《河南省鄭州市侯寨二中七年級政治下冊《第八課 法律護我成長》課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《河南省鄭州市侯寨二中七年級政治下冊《第八課 法律護我成長》課件 新人教版（39頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、法律護我成長法律護我成長人教版七年級下冊思想品德第八課人教版七年級下冊思想品德第八課 法法律律護護我我成成長長特殊的保護、特殊的保護、特殊的愛特殊的愛善于用法律善于用法律保護自己保護自己家庭保護和家庭保護和學校保護學校保護社會保護和社會保護和司法保護司法保護求助有路求助有路敢打官司敢打官司善于斗爭善于斗爭（是什么？為什么？）（是什么？為什么？）（怎么做？）（怎么做？）1、什么是未成年人？2、為什么國家要制訂專門的法律來保護未成年人？3、國家制訂了哪些法律保護未成年人？想一想：（請閱讀課本P103。）國家為什么要制定專門的法律對未成國家為什么要制定專門的法律對未成年人進行特殊的保護年人進行特殊的
2、保護（必要性）（必要性） 未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。任。（國家的需要國家的需要）未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經(jīng)濟實力，缺乏自我保護能力。實力，缺乏自我保護能力。（自身的需要自身的需要）思考思考凡是未滿凡是未滿1818周歲的周歲的公民都是未成年人公民都是未成年人專門保護未成年人的法律有哪兩部？專門保護未成年人的法律有哪兩部？P103P103 未成年人保護法未成年人保護法 預防未成年人犯罪法預防未成年人犯罪法未成年人保護法規(guī)定保護未成
3、年人的未成年人保護法規(guī)定保護未成年人的四道四道防線防線分別是什么？分別是什么？ 家庭保護家庭保護 學校保護學校保護 社會保護社會保護 司法保護司法保護父母離異父母離異 父親吸毒父親吸毒 小軍（化名）小軍（化名）縱火少年犯之一，年僅縱火少年犯之一，年僅1414歲。歲。在他不滿歲時，在他不滿歲時，父母離異父母離異。當時，法院將他判歸父。當時，法院將他判歸父親撫養(yǎng)，但由于父親阻攔，親撫養(yǎng)，但由于父親阻攔，小軍再沒見過母親小軍再沒見過母親。之后之后父親父親對他不管不問，還經(jīng)常打他對他不管不問，還經(jīng)常打他。他的手掌經(jīng)常腫得。他的手掌經(jīng)常腫得“跟饅頭似的跟饅頭似的”，至今，手上還留有痕跡。，至今，手上還留
4、有痕跡。 19971997年，年，父親又開始吸毒父親又開始吸毒，被勞教一年半，聽，被勞教一年半，聽到這個消息的小軍只是默默流淚，自認倒霉。對于家到這個消息的小軍只是默默流淚，自認倒霉。對于家庭教育問題，小軍爺爺表示：庭教育問題，小軍爺爺表示：“家長對孩子沒有盡到家長對孩子沒有盡到責任責任”。、小軍走向犯罪道路的原因是多方面的，通過小軍走向犯罪道路的原因是多方面的，通過看報道一，你認為原因是什么？看報道一，你認為原因是什么？、小軍爺爺說：、小軍爺爺說：“家長對孩子沒有盡到責任。家長對孩子沒有盡到責任。”你認為，家長應怎樣做呢？你認為，家長應怎樣做呢？家長（監(jiān)護人）家長（監(jiān)護人）撫養(yǎng)、監(jiān)護撫養(yǎng)、監(jiān)
