《中考化學復習方案 第9課時 金屬材料 金屬的化學性質(zhì)課件（冀考解讀 +考點聚焦+冀考探究含試題）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考化學復習方案 第9課時 金屬材料 金屬的化學性質(zhì)課件（冀考解讀 +考點聚焦+冀考探究含試題）（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第9 9課時金屬材料課時金屬材料金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 探探 究究冀冀 考考 解解 讀讀冀冀 考考 解解 讀讀考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)冀冀 考考 解解 讀讀考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 考考 點點 聚聚 焦焦 考點考點1 1金屬材料金屬材料第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解
2、讀冀考解讀 純金屬純金屬合金合金銅銅鐵鐵活動性活動性金屬特性金屬特性大大增強增強低低生鐵生鐵鋼鋼人造骨人造骨考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)考點考點2 2金屬的性質(zhì)金屬的性質(zhì) 導電導電導熱導熱常溫常溫高溫高溫考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)2FeCl2H2ZnSO4H2考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)FeSO4Cu2Cu(NO3)22Ag考點考點3 3
3、金屬活動性順序金屬活動性順序考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)Mg AlZnCuHgAg強強氫氫化合物的溶液化合物的溶液考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)命題角度：了解常見的金屬材料。命題角度：了解常見的金屬材料。 冀冀 考考 探探 究究C類型一類型一 金屬材料金屬材料解 析 合金是在某種金屬中加熱熔合某些其他金屬或非金屬而
4、形合金是在某種金屬中加熱熔合某些其他金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，鐵礦石是以氧化鐵為主要成分的礦石，不具有成的具有金屬特性的物質(zhì)，鐵礦石是以氧化鐵為主要成分的礦石，不具有金屬特性，故不是合金。金屬特性，故不是合金。 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)C類型二類型二 金屬的性質(zhì)與用途金屬的性質(zhì)與用途 命題角度：根據(jù)金屬的性質(zhì)，推測金屬的用途。命題角度：根據(jù)金屬的性質(zhì)，推測金屬的用途。解 析 在空氣中鋁被氧化生成一層致密的氧化膜，阻止了反應(yīng)進在空氣中鋁被氧化生成一層致密的氧化膜，阻止了反應(yīng)進一步進行；而鐵在空
5、氣中緩慢氧化生成一層疏松的氧化膜，不能有效保護一步進行；而鐵在空氣中緩慢氧化生成一層疏松的氧化膜，不能有效保護金屬。因此雖然鋁比鋼鐵中的鐵活潑，但鋁的抗腐蝕性能比鐵強。金屬。因此雖然鋁比鋼鐵中的鐵活潑，但鋁的抗腐蝕性能比鐵強。 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)反應(yīng)物中含有鐵反應(yīng)物中含有鐵元素元素Fe2HCl=FeCl2H2 考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金
6、屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)碳酸亞鐵或碳酸鐵碳酸亞鐵或碳酸鐵將黑褐色物質(zhì)放入將黑褐色物質(zhì)放入蒸餾水中蒸餾水中考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)硫酸銅硫酸銅有紅色固體產(chǎn)生有紅色固體產(chǎn)生用磁鐵吸引該黑褐色物質(zhì)，若磁鐵上有殘留的粉末，則證明用磁鐵吸引該黑褐色物質(zhì)，若磁鐵上有殘留的粉末，則證明該粉末中有鐵單質(zhì)該粉末中有鐵單質(zhì)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)解 析 探究過程探究過程 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒可知，元素種類在化學反應(yīng)前根據(jù)質(zhì)量守
7、恒可知，元素種類在化學反應(yīng)前后不變，因為反應(yīng)物中有鐵元素，所以可能生成鐵單質(zhì)；后不變，因為反應(yīng)物中有鐵元素，所以可能生成鐵單質(zhì)；(3)由于反應(yīng)物由于反應(yīng)物中含有碳、氧元素，且碳酸鹽也可與鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以推測該固體中含有碳、氧元素，且碳酸鹽也可與鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以推測該固體中可能含有碳酸亞鐵或碳酸鐵；中可能含有碳酸亞鐵或碳酸鐵；(4)若濾紙?zhí)炕笪搅丝諝?，則在水中若濾紙?zhí)炕笪搅丝諝?，則在水中也能產(chǎn)生氣泡，故可將該黑褐色固體放入蒸餾水中進行驗證；也能產(chǎn)生氣泡，故可將該黑褐色固體放入蒸餾水中進行驗證；(5)鐵的活鐵的活動性比銅強，能與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的銅，所以可將該固體放入硫酸銅動
8、性比銅強，能與硫酸銅反應(yīng)生成紅色的銅，所以可將該固體放入硫酸銅溶液，若觀察到有紅色物質(zhì)產(chǎn)生，則說明含鐵。溶液，若觀察到有紅色物質(zhì)產(chǎn)生，則說明含鐵。拓展探究拓展探究 鐵粉可被磁鐵鐵粉可被磁鐵吸引，若磁鐵上有殘留的粉末，則證明粉末中含鐵。吸引，若磁鐵上有殘留的粉末，則證明粉末中含鐵。 類型三類型三 金屬活動性順序的比較金屬活動性順序的比較命題角度：金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)。命題角度：金屬與酸、鹽溶液的反應(yīng)?？键c聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)無現(xiàn)象無現(xiàn)象考點聚焦考點聚焦 冀考探究冀考探究冀考解讀冀考解讀 第第9課時課時 金屬材料金屬材料 金屬的化學性質(zhì)金屬的化學性質(zhì)除去金屬表面的氧化物除去金屬表面的氧化物(或污物或污物)CrH2SO4=CrSO4H2無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱(合理即可合理即可)Al、CrSO4溶液、溶液、Cu(合理即可合理即可)
中考化學復習方案 第9課時 金屬材料 金屬的化學性質(zhì)課件（冀考解讀 +考點聚焦+冀考探究含試題）
