《江西省中考數(shù)學(xué) 教材知識(shí)復(fù)習(xí) 第五章 三角形 課時(shí)27 尺規(guī)作圖課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省中考數(shù)學(xué) 教材知識(shí)復(fù)習(xí) 第五章 三角形 課時(shí)27 尺規(guī)作圖課件(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五章三角形 課時(shí)27尺規(guī)作圖知識(shí)要點(diǎn) 歸納(一)尺規(guī)作圖1定義:只用沒(méi)有刻度的_和_作圖叫做尺規(guī)作圖2步驟:(1)根據(jù)給出的條件和求作的圖形,寫出已知和求作部分;(2)分析作圖的方法和過(guò)程;(3)用直尺和圓規(guī)進(jìn)行作圖;(4)寫出作法步驟,即作法直尺圓規(guī)(二)五種基本作圖1作一線段等于已知線段;2作一個(gè)角等于已知角;3作已知角的_;4過(guò)一點(diǎn)作已知直線的垂線;5作已知線段的_(三)創(chuàng)新作圖 創(chuàng)新作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作平分線垂直平分線課堂內(nèi)容
2、檢測(cè)1尺規(guī)作圖是指( )A用直尺規(guī)范作圖B用刻度尺和尺規(guī)作圖C用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī)作圖D直尺和圓規(guī)是作圖工具2用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角,如圖,能得出AOBAOB的依據(jù)是( )ASAS BSSS CASA DAASCB3(2015濰坊)如圖,以ABC的頂點(diǎn)A為圓心,以BC長(zhǎng)為半徑作??;再以頂點(diǎn)C為圓心,以AB長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D,連接AD、CD.若B65,則ADC的大小為_度4如圖,已知AOB,OAOB,點(diǎn)E在OB邊上,四邊形AEBF是矩形請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在圖中畫出AOB的平分線(請(qǐng)保留畫圖痕跡)解如圖65考點(diǎn) 專項(xiàng)突破考點(diǎn)一基本作圖考點(diǎn)一基本作圖例1(2017廣州模擬)如圖,
3、在ABC中,AB4 cm,AC6 cm.(1)作圖:作BC邊的垂直平分線分別交AC,BC于點(diǎn)D,E(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);(2)在(1)的條件下,連接BD,求ABD的周長(zhǎng)分析運(yùn)用作垂直平分線的方法作圖;根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)得出BDDC,即可求解解答(1)作圖如圖所示(2)DE是BC的垂直平分線,BDCD.則ABD的周長(zhǎng)為ABBDADABADDCABAC10(cm)考點(diǎn)二創(chuàng)新作圖考點(diǎn)二創(chuàng)新作圖例2如圖,等邊ABC和等邊ECD的邊長(zhǎng)相等,BC與CD在同一直線上,請(qǐng)根據(jù)如下要求,使用無(wú)刻度的直尺畫圖(1)在圖1中畫一個(gè)直角三角形;(2)在圖2中畫出ACE的平分線分析(1)應(yīng)用等
4、邊三角形的性質(zhì)作圖(2)畫ACE的平分線已經(jīng)有一個(gè)確定的點(diǎn)C,只要再找出一個(gè)點(diǎn)就可以了解答(1)如圖所示,ABD即為所求(2)射線CF即為所求考點(diǎn)三網(wǎng)格作圖考點(diǎn)三網(wǎng)格作圖例3(2016溫州)如圖,在方格紙中,點(diǎn)A,B,P都在格點(diǎn)上請(qǐng)按要求畫出以AB為邊的格點(diǎn)四邊形,使P在四邊形內(nèi)部(不包括邊界上),且P到四邊形的兩個(gè)頂點(diǎn)的距離相等(1)在圖甲中畫出一個(gè) ABCD.(2)在圖乙中畫出一個(gè)四邊形ABCD,使D90,且A90.(注:圖甲、乙在答題紙上)分析(1)先以點(diǎn)P為圓心、PB長(zhǎng)為半徑作圓,會(huì)得到4個(gè)格點(diǎn),再選取合適格點(diǎn),根據(jù)平行四邊形的判定作出平行四邊形即可(2)先以點(diǎn)P為圓心、PB長(zhǎng)為半徑作
5、圓,會(huì)得到8個(gè)格點(diǎn),再選取合適格點(diǎn)記作點(diǎn)C,再以AC為直徑作圓,該圓與方格網(wǎng)的交點(diǎn)任取一個(gè)即為點(diǎn)D,即可得解答(1)如圖所示:(2)如圖所示:考點(diǎn)四圖形的分割與拼接考點(diǎn)四圖形的分割與拼接例4(2016荊州)請(qǐng)用割補(bǔ)法作圖,將一個(gè)銳角三角形經(jīng)過(guò)一次或兩次分割后,重新拼成一個(gè)與原三角形面積相等的平行四邊形(只要求用一種方法畫出圖形,把相等的線段作相同的標(biāo)記)解答如圖所示AEBE,DEEF,ADBFCF.分析沿AB的中點(diǎn)E和BC的中點(diǎn)F剪開,然后拼接成平行四邊形即可觸類旁通觸類旁通1把一個(gè)等邊三角形分成四個(gè)等腰三角形(除圖1外再畫出二種分法),并像圖1一樣,不限畫圖工具、不留痕跡,注明每個(gè)等腰三角形的頂角的度數(shù)解如圖所示考點(diǎn)五畫示意圖考點(diǎn)五畫示意圖例5(2015河北)已知:島P位于島Q的正西方,由島P,Q分別測(cè)得船R位于南偏東30和南偏西45方向上符合條件的示意圖是( )分析R在P,Q的南方,R在線段PQ的下方,R在P的南偏西30,PR與鉛垂線的夾角為30,D選項(xiàng)是正確的,故選D.答案DD觸類旁通觸類旁通2 如圖,賢賢同學(xué)用手工紙制作一個(gè)臺(tái)燈燈罩,做好后發(fā)現(xiàn)上口太小了,于是他把紙燈罩對(duì)齊著壓扁,剪去上面一截后,正好合適以下裁剪示意圖中,正確的是( )A