5、護的職責的職責尊重其尊重其教育教育的權利的權利履行履行NO。1NO。21 1、保護未成年人的合法權益、保護未成年人的合法權益, ,不得虐待、遺棄未成年人不得虐待、遺棄未成年人2 2、適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。、適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕? 3、應當以健康的思想、品行教育未成年人、應當以健康的思想、品行教育未成年人4 4、不得歧視女性或者有殘疾的未成年人、不得歧視女性或者有殘疾的未成年人5 5、尊重未成年人受教育的權利。、尊重未成年人受教育的權利。少年失學，家長、學?；ハ嘀肛熒倌晔W，家長、學校互相指責 新學期開學了，小軍每天準時離開家，晚上很晚回來。但新學期開學了，小軍每天準時離開家，晚上很晚回來
6、。但爺爺還是產(chǎn)生懷疑，因為他從來不拿書包，書也沒翻過。一天，爺爺還是產(chǎn)生懷疑，因為他從來不拿書包，書也沒翻過。一天，爺爺委托鄰居找到學校，才知道，這學期開學，老師根本沒有爺爺委托鄰居找到學校，才知道，這學期開學，老師根本沒有見過他。老師說：見過他。老師說：“家長干什么吃的，孩子上沒上學不知道？家長干什么吃的，孩子上沒上學不知道？” 小軍爺爺聽到這些話的第一反應是：小軍爺爺聽到這些話的第一反應是：校長、老師干什么吃的？校長、老師干什么吃的？缺一個學生難道不知道，孩子不上學也不問問原因，也不及時缺一個學生難道不知道，孩子不上學也不問問原因，也不及時告訴我們，把責任都推給家長？告訴我們，把責任都推給
7、家長？ 小軍曾說：小軍曾說：“派出所到學校找過我后，派出所到學校找過我后，老師就對我很冷淡，老師就對我很冷淡，同學都擠兌我，同學都擠兌我，我不愿上學了。我不愿上學了?！?” 之后在學校里再也找不到小之后在學校里再也找不到小軍的身影了軍的身影了1 1、在這則案例中，小軍的犯罪原因除了、在這則案例中，小軍的犯罪原因除了和家庭有關外，還和什么有關？為什么？和家庭有關外，還和什么有關？為什么？、學校應該怎樣做呢？、學校應該怎樣做呢？ 20022002年年9 9月月2323日晚，一場本不應該發(fā)生的慘劇降日晚，一場本不應該發(fā)生的慘劇降臨到了內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中。晚上臨到了內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)二中。晚上7 7點補課后，點補
8、課后，15001500多名多名學生在學生在沒有任何照明沒有任何照明的情況下下樓。五六分鐘后，的情況下下樓。五六分鐘后，一一段樓梯護欄突然坍塌段樓梯護欄突然坍塌，由于，由于沒有燈光沒有燈光再加上再加上樓道內(nèi)樓道內(nèi)擁擁擠擠，致使下樓至此的學生不斷摔下樓梯，最終釀成，致使下樓至此的學生不斷摔下樓梯，最終釀成2121人死亡、人死亡、4747人受傷人受傷的慘劇。的慘劇。豐鎮(zhèn)二中特大學生傷亡事故豐鎮(zhèn)二中特大學生傷亡事故* * 此事件違背了學校保護的哪一內(nèi)容此事件違背了學校保護的哪一內(nèi)容? ?侵犯了未成年學生的生命安全侵犯了未成年學生的生命安全未成年人的未成年人的教育教育和和發(fā)展發(fā)展人身權利人身權利的維護的
