中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第五部分 世界近代史 第三單元 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大課件

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1、課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求考綱要求知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)第三單元第三單元 資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大擴(kuò)大圖片資料圖片資料考點(diǎn)突破考點(diǎn)突破中考沖刺中考沖刺1.知道解放黑人奴隸宣言的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。2.知道亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制法令,理解改革促進(jìn)了俄國(guó)歷史的進(jìn)步。3.知道明治維新的主要政策,理解明治維新在日本歷史發(fā)展中的作用。課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)1.解放黑人奴隸宣言的主要內(nèi)容,南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。2.俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,農(nóng)奴制改革的歷史作用。3.明治維新的主要內(nèi)容,明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用??季V要求考綱要求考點(diǎn)一考點(diǎn)

2、一 解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言的主要內(nèi)容,南的主要內(nèi)容,南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用1.背景:(1)北方的 工業(yè)和南方的 經(jīng)濟(jì)在原料、市場(chǎng)、勞動(dòng)力等方面存在很大的矛盾,兩種經(jīng)濟(jì)制度水火不容,嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。(2)19世紀(jì)中期,隨著西部領(lǐng)土的擴(kuò)張,圍繞著 的存廢問(wèn)題,雙方矛盾無(wú)法調(diào)和(雙方矛盾的焦點(diǎn))。2.導(dǎo)火線: 年,反對(duì)奴隸制度的林肯林肯就任美國(guó)總統(tǒng)。資本主義資本主義奴隸制種植園奴隸制種植園奴隸制奴隸制186118613.經(jīng)過(guò):(1)1861年,南方奴隸制種植園主在里士滿另建政府,南方軍隊(duì)首先挑起內(nèi)戰(zhàn),國(guó)家分裂。(2)內(nèi)戰(zhàn)初期,北方由于準(zhǔn)備不足,

3、接連失利。(3)林肯政府先后頒布了宅地法和 兩個(gè)重要法令,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。(4)1865年,以北方的勝利而告終。4.解放黑人奴隸宣言的主要內(nèi)容:(1)目的:為了動(dòng)員廣大群眾,特別是黑人奴隸參加到北方軍隊(duì)中來(lái),瓦解和戰(zhàn)勝南方奴隸主的反叛。解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言(2)內(nèi)容:規(guī)定:從1863年1月1日起,所有南方叛亂各州的黑人奴隸一律獲得 。(3)作用:調(diào)動(dòng)了廣大人民群眾,特別是黑人奴隸的革命積極性,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。5.南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用:(1)性質(zhì):美國(guó)歷史上的第 次資產(chǎn)階級(jí)革命。 (2)意義:美國(guó)廢除了 制度,為資本主義工業(yè)提供了大量廉價(jià)自由的勞動(dòng)力;同時(shí)使南北雙方在政治上統(tǒng)一起來(lái)

4、,在經(jīng)濟(jì)上成為一個(gè)整體,國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù),為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二二奴隸奴隸二二考點(diǎn)二考點(diǎn)二 俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,農(nóng)奴俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,農(nóng)奴制改革的歷史作用制改革的歷史作用(俄國(guó)1861年改革或者稱1861年改革、1861年農(nóng)奴制改革、農(nóng)奴制改革、俄國(guó)農(nóng)奴制改革等)1.背景: 嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展;克里木戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗激化了國(guó)內(nèi)矛盾。2.內(nèi)容:1861年,沙皇 頒布了廢除農(nóng)奴制的法令。(1)農(nóng)奴在法律上是“ ”,地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。(實(shí)質(zhì):為資本主義工廠提供了大量的自由廉價(jià)勞動(dòng)力)(2)農(nóng)民在獲得人身自由的同時(shí)

