z1 1z zz z2 2 9 9、設(shè)復(fù)數(shù)、設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i,z zxyi i,代人,代人z z1 1z zz z2 2,由復(fù)數(shù)相等的,由復(fù)數(shù)相等的充要條件得充要條件得x,y分別等于什么?分別等于什么? xac,ybd.問(wèn)題探究問(wèn)題探究1010、根據(jù)上述分析,設(shè)復(fù)數(shù)、根據(jù)上述分析,設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i,則,則z z1 1z z2 2等于什么?等于什么? z z1 1z z2 2(ac)(bd)i i問(wèn)題探究問(wèn)題探究復(fù)數(shù)的復(fù)數(shù)的減法法則:減法法則: 2 2、兩個(gè)復(fù)數(shù)的差仍是一個(gè)
7、復(fù)數(shù)兩個(gè)復(fù)數(shù)的差仍是一個(gè)復(fù)數(shù). . 兩個(gè)復(fù)數(shù)的差的實(shí)部等于這兩個(gè)復(fù)兩個(gè)復(fù)數(shù)的差的實(shí)部等于這兩個(gè)復(fù)數(shù)的實(shí)部之差,兩個(gè)復(fù)數(shù)的差的虛部等數(shù)的實(shí)部之差,兩個(gè)復(fù)數(shù)的差的虛部等于這兩個(gè)復(fù)數(shù)的虛部之差于這兩個(gè)復(fù)數(shù)的虛部之差. . 形成結(jié)論形成結(jié)論1 1、( (abi)i)-( (cdi)i)( (a-c)+()+(b-d)i)i1 1、設(shè)復(fù)數(shù)、設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i對(duì)應(yīng)的對(duì)應(yīng)的向量分別為向量分別為 , ,則復(fù)數(shù),則復(fù)數(shù)z z1 1z z2 2對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)的向量是什么?的向量是什么?|z|z1 1z z2 2| |的幾何意義是的幾何意義是什么?什么?1O Zuuu r2O Zuuur
8、1221O ZO ZZ Z-=uuuruuuruuuu r|z|z1 1z z2 2| |的幾何意義的幾何意義表示表示復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)z z1 1,z z2 2對(duì)應(yīng)對(duì)應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)之間的復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)之間的距離距離. .x xy yO OZ1Z2問(wèn)題探究問(wèn)題探究2 2、設(shè)、設(shè)a,b,r r為實(shí)常數(shù),且為實(shí)常數(shù),且r r0 0,則,則滿足滿足|z|z( (abi)|i)|r r的復(fù)數(shù)的復(fù)數(shù)z z對(duì)應(yīng)復(fù)對(duì)應(yīng)復(fù)平面上的點(diǎn)的軌跡是什么?平面上的點(diǎn)的軌跡是什么? 以點(diǎn)以點(diǎn)( (a,b) )為圓心,為圓心,r r為半徑的圓為半徑的圓. .x xy yO Or rZ ZZ Z0 0問(wèn)題探究問(wèn)題探究例例1 1 計(jì)算計(jì)算
9、(5(56i)6i)( (2 2i)i)(3(34i). 4i). 11i 11i 例例2 2 如圖,在矩形如圖,在矩形OABCOABC中,中,|OA|OA|2|OC|2|OC|點(diǎn)點(diǎn)A A對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為 ,求點(diǎn),求點(diǎn)B B和向量和向量 對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù). .3i+A Cuuu rx xy yO OC CB BA A13(3)(1)22i-+13(3)(1)22i-+-典例講評(píng)典例講評(píng) 1.1.復(fù)數(shù)的加、減運(yùn)算法則表明,若干復(fù)數(shù)的加、減運(yùn)算法則表明,若干個(gè)復(fù)數(shù)的代數(shù)和仍是一個(gè)復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)的個(gè)復(fù)數(shù)的代數(shù)和仍是一個(gè)復(fù)數(shù),復(fù)數(shù)的和差運(yùn)算可轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的實(shí)部、虛部的和差運(yùn)算可轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)的實(shí)部、