9、維護生命安全生命安全的保障等的保障等p104 小軍居住的小區(qū)，有很多網(wǎng)吧，上面貼著小軍居住的小區(qū)，有很多網(wǎng)吧，上面貼著“未成年人禁止入內(nèi)未成年人禁止入內(nèi)” ” 。每次，爺爺找小軍，網(wǎng)。每次，爺爺找小軍，網(wǎng)吧老板都不讓進，說吧老板都不讓進，說“這里沒有未成年人這里沒有未成年人”，可，可碰到小軍時，他卻說碰到小軍時，他卻說：“我天天在里面呆著我天天在里面呆著”。1 1、在這則案例中，小軍走上犯罪道路又和、在這則案例中，小軍走上犯罪道路又和社會有怎樣的關系？社會有怎樣的關系？2 2、社會在保護未成年人健康成長方面應如、社會在保護未成年人健康成長方面應如何做？何做？ “藍極速藍極速”網(wǎng)吧縱火案網(wǎng)吧縱火
10、案( (兩名少年因與兩名少年因與“藍極速藍極速”網(wǎng)吧網(wǎng)吧的服務員發(fā)生糾紛，起意報復，案發(fā)前于火災現(xiàn)場附近的加的服務員發(fā)生糾紛，起意報復，案發(fā)前于火災現(xiàn)場附近的加油站購買油站購買1.81.8升汽油，這場火災升汽油，這場火災造成造成2424人死亡，人死亡，1313人受傷。人受傷。 ) )不不久之后在北京審理，久之后在北京審理，與以往的審理程序不同的是，這起案件與以往的審理程序不同的是，這起案件的審理程序是不公開的，的審理程序是不公開的，北京市第一中級人民法院對北京市第一中級人民法院對“藍極藍極速網(wǎng)吧速網(wǎng)吧”縱火案作出判決，四名少年犯依法承擔刑罰，其中縱火案作出判決，四名少年犯依法承擔刑罰，其中小力
11、（男，小力（男，1313歲）歲）因不滿因不滿1414周歲，本著教育為主、懲罰為周歲，本著教育為主、懲罰為輔的原則，未追究刑事責任，被收容所教養(yǎng)。輔的原則，未追究刑事責任，被收容所教養(yǎng)。、從這則報道中，體現(xiàn)了對小力的什么保護？、從這則報道中，體現(xiàn)了對小力的什么保護？、“藍極速藍極速”網(wǎng)吧縱火案告一段落，你們從網(wǎng)吧縱火案告一段落，你們從中得到哪些啟示？中得到哪些啟示？ 公檢法及司法行政部門公檢法及司法行政部門要依法對未要依法對未成年人實施專門保護成年人實施專門保護特殊的特殊的保護特保護特殊的愛殊的愛 家庭保護和家庭保護和學校保護學校保護 社會保護和社會保護和司法保護司法保護 全社會全社會要創(chuàng)造一種
12、有利于要創(chuàng)造一種有利于未成年人成長的社會環(huán)境未成年人成長的社會環(huán)境公檢法及司法行政部門公檢法及司法行政部門要要依法對未成年人實施專門依法對未成年人實施專門保護保護家庭家庭要依法履行對未成年要依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責學校學校要對未成年人進行教要對未成年人進行教育，保護他們的身心健康、育，保護他們的身心健康、合法權益合法權益四道防線四道防線 分組討論，下列行為是否違反未成年人保護法，請說出理由。分組討論，下列行為是否違反未成年人保護法，請說出理由。 1）受）受“女子無才便是德女子無才便是德”等思想的影響，父母要正在上初二的等思想的影響，父母要正在上初二的女兒進城打工