5、,還能以“ ”的方式得到一塊份地。農(nóng)奴制農(nóng)奴制亞歷山大二世亞歷山大二世自由人自由人贖買贖買3.評(píng)價(jià):(1)性質(zhì):是沙皇實(shí)行的自上而下自上而下的 性質(zhì)的改革。(2)意義:廢除了 ,使俄國(guó)緩慢走上了發(fā)展 的道路。(3)局限:1861年改革,是一場(chǎng)沙皇政府和地主勾結(jié)起來(lái)對(duì)農(nóng)民的雙重敲詐和掠奪,使農(nóng)民背上了沉重的包袱。沙皇的專制專制制度沒(méi)有發(fā)生根本的改變,沙皇俄國(guó)的近代化步伐仍然沉重而緩慢。農(nóng)奴制農(nóng)奴制資產(chǎn)階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)資本主義資本主義考點(diǎn)三考點(diǎn)三 18681868年明治維新的主要內(nèi)容,明治維新年明治維新的主要內(nèi)容,明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用

6、( (明治維新是日本從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡明治維新是日本從封建社會(huì)向資本主義社會(huì)過(guò)渡的標(biāo)志的標(biāo)志) )1.背景:(1)內(nèi)憂:19世紀(jì)中期的日本對(duì)內(nèi)實(shí)行幕府封建統(tǒng)治,對(duì)外實(shí)行 政策。(2)外患:1853年,美國(guó)海軍準(zhǔn)將佩里首先來(lái)到日本,強(qiáng)迫日本簽訂不平等條約,隨后歐洲國(guó)家蜂擁而至,日本面臨淪為 的危險(xiǎn)。內(nèi)憂外患之下,重新掌握政權(quán)的明治天皇于 開(kāi)始實(shí)行改革。閉關(guān)鎖國(guó)閉關(guān)鎖國(guó)殖民地殖民地18681868年年2.內(nèi)容:(1)政治上:“ ” ,加強(qiáng)中央集權(quán),天皇擁有無(wú)限的權(quán)力。(2)經(jīng)濟(jì)上:引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備, ,發(fā)展近代工業(yè),允許土地買賣。(3)軍事上:模仿西方國(guó)家,實(shí)行征兵制,建立常備軍(

7、皇軍)。(4)社會(huì)生活和文化教育上:提倡“ ”,實(shí)行 教育。3.評(píng)價(jià):(1)性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革。(2)特點(diǎn):全面向西方學(xué)習(xí)。(“廢藩置縣”除外)廢藩置縣廢藩置縣殖產(chǎn)興業(yè)殖產(chǎn)興業(yè)文明開(kāi)化文明開(kāi)化強(qiáng)制性義務(wù)強(qiáng)制性義務(wù) 一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1.1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的根本原因是( )A.落后的農(nóng)奴制阻礙了資本主義的發(fā)展 B.克里木戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗C.沙皇尼古拉一世的自殺 D.農(nóng)奴得不到人身自由A A2.革命或改革往往是某種舊制度阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而發(fā)生的,懂得改變是一種智慧。在俄羅斯首都莫斯科紅場(chǎng)邊有一座塑像,紀(jì)念的是曾經(jīng)解放了千百萬(wàn)農(nóng)奴、并最終引領(lǐng)俄國(guó)拋棄了落后社會(huì)制

8、度的改革者。他是( )A.伊凡四世 B.彼得一世C.尼古拉二世 D.亞歷山大二世3.下面是19世紀(jì)六七十年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表,導(dǎo)致其變化的主要原因是俄國(guó)( )A.推翻沙皇統(tǒng)治 B.廢除農(nóng)奴制C.進(jìn)行社會(huì)主義革命 D.實(shí)行“五年計(jì)劃”D DB B4.關(guān)于1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的表述,不正確的是( )A.農(nóng)奴獲得人身自由B.農(nóng)奴可以無(wú)償?shù)牡玫揭粔K“份地”C.不得再任意交換和買賣農(nóng)奴D.是沙皇政府和地主勾結(jié)起來(lái)對(duì)農(nóng)民的雙重敲詐和掠奪5.“農(nóng)民在獲得自由的時(shí)候,已經(jīng)被剝奪得一干二凈”。這是列寧對(duì)哪次改革的評(píng)價(jià)( )A.明治維新 B.1861年農(nóng)奴制改革C.大化改新 D.戊戌變法B BB B6.1

