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1、
個(gè)人研修計(jì)劃模板
課例選擇
浙教版小學(xué)品德三年級(jí)下冊(cè)第二單元第三課《家鄉(xiāng)特產(chǎn)知多少》
研修目標(biāo)
1.逐步增強(qiáng)信息技術(shù)環(huán)境下組織教學(xué)的意識(shí)和水平;
2.初步掌握簡(jiǎn)單多媒體的使用,并能夠恰到好處的使用多種媒體輔助課堂教學(xué);
3.通過信息技術(shù)輔助教學(xué),知道家鄉(xiāng)特產(chǎn)有哪些,感受家鄉(xiāng)特產(chǎn)豐富。
應(yīng)用環(huán)境
簡(jiǎn)易多媒體環(huán)境,利用ppt課件制作,完成本教學(xué);
技術(shù)手段
多媒體ppt課件?
研 修 安 排
時(shí)間
具體安排
第一階段
3.28~4.4
展開網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及其他網(wǎng)絡(luò)任務(wù);參加校本培訓(xùn),完成測(cè)評(píng),制定研修計(jì)劃。
第二階段
4.4~4.20
4月上旬
2、:修改教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)信息技術(shù)、做課件等,參加教研組活動(dòng)。
4月中旬 :學(xué)習(xí)信息技術(shù)、修改課件、整理資源,參加教研組活動(dòng)。觀摩學(xué)習(xí)示范課例的教學(xué)實(shí)踐和視頻制作,錄制視頻課例。
4月下旬 :課例片段的后期制作,參加教研組活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)反饋為基礎(chǔ),反思信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)踐效果,撰寫實(shí)踐反思。
第三階段
4.21~5.15
展開網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)及其他綜合任務(wù);繼續(xù)參加教研實(shí)踐,錄制課堂視頻,并將視頻格式轉(zhuǎn)換成能夠上傳的格式。修改、完善、提交作業(yè),參加教研組活動(dòng)。修改完善實(shí)踐作業(yè),形成課例資源包。
第四階段
5.16~5.31
校本研修,參加評(píng)價(jià)活動(dòng);完成個(gè)人的培訓(xùn)總結(jié)并提交。
第五階段
6.1~7.10
修改提交作品;迎接發(fā)展測(cè)評(píng)。