13、。女兒進城打工。 2）國家有關部門查出并銷毀淫穢光盤。）國家有關部門查出并銷毀淫穢光盤。 3）學生違反班規(guī)校紀，班主任老師對他們進行批評教育。）學生違反班規(guī)校紀，班主任老師對他們進行批評教育。 4）一些地方的博物館、展覽館、文化館、科技館、體育場、公）一些地方的博物館、展覽館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對未成年人優(yōu)惠開放。園等場所相繼對未成年人優(yōu)惠開放。 5）學生小王因為考試不及格父親一怒之下，把他打了一頓。）學生小王因為考試不及格父親一怒之下，把他打了一頓。 父母要上初二的女兒進城當保姆，這種行為是錯誤的。如果真父母要上初二的女兒進城當保姆，這種行為是錯誤的。如果真的實施了，就是
14、違法行為，違反了未成年人保護法、義務教育的實施了，就是違法行為，違反了未成年人保護法、義務教育法等。父母應依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責，尊重法等。父母應依法履行對未成年人的撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責，尊重未成年人受教育的權利。未成年人受教育的權利。國家有關部門查出并銷毀淫穢光盤是依法辦事，這是國家有關部門查出并銷毀淫穢光盤是依法辦事，這是為未成年人的健康成長創(chuàng)造一種有利的社會環(huán)境，是為未成年人的健康成長創(chuàng)造一種有利的社會環(huán)境，是對未成年人的社會文化保護對未成年人的社會文化保護班主任是依據(jù)未成年人保護法中的有關規(guī)定班主任是依據(jù)未成年人保護法中的有關規(guī)定“對對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教
15、育、幫品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視助，不得歧視”而對這一違紀學生進行批評教育的而對這一違紀學生進行批評教育的這些活動是有利于未成年人健康成長的社會活動。這這些活動是有利于未成年人健康成長的社會活動。這體現(xiàn)的是一種對未成年人的社會保護。體現(xiàn)的是一種對未成年人的社會保護。小王父親的這種做法是不對的。這種做法違反了未成小王父親的這種做法是不對的。這種做法違反了未成年人保護法關于家庭保護的規(guī)定，小王父親應當以適年人保護法關于家庭保護的規(guī)定，小王父親應當以適當?shù)姆绞椒椒ń逃⊥?。當?shù)姆绞椒椒ń逃⊥?。小童的故事（第一集）小童上七年級時，父母離異，與沒有經(jīng)濟小童上七年級時，父
16、母離異，與沒有經(jīng)濟來源的奶奶一起生活。父親再婚后，對小來源的奶奶一起生活。父親再婚后，對小童不管不問，小童的成績直線下降。為了童不管不問，小童的成績直線下降。為了學費，小童第一次從親戚家偷了學費，小童第一次從親戚家偷了500元錢。元錢。父親知道后，和繼母一起對他大打出手，父親知道后，和繼母一起對他大打出手，并且終止了對小童的撫養(yǎng)，小童也因此輟并且終止了對小童的撫養(yǎng)，小童也因此輟學了學了、小童的那些權利受到了侵害？、小童的那些權利受到了侵害？、設想長此下去，小童會出現(xiàn)哪些情況？、設想長此下去，小童會出現(xiàn)哪些情況？ 郁悶的小童開始放縱自己，經(jīng)常夜不歸宿、打架斗毆還郁悶的小童開始放縱自己，經(jīng)常夜不歸
