《告別陋習(xí) 崇尚文明 活動(dòng)方案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《告別陋習(xí) 崇尚文明 活動(dòng)方案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、告別陋習(xí)，崇尚文明”主題活動(dòng)實(shí)施方案
浚縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)
為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，創(chuàng)建文明和諧校園，我校決定廣泛開展“告別陋習(xí)，崇尚文明”主題活動(dòng)。為更好地發(fā)動(dòng)、組織廣大師生積極參與并卓有成效地開展這一活動(dòng)，特制定以下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)目的
通過形式多樣、生動(dòng)有效的教育和實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)廣大師生參與活動(dòng)的積極性，從自身做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，告別不文明言行，從而提高自身的文明素質(zhì)。要通過在師生中倡導(dǎo)文明言行，切實(shí)促進(jìn)“文明言行光榮，不文明言行可恥”風(fēng)尚的形成，為文明和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1．告別語(yǔ)言垃圾
2、：不說臟話、粗話。
2．告別行為垃圾：不亂扔、亂吐、亂寫、亂刻、亂畫，不抽煙、喝酒、賭博、不打架斗毆，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵穲?chǎng)所。號(hào)召全體同學(xué)向陋習(xí)宣戰(zhàn)，努力做到：“十無”、“三管”、“五做”?！笆疅o”：墻無腳印、污痕；地?zé)o痰跡、紙屑、垃圾；教室無臟物；衛(wèi)生無死角；公共設(shè)備無損壞；衣著得體無怪裝；談話文明無臟話；團(tuán)結(jié)友愛無打鬧；完成作業(yè)無抄襲；考風(fēng)端正無作弊?！叭堋?；管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不在樓內(nèi)跑跳、不踐踏草坪?！拔遄觥保鹤鲅孕形拿鞯纳倌?；做關(guān)愛他人的少年；做表里如一的少年；做身心健康的少年；做自強(qiáng)上進(jìn)的少年。
3．告別思想垃
3、圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不早戀。不損人利己，做到樂于助人，維護(hù)社會(huì)公德。
三、實(shí)施步驟。??分三個(gè)階段進(jìn)行：
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月2日—4月11日）
1．4月2日開展“告別陋習(xí)，崇尚文明”活動(dòng)的宣傳，教育、引導(dǎo)全體學(xué)生養(yǎng)成日常文明習(xí)慣，倡導(dǎo)優(yōu)雅言行，建設(shè)優(yōu)美環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良秩序，提高文明素質(zhì)。
2．4月11日利用大課間活動(dòng)時(shí)間舉行全校師生“告別陋習(xí)，崇尚文明”的啟動(dòng)儀式暨集體簽名活動(dòng)。
（二）組織實(shí)施階段（4月18日—4月29日，為期兩周）
1．4月18日開好“告別陋習(xí)，崇尚文明”主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的文明參與意識(shí)，提高辨別美丑，判斷是非的能力。班會(huì)中要開展
4、批評(píng)與自我批評(píng)教育活動(dòng)，查找“我身邊的不文明行為”，形成班級(jí)文明條約。要求爭(zhēng)取人人發(fā)言，班級(jí)記事本上要有發(fā)言記載。
2．4月29日利用教師例會(huì)在教師中展開“講文明，端品格，重修身”的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。讓教師身先士卒，帶頭實(shí)踐文明，用自己的言行?響、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，切實(shí)做好學(xué)生的表率。
3．課堂教學(xué)滲其品。 各科教師圍繞文明養(yǎng)成教育，在教學(xué)中注重引導(dǎo)，充分利用課本上的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系發(fā)生在身邊的文明故事等教育學(xué)生，讓學(xué)生在耳濡目染中受到教育。班主任精心組織主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的文明參與意識(shí)，提高辨別美丑，判斷是非的能力。
4．實(shí)踐活動(dòng)潤(rùn)其身。“心動(dòng)不如行動(dòng)”，良好文明習(xí)慣的形成必
5、須借助于實(shí)踐活動(dòng)的有效展開。根據(jù)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的教育現(xiàn)狀，有針對(duì)性地展開系列道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)意識(shí)，得到鍛煉，學(xué)會(huì)欣賞文明之美。
1）“美麗清潔袋，處處放光彩”。 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣是文明的開端，通過“美麗清潔袋”活動(dòng)，教育學(xué)生不要亂扔亂丟，增強(qiáng)自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，學(xué)會(huì)欣賞潔凈之美，行為之美。
2）“學(xué)校是我家，文明你我他”。 在全校范圍內(nèi)展開文明小標(biāo)語(yǔ)征集、展示活動(dòng)，讓學(xué)生通過親手創(chuàng)作文明標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)文明意識(shí)，自覺約束自己的言行。
3）“告別陋習(xí)，牽手文明；發(fā)現(xiàn)文明，美在身邊”。 為主題辦一期黑板報(bào)，切身體驗(yàn)文明之美。
4）“奏響主旋律，文明
6、在我?！薄ｉ_展?“奏響主旋律，文明在我?！敝黝}演講比賽活動(dòng)，讓學(xué)生結(jié)合活動(dòng)開展以來身邊發(fā)生的可喜變化，謳歌新人新事，奏響文明主旋律?
7）“和諧校園，文明你我”?以主題征文的方式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的文明現(xiàn)象，體會(huì)文明所帶來的和諧之美。
8）“我是文明小衛(wèi)士”?通過評(píng)選、表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀個(gè)人，激勵(lì)更多的同學(xué)加入到文明的隊(duì)伍中來。
（三）檢查評(píng)比階段（5月2日—5月6日，為期一周）
1．采取樹立典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，保持優(yōu)良校風(fēng)。
2．總結(jié)評(píng)比，選典型，樹榜樣，表彰在活動(dòng)中表
7、現(xiàn)突出的好人好事，對(duì)于屢教不改的違紀(jì)學(xué)生要給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。
3．5月6日各年級(jí)將各班開展活動(dòng)的記錄及總結(jié)收齊上交政教處。
4．政教處將將組織綜治人員對(duì)各班進(jìn)行班容班貌檢查，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)，提出整改措施，進(jìn)一步抓好學(xué)生文明言行工作。
5．政教處將對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比，并根據(jù)評(píng)比結(jié)果，評(píng)出“文明班級(jí)”并給予獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比結(jié)果作為年終文明班級(jí)評(píng)估必備條件。
四、活動(dòng)要求
?1．統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各班級(jí)一定要以本次活動(dòng)為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識(shí)更上一個(gè)新臺(tái)階。
2．各年級(jí)、各班級(jí)積極行動(dòng)，大力營(yíng)造文明禮貌氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展活動(dòng)，求真務(wù)實(shí)，并做好記錄，以備學(xué)校檢查。
3．全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動(dòng)，讓文明禮儀之花開遍實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園!
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政教處
2016 4 6
告別陋習(xí) 崇尚文明 活動(dòng)方案