9、861年農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折。這是因?yàn)楦母? )A.廢除了沙皇專制 B.農(nóng)奴獲得人身自由C.增強(qiáng)了俄國(guó)的軍事實(shí)力 D.使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展的道路7.(2015河南)沙皇亞歷山大二世宣稱:“繼續(xù)拖延只會(huì)更加引起災(zāi)禍,只會(huì)對(duì)整個(gè)國(guó)家,特別是對(duì)地主造成有害的、災(zāi)難性的后果?!辈牧媳砻鱽啔v山大二世改革的根本目的是( )A.擺脫民族危機(jī) B.解放農(nóng)奴為自由人C.走資本主義道路 D.維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益D DD D8.(2015湖北)1861年改革是俄國(guó)歷史發(fā)展的重要里程碑。下列選項(xiàng)中與這次改革無(wú)關(guān)的是( )A.農(nóng)民在法律上是自由人 B.使俄國(guó)擺脫了民族危機(jī)C.使俄國(guó)走上了資本主義道路 D.農(nóng)

10、奴制殘余仍大量存在9.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)前是“一國(guó)兩制”的經(jīng)濟(jì)格局,其中“兩制”是指( )北方資本主義經(jīng)濟(jì) 南方封建經(jīng)濟(jì) 北方奴隸制經(jīng)濟(jì)南方奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)A. B.C. D.B BD D10.19世紀(jì)中葉,美國(guó)南北雙方無(wú)法調(diào)和的矛盾主要是圍繞下列哪一問(wèn)題( )A.是否開(kāi)放國(guó)內(nèi)市場(chǎng)問(wèn)題 B.工業(yè)品的進(jìn)出口問(wèn)題C.奴隸制的存廢問(wèn)題 D.南北雙方統(tǒng)一關(guān)稅的問(wèn)題11.1861年美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)終于打響,點(diǎn)燃這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線是( )A.領(lǐng)土擴(kuò)張 B.林肯當(dāng)選總統(tǒng)C.南方11個(gè)州發(fā)動(dòng)叛亂 D.英國(guó)的插手C CB B12.(2014廣東)右圖反映了美國(guó)歷史上黑人地位的變化。引發(fā)美國(guó)大批黑人加入北方軍隊(duì)的重要文件是( )

11、A.獨(dú)立宣言 B.人權(quán)宣言C.宅地法 D.解放黑人奴隸宣言S13.在電視專題片大國(guó)崛起美國(guó)中的一段解說(shuō)詞:“在美國(guó)首都華盛頓,林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說(shuō),是華盛頓創(chuàng)立了美國(guó),是林肯拯救了美國(guó)?!彼麄兎謩e領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)參加的戰(zhàn)爭(zhēng)是( )A.南北戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) B.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、第一次世界大戰(zhàn)C.南北戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次世界大戰(zhàn) D.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)D DD D14.19世紀(jì)中期,美國(guó)經(jīng)過(guò)內(nèi)戰(zhàn),掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。這里所說(shuō)的“又一障礙”是指( )A.西進(jìn)運(yùn)動(dòng) B.殖民統(tǒng)治C.保護(hù)關(guān)稅 D.奴隸制度15.從有利于美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度看,南北戰(zhàn)爭(zhēng)主要解決了

12、( )A.國(guó)家的獨(dú)立問(wèn)題 B.資本主義生產(chǎn)的原料問(wèn)題C.擴(kuò)大再生產(chǎn)的資金問(wèn)題 D.資本主義生產(chǎn)需要大量廉價(jià)自由勞動(dòng)力的問(wèn)題D DD D16.(2015湖北)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國(guó)的崛起奠定了基礎(chǔ)。下列關(guān)于這兩場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的相同點(diǎn)表述正確的是( )A.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立 B.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一C.掃除了資本主義發(fā)展的障礙 D.廢除了黑人奴隸制17.(2015四川)1861的美國(guó)公布反聯(lián)邦脫離法,林肯曾就此比喻道:“為保全生命,往往不得不把手腳截掉,但決不會(huì)為了保全手腳而斷送生命?!彼f(shuō)的“保全生命”是指( )A.解放奴隸 B.維護(hù)統(tǒng)一C.擴(kuò)張領(lǐng)土 D.建立霸權(quán)C CB B18.19世紀(jì)中葉以來(lái),蒸汽機(jī)的滾