17、宿、打架斗毆還學會了抽煙，喝酒。一次偶然的機會，小童被網(wǎng)吧老板學會了抽煙，喝酒。一次偶然的機會，小童被網(wǎng)吧老板“招呼到招呼到”網(wǎng)吧，從此，迷上了網(wǎng)絡游戲，一玩就是一通網(wǎng)吧，從此，迷上了網(wǎng)絡游戲，一玩就是一通宵宵1、網(wǎng)吧老板的做法合法嗎？為什么？、網(wǎng)吧老板的做法合法嗎？為什么？2、自己學校周圍是否存在危害未成年、自己學校周圍是否存在危害未成年人健康的現(xiàn)象？人健康的現(xiàn)象？小童的故事（第三集） 為了弄到錢到網(wǎng)吧玩游戲，小童為了弄到錢到網(wǎng)吧玩游戲，小童和另外幾個和另外幾個“朋友朋友”手持匕首對同手持匕首對同學威脅敲詐，共作案起，搶得現(xiàn)學威脅敲詐，共作案起，搶得現(xiàn)金金1元及一部手機在小童又元及一部手機在
18、小童又一次作案時，被警方當場抓獲由一次作案時，被警方當場抓獲由于小童是未成年人，公安機關對外于小童是未成年人，公安機關對外沒有透露其姓名，法院也進行了不沒有透露其姓名，法院也進行了不公開審理公開審理 1、小童為什么最終會走上違法犯罪的道路？、小童為什么最終會走上違法犯罪的道路？ 2、公安機關為什么不公開審理小童？、公安機關為什么不公開審理小童？你認為劉麗麗會聽奶奶的話嗎？如果你你認為劉麗麗會聽奶奶的話嗎？如果你是劉麗麗，會怎么做？是劉麗麗，會怎么做？“我叫劉麗麗，今年我叫劉麗麗，今年1414歲，歲，20002000年年3 3月月3 3日爸日爸爸媽媽離婚后，我隨爸爸和奶奶生活。由于爸媽媽離婚后，
19、我隨爸爸和奶奶生活。由于爸爸經(jīng)常賭博，夜不歸宿，從不關心我的學爸爸經(jīng)常賭博，夜不歸宿，從不關心我的學習和生活，還經(jīng)常打我，用東西砸我，我告習和生活，還經(jīng)常打我，用東西砸我，我告訴奶奶，奶奶說他畢竟是我親生爸爸，一家訴奶奶，奶奶說他畢竟是我親生爸爸，一家人的生活還得靠他，何況家丑不可外揚，叫人的生活還得靠他，何況家丑不可外揚，叫我不要亂說，她會去求爸爸不要再打我了。我不要亂說，她會去求爸爸不要再打我了。 除了去法院，能除了去法院，能找的人我都找了。找的人我都找了?？伤麑ξ乙哺託埧伤麑ξ乙哺託埲塘耍?jīng)常無緣無忍了，經(jīng)常無緣無故就打我。我睡在故就打我。我睡在潮濕有異味的棉被潮濕有異味的棉被毯子里
20、，里面有許毯子里，里面有許多跳蚤，咬得我全多跳蚤，咬得我全身上下起紅塊，沒身上下起紅塊，沒一個晚上有安寧覺一個晚上有安寧覺睡，癢得我直抓，睡，癢得我直抓，抓破了留下疤，舊抓破了留下疤，舊疤不好新疤再疤不好新疤再起起. 他為什么這樣做？難道我是他為什么這樣做？難道我是一個女孩就這么令人討厭，打罵一個女孩就這么令人討厭，打罵已成家常便飯，我想到了反抗，已成家常便飯，我想到了反抗，可又不知道怎么做？一天傍晚，可又不知道怎么做？一天傍晚，我無意中發(fā)現(xiàn)了奶奶的安眠藥，我無意中發(fā)現(xiàn)了奶奶的安眠藥，拿著藥瓶我想了很久，也想了很拿著藥瓶我想了很久，也想了很多多.劉麗麗會把藥吞下去嗎？劉麗麗會把藥吞下去嗎？ 我
