七年級(jí)政治上冊(cè) 第十一課 第二框 履行受教育的義務(wù)課件 蘇教版

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1、 期中考試結(jié)束后，初三某班召開家長(zhǎng)會(huì)。一期中考試結(jié)束后，初三某班召開家長(zhǎng)會(huì)。一學(xué)生未到校，班主任問(wèn)其家長(zhǎng)。學(xué)生未到校，班主任問(wèn)其家長(zhǎng)。 家長(zhǎng)說(shuō)家長(zhǎng)說(shuō)：孩子學(xué)習(xí)太差，讓她回家?guī)兔?，不：孩子學(xué)習(xí)太差，讓她回家?guī)兔?，不上學(xué)了。上學(xué)了。 班主任說(shuō)班主任說(shuō)：這是違法行為。：這是違法行為。 家長(zhǎng)說(shuō)家長(zhǎng)說(shuō)：上不上學(xué)是我們的權(quán)利，是我們自：上不上學(xué)是我們的權(quán)利，是我們自己的事。更何況女孩兒讀那么多書有啥用。己的事。更何況女孩兒讀那么多書有啥用。情境體驗(yàn)情境體驗(yàn)思考：思考：1 1、班主任和家長(zhǎng)的話誰(shuí)說(shuō)的有道理？、班主任和家長(zhǎng)的話誰(shuí)說(shuō)的有道理？2 2、上不上學(xué)是不是僅僅是我們自己的事？、上不上學(xué)是不是僅僅是我們自

2、己的事？P103-P105P103-P1051.為什么說(shuō)受教育是公民的基本義務(wù)？2.義務(wù)教育的法律保障、含義、特征3. 受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有哪些？受教育者最主要和最基本的義務(wù)是什么？4、青少年應(yīng)如何履行自己受教育的義務(wù)？ 信息鏈接信息鏈接 讓總理痛心的一個(gè)例子讓總理痛心的一個(gè)例子前總理溫家寶在和全國(guó)人大江蘇代表團(tuán)代表前總理溫家寶在和全國(guó)人大江蘇代表團(tuán)代表一起審議政府工作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)：一起審議政府工作報(bào)告時(shí)曾說(shuō)：“我聽到一我聽到一個(gè)例子感到很痛心。我們出口的個(gè)例子感到很痛心。我們出口的DVDDVD一臺(tái)大約一臺(tái)大約4040美元左右，可是要交專利費(fèi)美元左右，可是要交專利費(fèi)2121美元；我們美元；我

3、們的藥品，的藥品，9090以上都是國(guó)外專利；我們的數(shù)以上都是國(guó)外專利；我們的數(shù)控機(jī)床控機(jī)床7070以上都是國(guó)外專利；我們的汽車以上都是國(guó)外專利；我們的汽車9090都是合資企業(yè)或者是國(guó)外品牌都是合資企業(yè)或者是國(guó)外品牌”合作探究合作探究1（1）總理為什么會(huì)感到痛心？（2）怎樣才能改變這種現(xiàn)狀？科技進(jìn)步已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的科技進(jìn)步已成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最主要最主要的的動(dòng)力動(dòng)力，而科技，而科技的發(fā)展和進(jìn)步，科技人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育。的發(fā)展和進(jìn)步，科技人才的培養(yǎng)，基礎(chǔ)在教育。當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的當(dāng)今國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底歸根到底是人是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)、教育的競(jìng)爭(zhēng)的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)

4、、教育的競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受教育每個(gè)公民都有責(zé)任通過(guò)接受教育，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化，掌握先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德水平，力爭(zhēng)知識(shí)，提高思想道德水平，力爭(zhēng)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步多做貢獻(xiàn)進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。 因此，從國(guó)家的繁榮發(fā)展和對(duì)公民的要求講，受教育又是公民的基本義務(wù)。知識(shí)點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)撥1：為什么說(shuō)受教育是公民的基本義務(wù)？為什么說(shuō)受教育是公民的基本義務(wù)？人人 才才教教 育育經(jīng)經(jīng) 濟(jì)濟(jì)科科 技技受教育既是公民的權(quán)利，也是公受教育既是公民的權(quán)利，也是公民對(duì)國(guó)家、對(duì)人民必須履行的一項(xiàng)基民對(duì)國(guó)家、對(duì)人民必須履行的一項(xiàng)基本義務(wù)。本義務(wù)。朗讀名言：朗讀名言：“今日之責(zé)任，不

5、在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?梁?jiǎn)⒊喿x交流閱讀交流:義務(wù)教育義務(wù)教育1.法律保障？2.含義？3.特征所謂義務(wù)教育，是指依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。 義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性的特征交流展示交流展示中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法強(qiáng)制性強(qiáng)制性某初級(jí)中學(xué)的學(xué)生流失現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)校所在地鎮(zhèn)政府向各村發(fā)出通知，要求輟學(xué)學(xué)生返校上課。但仍然有9名學(xué)生沒有去報(bào)到。鎮(zhèn)政府在多次說(shuō)服