13、滾濃煙漂洋過(guò)海逐漸改變著世界。這一過(guò)程發(fā)生了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)與俄國(guó)農(nóng)奴制改革。它們相同的影響是( )A.對(duì)農(nóng)民進(jìn)行的一場(chǎng)掠奪 B.確立了新的政治制度C.完成了自上而下的改革 D.促進(jìn)了資本主義發(fā)展19.(2015四川)十九世紀(jì)中后期,通過(guò)學(xué)習(xí)西方,“脫亞入歐”,使日本走上資本主義道路的改革是( )A.大化改新 B.1861年改革C.明治維新 D.獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D DC C20.(2014四川)某部史書說(shuō):“在短短的幾十年里,日本就按自己的節(jié)奏改變了自身。以前它是個(gè)前工業(yè)時(shí)代的封建社會(huì),到19世紀(jì)末期,新日本西方影響和日本傳統(tǒng)的混合物成為一個(gè)正在上升的帝國(guó)?!睂?dǎo)致日本這種變化的因素有( )引進(jìn)西方技術(shù),發(fā)

14、展近代工業(yè) 實(shí)行“科技立國(guó)”政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育美國(guó)大力扶持,刺激經(jīng)濟(jì)繁榮A. B. C. D.21.(2015江西)“在18851890年的短時(shí)期內(nèi),棉紡廠就從20個(gè)增加到30個(gè),紗錠也從7萬(wàn)個(gè)增至28萬(wàn)個(gè)。棉紗的產(chǎn)量也增加大約8倍。到1890年,日本已從棉紡織品進(jìn)口國(guó)變成一個(gè)棉紗出口國(guó)?!边@一材料最適合用來(lái)說(shuō)明日本明治政府( )A.廢藩置縣的成果 B.文明開(kāi)化的影響C.殖產(chǎn)興業(yè)的成效 D.對(duì)外擴(kuò)張的結(jié)果A AC C22.(2015四川)斯塔夫里阿諾斯在全球通史中指出:“他們現(xiàn)在提出了一個(gè)非凡的改革方案,宗旨在于建立一個(gè)強(qiáng)大的日本,而不是完全模仿西方國(guó)家”為“建立一個(gè)

15、強(qiáng)大的日本”,“他們”在政治方面采取的措施是( )A.廢除農(nóng)奴制度 B.廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)C.興辦工商業(yè),引進(jìn)西方技術(shù) D.改革教育,學(xué)習(xí)西方文化23.19世紀(jì)中期的俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新均屬于資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,其主要依據(jù)是( )A.改革使兩國(guó)走上了資本主義的發(fā)展道路 B.改革使兩國(guó)都保留了大量的封建殘余C.兩國(guó)的改革都是在內(nèi)憂外患的背景下進(jìn)行的 D.兩國(guó)改革都采取了自上而下的方式B BA A24.(2015海南)明治維新使日本一躍成為亞洲強(qiáng)國(guó)。其改革內(nèi)容中,最具有前瞻性和戰(zhàn)略目光的舉措是( )A.廢藩置縣 B.加強(qiáng)中央集權(quán)C.推行義務(wù)教育 D.允許土地買賣25.(2015山西)發(fā)

16、生于19世紀(jì)60年代的日本明治維新和俄國(guó)農(nóng)奴制改革,其相同點(diǎn)是( )改革前都面臨內(nèi)外危機(jī) 農(nóng)民都可以用贖買的方式得到土地 都提倡“文明開(kāi)化” 都通過(guò)改革走上了資本主義A. B.C. D.C CD D26.(2016山東德州)習(xí)近平在天津考察時(shí)曾指出:“民生沒(méi)有終點(diǎn),只有新起點(diǎn)?!?9世紀(jì)60年代,俄國(guó)亞歷山大二世改革和日本明治維新共同關(guān)注的民生問(wèn)題是( )A.大力發(fā)展教育事業(yè) B.努力發(fā)展近代工業(yè)C.引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù) D.解決農(nóng)民土地問(wèn)題D D27.(2014四川)1862年10月,馬克思在北美事件一文中大膽預(yù)言:“在美國(guó)歷史和人類歷史上,林肯必將與華盛頓齊名!”馬克思這一預(yù)言的依據(jù)是林肯(

