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1、
《節(jié)約資源,保護環(huán)境》主題班會
三年級
活動目的:
1.讓學(xué)生認(rèn)識在自己的身邊有許多浪費資源的現(xiàn)象,了解這種行為的危害,懂得節(jié)約資源。召廣大同學(xué)節(jié)約資源,從現(xiàn)在做起,從小事做起,以自己的實際行動來保護我們的地球。
2.使學(xué)生了解保護環(huán)境的重要性,學(xué)習(xí)、了解基本的保護環(huán)境的常識。
3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
活動過程:
一、激發(fā)感情,導(dǎo)入話題
1.地球媽媽是偉大的,它孕育著世間萬物以及一切有靈性的生靈,所有的生物都在它那溫暖的懷抱中快樂地成長著。鳥語花香、綠草如茵、萬紫千紅、山清水秀,這是多么充滿詩情畫意的美好畫面??!但是現(xiàn)在
2、呢?我們的家園發(fā)生了天翻地覆的變化,天空整天灰蒙蒙的,變得越來越沉重,空氣中總是有一股異味,小溪變成了一條“污水河”,上面漂浮著各種各樣臭氣熏天的垃圾,空中再也看不到鳥兒的蹤影,馬路上汽車的“滴滴”聲持續(xù)不斷,許多土地逐漸荒漠化……這個世界一下子變得陌生,變得可怕。
2.地球媽媽的身體上留下了一道又一道傷口,它日漸衰老,漸漸學(xué)會了哭泣。這時,大自然發(fā)怒了,水土流失、旱災(zāi)、水災(zāi)、酸雨無情地攻擊著人類,摧毀著人類,造成了無法彌補的損失。讓我們一起走進地球媽媽的傷口。
二、節(jié)約資源,保護環(huán)境
1.節(jié)約糧食
●盡管我們生活的環(huán)境遭受了很大的破壞,許多人還沒有引起警惕,瞧,我們身邊還存在許多資源
3、浪費的現(xiàn)象呢!請欣賞小品表演《小明的晚餐》。
●引導(dǎo)學(xué)生分析討論:看了上面的小品,你有什么體會?
●齊背《憫農(nóng)詩》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
●交流小結(jié):我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦用汗水換來的糧食,繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣和好傳統(tǒng)。我們班級曾經(jīng)發(fā)生過一些不文明的現(xiàn)象,每天午餐一些同學(xué)沒吃幾口就把整盤飯菜倒掉。在這些浪費的同學(xué)中,有的特別挑食,遇到不合自己口味的飯菜,吃了一兩口就隨手倒掉了。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)不會再為糧食問題而發(fā)愁了,為什么還要提倡勤儉節(jié)約呢?你們可曾想過,我們今天的幸福生活是怎樣得來的?這正是我們的祖祖輩輩以勤儉節(jié)約的精神,艱苦樸素的作風(fēng)度過了
4、戰(zhàn)爭時期、生活困難時期,堅持著這一傳統(tǒng)美德,在新時期創(chuàng)造了祖國的巨大成績??梢哉f:沒有昨天的節(jié)約,就沒有今天的富裕;沒有今天對勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚,也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。
2.節(jié)約用水
●水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約一滴水,就為地球添加了一分綠色。
●應(yīng)該做到:洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣;一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等;隨手關(guān)緊水龍頭。
3.我們還要節(jié)約哪些資源,如何保護環(huán)境呢?(學(xué)生自由討論歸納)
●我們還要節(jié)約每一度電,堅持做到隨手關(guān)燈、合理使用多媒體。我們每天的生活都離不開電。有
5、了電,機器可以轉(zhuǎn)動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機會響,電視機屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報……電的用處多么么大呀,所以我們首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。電腦不用也要關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全。
●我們要節(jié)約每一張紙,堅持做到作業(yè)紙雙面使用、多用手帕少用紙巾、把舊教科書送給有需要的小伙伴等;也可以把用過一面的紙,盡量翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹呀。
●不使用一次性筷子。我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性
6、筷子吃飯,而不使用一次性木筷。
●少用塑料制品?,F(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物被拋棄到大自然后,會對環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋;不使用不可降解的快餐盒;不隨手亂扔塑料包裝物; 盡量購買用紙包裝的物品;不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。
●拒絕使用含汞的干電池。在我們平時使用的干電池中,含有對環(huán)境及健康有很大威脅的汞,一次性電池中往往含有大量的汞,而可充電干電池中汞的含相對較低或不含汞。在我們的日常生活中應(yīng)注意:不使用含汞的干電池,盡量使用可充電電池;不要隨手丟棄用過的廢電池
7、,最好能將用過的電池集中起來,交到學(xué)校舊電池回收箱,送到處理廠。
三、保護環(huán)境,從我做起
1.地球媽媽曾經(jīng)是那么無私,養(yǎng)育了我們?nèi)祟?,毫無所求,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ茐沫h(huán)境?為什么要給地球媽媽留下一個又一個創(chuàng)傷呢?要知道地球是唯一適合我們居住的星球呀!請欣賞詩朗誦《我們的星球》。
在這寒冷的宇宙,
有一座星球花園?!?
唯獨這里森林喧囂,
把飛翔的鳥兒召喚。
唯獨這里百花爭艷,
青青的草地開著鈴蘭?!?
唯獨這里一只只蜻蜓,
驚奇地注視溪水潺潺……
請珍惜我們的星球,
要知道在茫茫宇宙之間,
第二個這樣的花園,
至今還沒有發(fā)現(xiàn)。
2.是啊,難道我們還沒認(rèn)
8、識到破壞大自然會受到懲罰嗎?水資源緊缺,使許多國家和地區(qū)的人們喝不到潔凈的水、現(xiàn)在每年大約有2000萬公頃的森林從地球上消失……這些不就是最有力的證明嗎?我們這樣做跟自取滅亡有什么兩樣?所以不要一錯再錯了,行動起來,保護我們共同的家園吧!
3. 提倡低碳生活。低碳(low carbon):指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,這些點滴做起。把減少二氧化碳的行動,實實在在地帶入我們的生活中。
9、
4.誦保護環(huán)境童謠
伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。
廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。
垃圾桶,對你笑,趕快讓它吃個飽。???
廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責(zé)任。
節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢。
清清水,歡樂流,隨手關(guān)掉水龍頭。
校園越來越美好,你歡笑來我歡跳。
4.從現(xiàn)在開始,行動起來吧!用洗過的水沖馬桶,洗澡的時候盡量節(jié)約時間,用過的紙張想辦法反復(fù)使用,拒絕使用塑料袋,在植樹節(jié)的時候和家人一起種下希望的樹苗……我堅信只要人人都參與進來,一件件小事就會轉(zhuǎn)化為巨大的能量,讓我們一起爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!
附:三四五六環(huán)保歌
三管?。汗茏】?,不隨地吐痰,不粗言穢語。
管住手,不亂扔垃圾,不亂寫亂畫。
管住腳,不踐踏草坪,不亂留腳印。
四彎腰:看到食品袋彎腰,看到木棍紙屑彎腰
看到果皮雜物彎腰,看到石頭磚塊彎腰。
五個好:排隊好、升旗好、學(xué)習(xí)好、做操好、衛(wèi)生好。
六節(jié)約:節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一粒飯、
節(jié)約一分錢、節(jié)約一張紙、節(jié)約一只筆。