10、虛部的和差運(yùn)算和差運(yùn)算. . 2.2.在幾何背景下求點(diǎn)或向量對(duì)應(yīng)的復(fù)在幾何背景下求點(diǎn)或向量對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù),即求點(diǎn)或向量的坐標(biāo),有關(guān)復(fù)數(shù)模數(shù),即求點(diǎn)或向量的坐標(biāo),有關(guān)復(fù)數(shù)模的問(wèn)題,根據(jù)其幾何意義,有時(shí)可轉(zhuǎn)化的問(wèn)題,根據(jù)其幾何意義,有時(shí)可轉(zhuǎn)化為距離問(wèn)題處理為距離問(wèn)題處理. .課堂小結(jié)課堂小結(jié) 3. 3. 在實(shí)際應(yīng)用中,既可以將復(fù)數(shù)在實(shí)際應(yīng)用中,既可以將復(fù)數(shù)的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為向量運(yùn)算,也可以將向的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為向量運(yùn)算,也可以將向量的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)運(yùn)算,二者對(duì)立量的運(yùn)算轉(zhuǎn)化為復(fù)數(shù)運(yùn)算,二者對(duì)立統(tǒng)一統(tǒng)一. .課堂小結(jié)課堂小結(jié)P P109109練習(xí):練習(xí):1 1,2.2. P P112112習(xí)題習(xí)題3.2A3.2A組
11、:組:2 2,3.3.布置作業(yè)布置作業(yè)3.2 3.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算3.2.2 3.2.2 復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運(yùn)算 1.1.設(shè)復(fù)數(shù)設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i,則,則 z z1 1z z2 2,z z1 1z z2 2分別等于什么?分別等于什么? z z1 1z z2 2( (ac) )( (bd)i. )i. z z1 1z z2 2(ac)(bd)i i 2.2.設(shè)設(shè)z z1 1,z z2 2為復(fù)數(shù),則為復(fù)數(shù),則|z|z1 1z z2 2| |的幾何的幾何意義是什么?意義是什么?復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)z z1 1,z z2 2對(duì)
12、應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)之間的距離距離. .復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)鞏固 1 1、設(shè)、設(shè)a,b,c,dRR, 則則( (ab)()(cd) )怎樣展開(kāi)?怎樣展開(kāi)? ( (ab)()(cd) )acadbcbd問(wèn)題探究問(wèn)題探究1 1、設(shè)復(fù)數(shù)、設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i,其中其中a,b,c,dRR,則,則 z z1 1z z2 2( (abi)(i)(cdi)i),按照上述運(yùn),按照上述運(yùn)算法則將其展開(kāi),算法則將其展開(kāi),z z1 1z z2 2等于什么?等于什么? z z1 1z z2 2( (acbd) )( (adbc)i.)i.形成結(jié)論形成結(jié)論 2 2、( (abi)
13、i)2 2a2 2b2 22 2abi.i.1 1、復(fù)數(shù)的乘法是否滿足交換律、復(fù)數(shù)的乘法是否滿足交換律、結(jié)合律和對(duì)加法的分配律?結(jié)合律和對(duì)加法的分配律? z z1 1z z2 2z z2 2z z1 1, (z(z1 1z z2 2) )z z3 3z z1 1(z(z2 2z z3 3) ), z z1 1(z(z2 2z z3 3) )z z1 1z z2 2z z1 1z z3 3. . 問(wèn)題探究問(wèn)題探究2 2、對(duì)于復(fù)數(shù)、對(duì)于復(fù)數(shù)z z1 1,z z2 2,|z|z1 1z z2 2| |與與|z|z1 1| |z|z2 2| |相等嗎?相等嗎? |z|z1 1z z2 2| |z|z1
14、 1| |z|z2 2| | 問(wèn)題探究問(wèn)題探究實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)的兩個(gè)復(fù)實(shí)部相等,虛部互為相反數(shù)的兩個(gè)復(fù)數(shù)叫做互為共軛復(fù)數(shù)數(shù)叫做互為共軛復(fù)數(shù). . 3 3、在實(shí)數(shù)中,、在實(shí)數(shù)中, 與與 互稱為有理化因式,在復(fù)數(shù)中,互稱為有理化因式,在復(fù)數(shù)中,abi i 與與abi i互稱為互稱為共軛復(fù)數(shù)共軛復(fù)數(shù),一般地,共,一般地,共 軛復(fù)數(shù)的定義是什么?軛復(fù)數(shù)的定義是什么? 23+23-問(wèn)題探究問(wèn)題探究 4 4、復(fù)數(shù)、復(fù)數(shù)z z的共軛復(fù)數(shù)記作的共軛復(fù)數(shù)記作 ,虛部不,虛部不為零的兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)也叫做為零的兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)也叫做共軛虛數(shù)共軛虛數(shù),那么那么z z與與 在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的位置在復(fù)平面內(nèi)所對(duì)應(yīng)的