17、)A.領(lǐng)導(dǎo)北美人民贏得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 B.參與制定和完善了美國(guó)1787年憲法C.頒布了解放黑人奴隸宣言 D.消除了美國(guó)社會(huì)存在的種族歧視現(xiàn)象C C超越自我超越自我28.(2015山東)有人說(shuō):美國(guó)通過(guò)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)分別掃除了資本主義發(fā)展的外部障礙和內(nèi)部障礙。其中“外部障礙和內(nèi)部障礙”分別指的是( )A.英國(guó)殖民統(tǒng)治和農(nóng)奴制度 B.封建專制統(tǒng)治和農(nóng)奴制度C.英國(guó)殖民統(tǒng)治和黑人奴隸制度 D.封建專制統(tǒng)治和黑人奴隸制度29.俄國(guó)革命民主主義者車爾尼雪夫斯基尖銳指出:“你們是地主的農(nóng)奴,而地主是沙皇的奴才,沙皇是站在地主之上的地主”由此可看出1861年改革的實(shí)質(zhì)是( )A.對(duì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行創(chuàng)新 B

18、.對(duì)農(nóng)民進(jìn)行敲詐與掠奪C.對(duì)社會(huì)制度進(jìn)行改革 D.對(duì)軍隊(duì)進(jìn)行改編C CB B30.列寧評(píng)價(jià)說(shuō):“1861年2月19日標(biāo)志著從農(nóng)奴時(shí)代中成長(zhǎng)起來(lái)的新的資產(chǎn)階級(jí)的俄國(guó)的開(kāi)端?!绷袑庍@樣說(shuō)的原因是( )A.它改變了農(nóng)奴的社會(huì)地位 B.它改變了俄國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C.它廢除了沙皇的專制統(tǒng)治 D.它擺脫了民族危機(jī)31.全球通史中寫到:“(明治維新的領(lǐng)導(dǎo)者)并不對(duì)西方文明本身感興趣,而是僅僅對(duì)其中增強(qiáng)了民族力量的那些組成部分感興趣。”文中“增強(qiáng)了民族力量”的西方文明是指( )廢藩置縣 西方技術(shù) 歐美學(xué)制 歐美生活方式歐美軍事制度A. B.C. D.B BC C32.下列改革,就性質(zhì)、結(jié)果和影響而言最為相似的是(

19、 )日本大化改新 俄國(guó)1861年改革 中國(guó)戊戌變法 日本明治維新A. B.C. D.33.(2014四川)比較俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制法令與1862年解放黑人奴隸宣言,其共同點(diǎn)是( )A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者“贖買”土地C.因?yàn)榇笠?guī)模內(nèi)戰(zhàn)而頒布實(shí)施 D.有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展A AD D二、綜合題二、綜合題34.1819世紀(jì),歐美國(guó)家為了擺脫危機(jī),掃清障礙,大張旗鼓地進(jìn)行著近代化的探索。亞洲的中國(guó)和日本都曾經(jīng)是閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家,都遭受過(guò)西方列強(qiáng)的侵略。19世紀(jì)中后期,兩個(gè)國(guó)家也進(jìn)行了近代化的嘗試??v覽全球的近代化步伐,分析下列材料,回答問(wèn)題。材料一:材料一:1856年

20、,亞歷山大二世向莫斯科貴族發(fā)表演說(shuō),他說(shuō):“到處在謠傳,我要給農(nóng)民自由,這是不公正的,但是,遺憾的是,農(nóng)民和他們的地主之間存在著敵對(duì)情緒,并因此發(fā)生了許多不服地主管束的事情。因而,從上面解決要比從下面解決好得多?!?摘自孫成木俄國(guó)通史簡(jiǎn)編材料二:材料二:人們有理由推斷,農(nóng)民對(duì)解放宣言會(huì)無(wú)比感激,無(wú)比高興。可實(shí)際上,宣言在農(nóng)民中間引起的與其說(shuō)是欣喜,不如說(shuō)是失望。要理解這一奇特的事實(shí),我們就必須努力置身于農(nóng)民的立場(chǎng)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。有一點(diǎn)我們必須注意到,所有那些含含糊糊、激情洋溢的有關(guān)自由勞動(dòng)、人類尊嚴(yán)、民族進(jìn)步一類的言辭,落到俄國(guó)農(nóng)民耳朵里,猶如雨滴砸在花崗巖上一般。他想要的不過(guò)是一座可以住的房