21、把瓶里的藥都吞了我把瓶里的藥都吞了下去，我要讓他知道，下去，我要讓他知道，我不是他的出氣筒。我不是他的出氣筒。 可我自殺沒能成功，可我自殺沒能成功，因為藥太少，第二天早因為藥太少，第二天早上，我被爸爸的一頓暴上，我被爸爸的一頓暴打給打醒了。打給打醒了。請同學們?yōu)閯Ⅺ慃愊朕k請同學們?yōu)閯Ⅺ慃愊朕k法通過哪些途徑討回公法通過哪些途徑討回公道？道？法律服務所法律服務所律師事務所律師事務所法律援助中心法律援助中心公證處公證處去年的一天，我下決心偷偷跑出去年的一天，我下決心偷偷跑出家去找媽媽。在媽媽的鼓勵下，家去找媽媽。在媽媽的鼓勵下，我給市婦聯(lián)寫了這一封信，希望我給市婦聯(lián)寫了這一封信，希望他們能夠幫幫我，
22、我要上法院告他們能夠幫幫我，我要上法院告我爸爸。依靠市法律援助中心，我爸爸。依靠市法律援助中心，母女倆一起上訴法庭，要求變更母女倆一起上訴法庭，要求變更劉麗麗的撫養(yǎng)關系，并由前夫承劉麗麗的撫養(yǎng)關系，并由前夫承擔相應的撫養(yǎng)費教育費，直至她擔相應的撫養(yǎng)費教育費，直至她獨立生活為止。并最終勝訴。獨立生活為止。并最終勝訴。 訴訟訴訟（打官司）（打官司）刑事訴訟刑事訴訟民事訴訟民事訴訟行政訴訟行政訴訟訴訟是維護我們合法權益最正規(guī)、訴訟是維護我們合法權益最正規(guī)、最權威、最有效的一種手段，是最權威、最有效的一種手段，是保護我們權益的最后屏障。保護我們權益的最后屏障。案例一：案例一：被告人單某，自被告人單某，
23、自1993年年6月起至月起至1994年年9月，連續(xù)盜用了月，連續(xù)盜用了20多個企業(yè)、事多個企業(yè)、事業(yè)單位停放在路旁的大小卡車業(yè)單位停放在路旁的大小卡車28輛作輛作為犯罪工具，到為犯罪工具，到14個菜場和食品廠等個菜場和食品廠等單位盜竊單位盜竊20余次，共竊得豬肉、海鮮、余次，共竊得豬肉、海鮮、蔬菜等副食品及食油、工業(yè)用銅、自蔬菜等副食品及食油、工業(yè)用銅、自行車等財物，價值人民幣行車等財物，價值人民幣6000余元余元案例二：案例二： 某校一名高中生，騎自行車去看電影。到了電影院門某校一名高中生，騎自行車去看電影。到了電影院門口，他把自行車鎖好放在電影院門前的存車處，并向口，他把自行車鎖好放在電影
24、院門前的存車處，并向看車的阿姨交了兩角錢的存車費，看完電影去取車，看車的阿姨交了兩角錢的存車費，看完電影去取車，發(fā)現(xiàn)車沒有了。他問看車的阿姨，阿姨說不知道。當發(fā)現(xiàn)車沒有了。他問看車的阿姨，阿姨說不知道。當即要求賠車，可是看車的阿姨卻說，她不承擔賠車的即要求賠車，可是看車的阿姨卻說，她不承擔賠車的責任。于是他將看車人告上法庭。責任。于是他將看車人告上法庭。 案例三：陸先生在為自己創(chuàng)辦的公司取名時，以“資本家” 三字為公司冠名，他的申請被上海市工商行政管理局駁回。陸先生一紙訴狀將上海市工商行政管理局告上法庭。只能緩解一時危難，只能緩解一時危難，不能從根本上解決不能從根本上解決問題。問題。雖然遭遇令
25、人同情，但也令人生雖然遭遇令人同情，但也令人生氣，實際上起到了縱容的負作用，氣，實際上起到了縱容的負作用，長久下去，必然影響個人身心健長久下去，必然影響個人身心健康和學習成績。康和學習成績。選擇求助于派出所等機構，尋選擇求助于派出所等機構，尋求正當?shù)?、合法的解決問題的求正當?shù)?、合法的解決問題的途徑，不僅未受任何損失、傷途徑，不僅未受任何損失、傷害，還從根本上保護了自己和害，還從根本上保護了自己和其他同學的安全。其他同學的安全。到執(zhí)法機關報案，運用到執(zhí)法機關報案，運用法律武器維護自己的合法律武器維護自己的合法權益。法權益。做斗爭。做斗爭。在一輛公交長途車上，有一個四人團伙進行詐騙活動。其中一在一
