《《慶元旦迎春節(jié)》參考教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《慶元旦迎春節(jié)》參考教案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、慶元旦，迎春節(jié)
主題目標(biāo)：
1．喜愛(ài)并積極參加新年慶祝活動(dòng)，體會(huì)節(jié)日的熱烈氣氛，感受親情的可貴和溫馨，保持快樂(lè)美好的心情。
2．學(xué)會(huì)主動(dòng)用自己喜愛(ài)的方式向親朋好友表達(dá)祝福，發(fā)展人際交往、語(yǔ)言表達(dá)及創(chuàng)意設(shè)計(jì)的能力。培養(yǎng)尊重長(zhǎng)輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐等良好習(xí)慣。
3．了解全國(guó)各地人們迎接新年的不同方式和一些有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗人情，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)新鮮事，探索新鮮事的意識(shí)和能力。
4．學(xué)會(huì)安全使用剪刀等簡(jiǎn)單工具，嘗試做簡(jiǎn)易賀卡，并能初步關(guān)注春節(jié)期間的飲食衛(wèi)生，交通安全等問(wèn)題。
教學(xué)重點(diǎn)：
體驗(yàn)歡樂(lè)的節(jié)日氣氛，通過(guò)交流親友間祝福的方式和語(yǔ)言，感受其中蘊(yùn)含著的親情和友情。
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)尊重長(zhǎng)
2、輩、禮貌待人、文明進(jìn)餐、待客做客等良好習(xí)慣。
活動(dòng)時(shí)間：二課時(shí)。
第一課時(shí)
活動(dòng)內(nèi)容：慶元旦
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．教師收集反映世界各地的人們迎新年活動(dòng)的圖片資料。
2．學(xué)生準(zhǔn)備剪刀、膠水、舊掛歷、紙等。
活動(dòng)過(guò)程：
1．說(shuō)一說(shuō)、認(rèn)一認(rèn)：
元旦是哪一天？今年是哪年？去年是哪年？引導(dǎo)學(xué)生了解公歷和農(nóng)歷的基本含義。了解日歷上為什么有公歷和農(nóng)歷之分。告訴學(xué)生我們現(xiàn)在通常所用的都是公歷年。
2．看一看、談一談：
世界各地的人們是怎樣迎新年的？你周?chē)娜藗兪窃趺磻c祝元旦的？自由組合，向大家展示自己收集的世界各地的人們慶祝新年的圖片，并簡(jiǎn)單介紹一下。
3．自由創(chuàng)意：今年我們準(zhǔn)備怎樣迎接
3、新年呢？
提示：
（1）做賀卡；（2）開(kāi)聯(lián)歡會(huì)；（3）剪窗花；（4）打電話。
4．學(xué)做小禮物，學(xué)說(shuō)祝福語(yǔ)：新年到了，人們是怎樣互相祝福的？
（1）開(kāi)展溫馨祝福模擬表演：針對(duì)不同年齡、不同身份的人說(shuō)不同的祝福語(yǔ)。
如面對(duì)叔叔、阿姨、老師、爺爺、奶奶等不同角色表示祝福。
（2）利用課內(nèi)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生做新年賀卡，或編織繪制小禮物，課內(nèi)做不完可帶回家接著做。爭(zhēng)取獨(dú)立制作，也可小組合作。送給家人、朋友、老師、同學(xué)。
教師引導(dǎo)總結(jié)自己制作的禮物意義大。
5．收集并欣賞自己、家人、朋友收到的賀卡、禮物，讀一讀賀卡、禮物上祝福語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)自己或問(wèn)一問(wèn)收到禮物的人的心情。
活動(dòng)拓展：
課后開(kāi)展“
4、畫(huà)賀卡，傳祝?！被顒?dòng)，組織學(xué)生把賀卡送給學(xué)科老師或家人，也可以寄給貧困地區(qū)的同齡人或“手拉手”的小伙伴。
第二課時(shí)
活動(dòng)內(nèi)容：迎春節(jié)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．教師準(zhǔn)備有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗趣事的圖片、一張“?！弊帧?duì)聯(lián)。
2．學(xué)生課前通過(guò)多種方式了解“年”的傳說(shuō)，收集有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗趣事和對(duì)聯(lián)。
活動(dòng)過(guò)程：
1．?dāng)?shù)一數(shù)：農(nóng)歷的新年是什么日子？今年的春節(jié)離新年之間有多少天？我國(guó)的春節(jié)是從哪一天開(kāi)始的？
2．講一講：為什么人們把過(guò)春節(jié)叫做過(guò)年呢？哪些地區(qū)春節(jié)喜歡包餃子吃？說(shuō)一副有關(guān)春節(jié)的對(duì)聯(lián)。
3．教師小結(jié)：我國(guó)農(nóng)歷的新年就是傳統(tǒng)的春節(jié)。春節(jié)一般是從農(nóng)歷三十開(kāi)始，這一天又叫大年三十，這天里家家戶戶
5、都要團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯、包餃子、放煙花來(lái)慶祝。從大年初一開(kāi)始至正月十五，大家開(kāi)始燃放鞭炮、相互拜年、逛廟會(huì)、看花燈。
4．猜一猜：過(guò)年時(shí)人們?yōu)槭裁吹官N“?！弊帧?
5．小組比賽：你還知道哪些過(guò)年的風(fēng)俗？采用積分或插紅旗的方法，看哪個(gè)小組收集的資料多。
6．模擬表演：快快樂(lè)樂(lè)過(guò)春節(jié)。
自由分組，表演過(guò)春節(jié)的情景。
7．記者采訪：你們家過(guò)年都有哪些活動(dòng)？你最喜歡的活動(dòng)是什么？說(shuō)說(shuō)在活動(dòng)中應(yīng)該注意什么？春節(jié)活動(dòng)中你準(zhǔn)備為長(zhǎng)輩做些什么呢？給長(zhǎng)輩拜年時(shí)準(zhǔn)備說(shuō)些什么？
8．教師小結(jié)要點(diǎn)：拜年時(shí)要尊重長(zhǎng)輩，講究文明禮貌；活動(dòng)時(shí)要注意安全，特別是燃放煙花時(shí)要注意防火和人身安全。
活動(dòng)拓展：
1．可開(kāi)展“春節(jié)趣事多”活動(dòng)，讓孩子們交流自己在春節(jié)時(shí)的趣事。
2．開(kāi)展“家鄉(xiāng)的春節(jié)”圖畫(huà)、文字展，讓孩子們感受家鄉(xiāng)的變化。
《慶元旦迎春節(jié)》參考教案