15、點(diǎn)的位置關(guān)系如何?關(guān)系如何? 等于什么?等于什么?z zzz22| | | |z zzz =x xy yO OZ Zz 關(guān)于實(shí)軸對(duì)稱關(guān)于實(shí)軸對(duì)稱 問(wèn)題探究問(wèn)題探究5 5、若復(fù)數(shù)、若復(fù)數(shù)z z1 1z z2 2z z,則稱復(fù)數(shù),則稱復(fù)數(shù)z z為復(fù)為復(fù)數(shù)數(shù)z z1 1除以除以z z2 2所得的商,即所得的商,即z zz z1 1z z2 2. . 一般地,設(shè)復(fù)數(shù)一般地,設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1abi i,z z2 2cdi i(cdi0i0),如何求),如何求z z1 1z z2 2? 2222()()()()abiabi cdiacbdbcadicdicdi cdicdcd+-+-=+-+問(wèn)題探究問(wèn)題
16、探究 6 6、就是復(fù)數(shù)的就是復(fù)數(shù)的除法法則除法法則,并且兩個(gè)復(fù)數(shù)相,并且兩個(gè)復(fù)數(shù)相除(除數(shù)不為除(除數(shù)不為0 0),所得的商還是一個(gè)),所得的商還是一個(gè) 復(fù)數(shù),那么如何計(jì)算復(fù)數(shù),那么如何計(jì)算 ?2222()()acbdbcadabicdiicdcd+-+=+abibai+-()abiiaibibaibai+-+=-問(wèn)題探究問(wèn)題探究 7 7、怎樣理解、怎樣理解 ?1122|zzzz=問(wèn)題探究問(wèn)題探究例例1 1 設(shè)設(shè)z z(1(12i)2i)(3(34i)4i)(1(1i)i)2 2求求 . .z4255zi= -+例例2 2 設(shè)復(fù)數(shù)設(shè)復(fù)數(shù) ,若,若z z為純虛為純虛數(shù),求實(shí)數(shù)數(shù),求實(shí)數(shù)m的值的值
17、. .333m izi+=+m3 3 典例講評(píng)典例講評(píng) 1.1.復(fù)數(shù)的乘法法則類似于兩個(gè)多項(xiàng)復(fù)數(shù)的乘法法則類似于兩個(gè)多項(xiàng)式相乘,展開(kāi)后要把式相乘,展開(kāi)后要把i i2 2換成換成1 1,并將,并將實(shí)部與虛部分別合并實(shí)部與虛部分別合并. .若求幾個(gè)復(fù)數(shù)的若求幾個(gè)復(fù)數(shù)的連乘積,則可利用交換律和結(jié)合律每連乘積,則可利用交換律和結(jié)合律每次兩兩相乘次兩兩相乘. .課堂小結(jié)課堂小結(jié) 2.2.復(fù)數(shù)的除法法則類似于兩個(gè)根式復(fù)數(shù)的除法法則類似于兩個(gè)根式的除法運(yùn)算,一般先將除法運(yùn)算式寫(xiě)的除法運(yùn)算,一般先將除法運(yùn)算式寫(xiě)成分式,再將分子分母同乘以分母的成分式,再將分子分母同乘以分母的共軛復(fù)數(shù),使分母化為實(shí)數(shù),分子按共軛
18、復(fù)數(shù),使分母化為實(shí)數(shù),分子按乘法法則運(yùn)算乘法法則運(yùn)算. .課堂小結(jié)課堂小結(jié) 3.3.對(duì)復(fù)數(shù)的乘法、除法運(yùn)算要求對(duì)復(fù)數(shù)的乘法、除法運(yùn)算要求掌握它們的算法,不要求記憶運(yùn)算公掌握它們的算法,不要求記憶運(yùn)算公式,對(duì)復(fù)數(shù)式的運(yùn)算結(jié)果,一般要化式,對(duì)復(fù)數(shù)式的運(yùn)算結(jié)果,一般要化為代數(shù)式為代數(shù)式. .課堂小結(jié)課堂小結(jié)P P111111練習(xí):練習(xí):1 1,2 2,3.3.布置作業(yè)布置作業(yè)復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算題型分析復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算題型分析第一課時(shí)第一課時(shí)題型一:復(fù)數(shù)的混合運(yùn)算題型一:復(fù)數(shù)的混合運(yùn)算例例1 1 計(jì)算:計(jì)算: 15834(1)12iiii-+-+17173i3i 例例2 2 設(shè)復(fù)數(shù)設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1i
19、i,求,求 的值的值. .32(46)3zziz+-1 1i i題型二:復(fù)數(shù)的變式運(yùn)算題型二:復(fù)數(shù)的變式運(yùn)算 例例3 3 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足 ,求求 的值的值. .10ziz+-=2211zzzz-+i i 例例4 4 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足 ,求求 的值的值. .110zz+=4(1)zz+1 1題型三:求滿足某條件的復(fù)數(shù)值題型三:求滿足某條件的復(fù)數(shù)值 例例5 5 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足 為純虛數(shù),為純虛數(shù), 且且 ,求,求z z的值的值. .1izz+| 4| |ziz-=53iizor=- 例例6 6 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足 ,求,求z z的值的值.
