中考歷史總復習 第一篇 系統(tǒng)復習 第二板塊 中國近代史 主題10 中國近代經濟和社會生活、科技與思想文化課件 新人教版

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1、主題10中國近代經濟和社會生活、科技與思想文化考點一：中國近代民族工業(yè)的發(fā)展考點二：社會生活的變化考點三：科技和思想考點四：新式教育的興起考點五：文學藝術中國民族資本主義的曲折歷程 【名師點撥】中國近代民族工業(yè)舉步維艱，曲折發(fā)展，是由半殖民地半封建社會的性質決定的。民族工業(yè)要建康發(fā)展，首先要實現國家、民族的真正獨立?！镜淅觥俊纠?】(2016，青島中考)下表是中國近代前期商辦企業(yè)統(tǒng)計表：統(tǒng)計表中數據發(fā)生變化的原因有()帝國主義暫時放松了對中國經濟的掠奪海外華僑競相投資辛亥革命的推動南京國民政府采取的激勵措施ABC DC 【解析】選C。材料中19121919年中國民主工業(yè)發(fā)展的狀況與1901

2、1911年相比有了很大的發(fā)展。根據所學可知變化的原因是辛亥革命的成功，沖擊了封建制度；促進了中國民族資本主義工業(yè)的發(fā)展；海外華僑競相投資國內近代企業(yè)；第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義國家忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國經濟的掠奪，中國民族工業(yè)得到了一個發(fā)展機會，進入“黃金時代”。南京國民政府1927年成立，不符合題意。【對點練習】1(2016，廣東模擬)如圖，觀察中國民族資本主義企業(yè)變化圖可以看出，中國近代民族企業(yè)發(fā)展艱難曲折。導致近代民族工業(yè)發(fā)展呈現這種特點的根本原因是( )A受到外來資本主義勢力的排擠B受到本國勢力的壓迫與束縛C半殖民地半封建社會性質D第一次世界大戰(zhàn)期間列強無暇東顧C科舉制度的演變

3、【典例精析】【例2】(2015，河北中考)右側是山西舉人劉大鵬在光緒三十一年(注：光緒元年為1875年)某天的日記，其中部分字跡印刷不清。這部分字跡應是()A舉辦洋務B興辦學堂C停止科考D結束帝制【解析】選C。抓住題干關鍵詞“舉人”“光緒三十一年”“光緒元年為1875年”，那么光緒三十一年應該是1875311906年。由此可以排除A、D兩項，再聯(lián)系所學知識，1906年與“舉人”有關的重大事件為清政府廢除科舉制。C【對點練習】2(2016，鹽城模擬)在中國歷史上，科舉制對社會的發(fā)展產生了很大影響。下列關于科舉制度的說法不正確的是( )(導學號：35422008)A隋文帝時，開科舉制的先河B隋煬帝

4、設進士科，科舉制正式形成C唐朝科舉制的常設科目中進士科和明經科最重要D戊戌變法期間，科舉制度被廢除D比較魏源和嚴復的異同 【典例精析】【例3】(2016，泰安中考)嚴復被魯迅先生稱為中國“十九世紀末最敏感的人”，因為他()A提出了“師夷長技以制夷”的思想B主張民主共和國思想C提出“自強”“求富”的主張D宣傳“物競天擇”觀點【解析】選D。嚴復在天演論中提出“物競天擇，適者生存。世道必進，后勝于今”的觀點，因此D項正確。D【對點練習】3(2015，泰安中考)下列歷史著作或報刊，在中國最早系統(tǒng)地介紹世界各國歷史、地理、經濟、文化和軍事，啟導當時的中國人開眼看世界的是( )A近代社會生活及科技文化變化

5、的原因1近代西方列強對中國的侵略及其生活方式的影響。(1)列強在侵華過程中，為了適應侵略的需要，在中國發(fā)展鐵路等交通事業(yè)，發(fā)展近代通訊事業(yè)，客觀上促進了國內經濟信息的交流及商品流通。(2)隨著西方勢力的入侵，西方發(fā)明的照相機和電影等傳入中國，豐富了人們的精神生活。2先進中國人尋求強國御侮之道，主動向西方學習，使近代社會發(fā)生變化(1)近代以來，列強入侵，國家危難，一些愛國思想家認識到要改變現狀，必須學習西方的長處，魏源和嚴復開始了開眼看世界的歷程。(2)舊式科舉不適應近代中國的需要，清朝開明的官員，主張學習西方，改革教育，洋務運動及戊戌變法時期都興辦了一些新式學堂，并于1905年宣布廢除了科舉制

6、。(3)受西方民主思想及西方生活方式的影響，辛亥革命后，民國政府改變愚昧落后的習俗，社會生活出現了一些新的風尚。(4)近代中國留學生學成歸國，出于報效祖國的巨大熱情，推動了近代科技的巨大進步，如詹天佑和侯德榜?！镜淅觥俊纠?】(2016，聊城中考)下圖的漫畫形象地描繪了20世紀初中國社會的深刻變革，推動這一變革的歷史事件主要是()A洋務運動 B戊戌變法C辛亥革命 D新文化運動【解析】選C。根據所學可知，民國初年，民國政府頒布了剪發(fā)辮、易服飾、廢跪拜、改稱呼等法令，中國社會習俗發(fā)生了深刻變革。圖中現象與辛亥革命有關。C【對點練習】4(2015，廣西北海)鴉片戰(zhàn)爭后，隨著西方資本主義勢力的入侵

7、，近代文明也傳入中國，下列不屬于傳入中國的近代文明是( )A輪船、火車 B電報、電話C照相機、電影 D纏足、跪拜禮 D認識啟示類 1從張謇創(chuàng)辦實業(yè)的過程中，給你哪些啟示？國家的興衰榮辱決定企業(yè)、個人的興衰榮辱。國家興旺，才能企業(yè)興旺，個人興旺；國家衰落，企業(yè)和個人必然衰落。2從近代社會生活的變遷，你有哪些啟示？我們要堅持對外開放，學習、吸收和創(chuàng)新先進的文明，要大力發(fā)展我國的科技，不斷提高我國人民的生活。3怎樣認識近代杰出人物的貢獻？(1)近代史上杰出的科學家以自己的學識為國家為民族做出貢獻。(2)他們奮發(fā)進取，為國爭光的愛國主義精神和勇于克服困難的堅強意志，以及強烈的創(chuàng)新意識和良好的道德品質值得我們學習。(3)我們要從小樹立發(fā)奮學習、報效祖國的遠大志向。1近代民族工業(yè)發(fā)展的曲折歷程可以說是“頭頂烏云密布，腳下困難重重”。其根本原因是中國處于半殖民地半封建社會，受三座大山的壓迫。2京張鐵路是由中國國人自己建造的第一條鐵路干線，它于1909年建成通車。3魏源的思想在洋務運動中得以實施；嚴復的思想在維新變法運動中得以實施。4京師大學堂是維新變法留下的唯一成果，它是北京大學的前身。5科舉制度被廢是因為它不利于人才的選拔，阻礙社會的進步。620世紀30年代中國的文藝作品中有一個相同的主題，即抗日救亡。