21、子,有食物吃,有錢買衣服穿而已。 摘編自華萊士俄國(guó)材料三:材料三:(1868年明治天皇頒布的五條誓文)廣興會(huì)議,萬(wàn)機(jī)決于公論;上下一心,大展經(jīng)綸;官武一體以至庶民,各遂其志,務(wù)使人心不倦;破例來(lái)之陋習(xí),基于土地之公道;求知識(shí)于世界,大力振興皇基。 齊世榮15世紀(jì)以來(lái)世界九強(qiáng)的歷史演變材料四:材料四:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,面對(duì)內(nèi)憂外患的形勢(shì),清政府內(nèi)部以曾國(guó)藩、李鴻章等為代表的地主階級(jí)認(rèn)為“中國(guó)文武制度,事事遠(yuǎn)出西人之上,獨(dú)火器萬(wàn)不能及”。 江蘇巡撫李鴻章致總理衙門原函材料四:材料四:火車、輪船、電報(bào)等新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn),把世界各地的生產(chǎn)、流通和消費(fèi)緊緊聯(lián)結(jié)在一起。1869年蘇伊士運(yùn)河

22、通航,使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運(yùn)河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新使航速大大提高,歐美航程從42天縮短為5天,從倫敦到加爾各答也由3個(gè)月減為18天。此外跨洲鐵路的修建,加強(qiáng)了洲際聯(lián)系。有線電報(bào)、電話和無(wú)線電報(bào)的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成。 斯塔夫里阿諾斯全球通史請(qǐng)回答:請(qǐng)回答:(1)閱讀材料一,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出俄國(guó)實(shí)行農(nóng)奴制改革的主要原因。農(nóng)民和地主之間矛盾激化,農(nóng)奴制度嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)農(nóng)民和地主之間矛盾激化,農(nóng)奴制度嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展。資本主義的發(fā)展。(2)閱讀材料二,為什么說(shuō)“宣言在農(nóng)民中間引起的與其說(shuō)是欣喜,不如

23、說(shuō)是失望”?這次改革對(duì)俄國(guó)歷史的發(fā)展起了怎樣的促進(jìn)作用?農(nóng)民遭到了沙皇和地主的雙重敲詐和掠奪,背上了農(nóng)民遭到了沙皇和地主的雙重敲詐和掠奪,背上了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);農(nóng)民仍歸村社管理。俄國(guó)緩慢走沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);農(nóng)民仍歸村社管理。俄國(guó)緩慢走上了發(fā)展資本主義的道路。上了發(fā)展資本主義的道路。 (3)閱讀材料三,文中“上下一心,大展經(jīng)綸”的具體含義是什么?日本明治維新“破例來(lái)之陋習(xí)求知識(shí)于世界”的具體做法有哪些(請(qǐng)?jiān)嚺e兩例)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括日本這次改革的主要特點(diǎn)。殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè)。文明了開(kāi)化,實(shí)行強(qiáng)殖產(chǎn)興業(yè),發(fā)展近代工業(yè)。文明了開(kāi)化,實(shí)行強(qiáng)制性義務(wù)教育。全面向西方學(xué)習(xí)。制性義務(wù)教育。全面向西方學(xué)習(xí)。(4)閱讀材料四,面對(duì)內(nèi)憂外患的形勢(shì),為了彌補(bǔ)“萬(wàn)不能及”,清政府采取了怎樣的措施?近代中國(guó)向西方學(xué)習(xí)經(jīng)歷了哪三個(gè)階段?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。由學(xué)習(xí)西方的器物,到學(xué)習(xí)西方的政治洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。由學(xué)習(xí)西方的器物,到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的的思想文化三個(gè)階段。制度,再到學(xué)習(xí)西方的的思想文化三個(gè)階段。

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