20、.21(21)zizi-=+-533iz=-題型三:求滿足某條件的復(fù)數(shù)值題型三:求滿足某條件的復(fù)數(shù)值 例例7 7 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足|z|z2|2|2 2,且,且 ,求,求z z的值的值. .4zRz+z z4 4或或 . .13zi=題型三:求滿足某條件的復(fù)數(shù)值題型三:求滿足某條件的復(fù)數(shù)值P P112112習(xí)題習(xí)題3.2A3.2A組:組:4 4,5.5. P P116116復(fù)習(xí)參考題復(fù)習(xí)參考題A A組:組:2 2,3.3.復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算題型分析復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算題型分析第二課時(shí)第二課時(shí)題型四:求復(fù)數(shù)式中的實(shí)參數(shù)值題型四:求復(fù)數(shù)式中的實(shí)參數(shù)值 例例8 8 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z1
21、1i i,若,若 ,求實(shí)數(shù),求實(shí)數(shù)a,b的值的值. .2211zazbizz+=-+a1 1,b2 2. 題型四:證明復(fù)數(shù)的有關(guān)性質(zhì)題型四:證明復(fù)數(shù)的有關(guān)性質(zhì) 例例9 9 求證:復(fù)數(shù)求證:復(fù)數(shù)z z為純虛數(shù)的充要為純虛數(shù)的充要條件是條件是z z2 20.0.題型四:證明復(fù)數(shù)的有關(guān)性質(zhì)題型四:證明復(fù)數(shù)的有關(guān)性質(zhì) 例例10 10 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足|z|z|1 1,求證:,求證: . .1zRz+ 例例11 11 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z1 1,z z2 2滿足滿足z z1 1z z2 20 0,求證:求證:z z1 10 0或或z z2 20.0.題型五:求復(fù)數(shù)式中的實(shí)參數(shù)值題型五:求
22、復(fù)數(shù)式中的實(shí)參數(shù)值 例例12 12 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足|z|z|1 1,且,且 , ,求求m的值的值. .2()2 (0)zmm m-=12m=-題型六:復(fù)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用題型六:復(fù)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用 例例13 13 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足 ,求復(fù)數(shù),求復(fù)數(shù)z z對(duì)應(yīng)復(fù)平面對(duì)應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)內(nèi)的點(diǎn)P P的軌跡的軌跡. .2| |3zzz+=以點(diǎn)(以點(diǎn)(1 1,0 0)為圓心,)為圓心,2 2為半徑的圓為半徑的圓. . 例例14 14 已知復(fù)數(shù)已知復(fù)數(shù)z z滿足滿足: : ,求,求|z|zi|i|的取值的取值 范圍范圍. .()()1zi zi-+=11,3 3 題型六:
23、復(fù)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用題型六:復(fù)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用 例例15 15 設(shè)復(fù)數(shù)設(shè)復(fù)數(shù)z z1 1,z z2 2,z z3 3分別對(duì)應(yīng)復(fù)分別對(duì)應(yīng)復(fù)平面內(nèi)的點(diǎn)平面內(nèi)的點(diǎn)A A,B B,C C,若,若z z1 1z z2 2z z3 30 0,且且|z|z1 1| |z|z2 2| |z|z3 3| |1 1,求證,求證: :ABCABC為正三角形為正三角形. .題型六:復(fù)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用題型六:復(fù)數(shù)的幾何意義及其應(yīng)用P P112112習(xí)題習(xí)題3.2A3.2A組:組:6.6. P P116116復(fù)習(xí)參考題復(fù)習(xí)參考題B B組:組:1 1,2 2,3.3.P P105105練習(xí):練習(xí):1.1. P P106106習(xí)題習(xí)題3.1A3.1A組:組:4 4,5 5,6.6.布置作布置作業(yè)業(yè)
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