6、教育無(wú)效的情況下，一紙?jiān)V狀告到法院。法院依法審理，向9名學(xué)生的家長(zhǎng)下達(dá)了裁定書和通知書，對(duì)每位輟學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)罰款300-500元，并強(qiáng)令他們?cè)谝?guī)定期限內(nèi)送子女復(fù)學(xué)。2007年3月，在十屆全國(guó)人大五次會(huì)議上，政府工作報(bào)告稱：“將在全國(guó)農(nóng)村全部免除義務(wù)教育階段的學(xué)雜費(fèi)，繼續(xù)為農(nóng)村貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書和補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。”在農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)后，國(guó)務(wù)院又決定從2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)。免費(fèi)性免費(fèi)性我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定：“凡年滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族。應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)，可以推遲到7周歲入學(xué)?！?普遍性普遍性 某中學(xué)的學(xué)生流失比較嚴(yán)重，多于

7、某中學(xué)的學(xué)生流失比較嚴(yán)重，多于5050人。人。于是，學(xué)校所在地鎮(zhèn)政府向各村發(fā)出通知，要于是，學(xué)校所在地鎮(zhèn)政府向各村發(fā)出通知，要求輟學(xué)學(xué)生返校上課。負(fù)責(zé)教育的同志挨家挨求輟學(xué)學(xué)生返校上課。負(fù)責(zé)教育的同志挨家挨戶宣傳戶宣傳“義務(wù)教育法義務(wù)教育法”，動(dòng)員家長(zhǎng)讓該子復(fù)學(xué)，動(dòng)員家長(zhǎng)讓該子復(fù)學(xué)，但仍然有但仍然有9 9名學(xué)生沒有去學(xué)校報(bào)到。秋季開學(xué)名學(xué)生沒有去學(xué)校報(bào)到。秋季開學(xué)前，鎮(zhèn)政府在多次說(shuō)服教育無(wú)效的情況下，一前，鎮(zhèn)政府在多次說(shuō)服教育無(wú)效的情況下，一紙?jiān)V狀告到法院。法院依法審理，向這紙?jiān)V狀告到法院。法院依法審理，向這9 9名學(xué)名學(xué)生的家長(zhǎng)下了裁定書和執(zhí)行書，對(duì)每位輟學(xué)學(xué)生的家長(zhǎng)下了裁定書和執(zhí)行書，對(duì)每

8、位輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)罰款生家長(zhǎng)罰款300-500300-500元，并強(qiáng)令他們?cè)谙薅ㄆ谠?，并?qiáng)令他們?cè)谙薅ㄆ陂g內(nèi)送子女復(fù)學(xué)。為此九名學(xué)生家長(zhǎng)議論紛間內(nèi)送子女復(fù)學(xué)。為此九名學(xué)生家長(zhǎng)議論紛紛紛1 1、法院是否有權(quán)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行處罰？、法院是否有權(quán)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行處罰？為什么？為什么？ 2 2、有的家長(zhǎng)認(rèn)為該子是自己的，上、有的家長(zhǎng)認(rèn)為該子是自己的，上不上學(xué)與他人無(wú)關(guān)，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？不上學(xué)與他人無(wú)關(guān)，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？為什么？為什么？3 3、有的家長(zhǎng)人為家里太窮，準(zhǔn)備讓、有的家長(zhǎng)人為家里太窮，準(zhǔn)備讓他出去打工，這種行為對(duì)嗎？為什么？他出去打工，這種行為對(duì)嗎？為什么？合作探究合作探究2我們作為受教育的對(duì)象，在學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)

9、該履行哪些義務(wù)呢？知識(shí)點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)撥2：受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有哪些？受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有哪些？1、遵守法律法規(guī)。受教育者遵守國(guó)家法律、法規(guī)，重點(diǎn)在于遵守法律、法規(guī)中與學(xué)生有關(guān)的規(guī)定。2、遵守學(xué)生行為規(guī)則，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。3、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。（最基本最重要的義務(wù)）4、遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。5、其他 合作探究合作探究3作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何才能履行好受教育的義務(wù)呢？知識(shí)點(diǎn)撥知識(shí)點(diǎn)撥3：我們應(yīng)該如何履行受教育的義務(wù)？我們應(yīng)該如何履行受教育的義務(wù)？1、珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)2、自覺接受九年義務(wù)教育3、刻苦學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成“四有”人才.1、為什么說(shuō)受教育是公民的基本義務(wù)？2、什么是義務(wù)教育、義務(wù)教育的特征有哪些？3、受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有哪些？4、我們應(yīng)如何履行自己受教育的義務(wù)？