26、輛公交長途車上，有一個四人團伙進行詐騙活動。其中一人拉開一瓶健力寶，另一同伙喊道：拉環(huán)上中了特等獎！另外人拉開一瓶健力寶，另一同伙喊道：拉環(huán)上中了特等獎！另外兩名同伙鼓勵一位兩名同伙鼓勵一位60多歲的老太太用手上的金戒指把健力寶多歲的老太太用手上的金戒指把健力寶換過來。正當騙子們即將得手之際，乘坐這輛車的一位男青年換過來。正當騙子們即將得手之際，乘坐這輛車的一位男青年挺身而出，揭露騙局。騙子們惱羞成怒，一起毆打這個青年，挺身而出，揭露騙局。騙子們惱羞成怒，一起毆打這個青年，并用尖刀把他刺傷。當時車廂內(nèi)十多名乘客，無人出聲，女售并用尖刀把他刺傷。當時車廂內(nèi)十多名乘客，無人出聲，女售票員不知去向，
27、司機打開車門，四名歹徒乘機逃竄，男青年在票員不知去向，司機打開車門，四名歹徒乘機逃竄，男青年在身中身中5刀的情況下，不顧生命危險，在一位出租車司機幫助下刀的情況下，不顧生命危險，在一位出租車司機幫助下邊用手機報警，邊繼續(xù)追趕犯邊用手機報警，邊繼續(xù)追趕犯請你用所學的法律知識說明以下問題：請你用所學的法律知識說明以下問題：(1)請你對這位青年的英雄行為進行評析。請你對這位青年的英雄行為進行評析。（2）請你對袖手旁觀者的行為進行評析。）請你對袖手旁觀者的行為進行評析。(3) 作為中學生的你如果當時在場，你會采取哪些方式與歹徒作為中學生的你如果當時在場，你會采取哪些方式與歹徒做斗爭？做斗爭？答案要點及
28、評價說明：答案要點及評價說明：(1) 同違法犯罪作斗爭是公同違法犯罪作斗爭是公民義不容辭的責任，該青年勇斗歹徒是敢于同違民義不容辭的責任，該青年勇斗歹徒是敢于同違法犯罪分子作斗爭的表現(xiàn)。法犯罪分子作斗爭的表現(xiàn)。(2) 袖手旁觀者，在犯罪分子面前不敢斗爭，客觀袖手旁觀者，在犯罪分子面前不敢斗爭，客觀上縱容犯罪分子，應該受到譴責。上縱容犯罪分子，應該受到譴責。(3) 同違法犯罪作斗爭，既要勇敢，又要機智，要同違法犯罪作斗爭，既要勇敢，又要機智，要講究智斗。講究智斗。一天放學，李智獨自背著書包往家走。突然一天放學，李智獨自背著書包往家走。突然身后有人說：身后有人說：“嘿，哥們兒，等會兒！嘿，哥們兒，
29、等會兒！”李李智回頭一看，是個陌生人。還沒等他開口，智回頭一看，是個陌生人。還沒等他開口，陌生人就說：陌生人就說：“最近哥們兒手頭有點緊，借最近哥們兒手頭有點緊，借點錢用。點錢用。” 假如此時你是李智，你會怎么辦？假如此時你是李智，你會怎么辦？ 這時他看見一個騎自行車的人正往這邊這時他看見一個騎自行車的人正往這邊走。他一個箭步跨過去，停到了自行車走。他一個箭步跨過去，停到了自行車前，大聲說：老爸，我今天放學早前，大聲說：老爸，我今天放學早了了“動作麻利地竄到了自行車的后動作麻利地竄到了自行車的后座上。陌生人見狀，眨眼間消失了。座上。陌生人見狀，眨眼間消失了。遇事一定要冷靜，遇事一定要冷靜，尋求幫助是良策，尋求幫助是良策，保全自己真聰明，保全自己真聰明， 不可硬拼要智斗，不可硬拼要智斗，法律武器記心中，法律武器記心中，時刻不忘時刻不忘110。 法律法律托起祖國的希望托起祖國的希望
河南省鄭州市侯寨二中七年級政治下冊《第八課 法律護我成長》課件 新人教版
