《高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第5單元第2節(jié) 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示課件 文 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第5單元第2節(jié) 平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示課件 文 蘇教版(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二節(jié)第二節(jié) 平面向量的基本定理平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示及坐標(biāo)表示基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理1.平面向量基本定理及坐標(biāo)表示(1)平面向量基本定理定理:如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個 的向量,那么對于這一平面內(nèi)的任意向量a , 一對實數(shù)1,2,使a = .其中 ,叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.(2)平面向量的正交分解一個平面向量用一組基底e1,e2表示成a=1e1+2e2的形式,我們稱它為向量a的分解.當(dāng)e1,e2所在直線 時,這種分解稱為向量a的正交分解.不共線有且只有1e1+2e2不共線的向量e1,e2互相垂直(3)平面向量的坐標(biāo)表示一般地,對于向量a,當(dāng)它的起點移至原點O時,其終點的坐
2、標(biāo)(x,y)稱為向量a的(直角)坐標(biāo),記作 .若分別取與x軸、y軸方向相同的兩個單位向量i、j作為基底,則a=x i+y j.2. 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算(1)加法、減法、數(shù)乘運(yùn)算向量aba+baba坐標(biāo)(x1,y1)(x2,y2)a=(x,y)(x1+x2,y1+y2) (x1-x2,y1-y2)(x1, y1)(2)向量坐標(biāo)的求法已知A(x1,y1),B(x2,y2),則 =(x2x1,y2y1),即一個向量的坐標(biāo)等于該向量 的坐標(biāo)減去 的坐標(biāo).(3)平面向量中平行(共線)向量的坐標(biāo)表示設(shè)a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中a0,則a與b共線 b= , .AB 終點始點ax1y2-x2
3、y1=0基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.(必修4P73練習(xí)5改編)已知A(2,3),B(5,3),a=(x+1,x-2y)與 相等,則實數(shù)x,y的值分別是 .2. 已知a=(-2,3),b=(1,5),則3a+b= .3. (2011湖南雅禮中學(xué)月考)已知點G是ABC的重心, (,R),那么+= .4. (必修4P75練習(xí)1改編)向量a=(2,5)與b=(x,-15)平行,則x= .5. (必修4P73練習(xí)2改編)已知O是坐標(biāo)原點,點A在第一象限, ,xOA=60,則 的坐標(biāo)為 .AB AGABAC 4 3OA OA 2,1(5,14)236(2 3,6)經(jīng)典例題經(jīng)典例題題型一 平面向量基本定理【例1】如
4、圖,在OAB中, ,AD與BC交于點M,設(shè) =a, =b,以a、b為基底表示 .14OCOA 12ODOB OA OB OM 分析:本題可用待定系數(shù)法,設(shè) =ma+nb(m,nR),再利用向量的運(yùn)算及共線向量的條件列出方程組,確定m,n的值.OM 解:設(shè) =m a+n b(m,nR),則 =(m-1)a+n b, .因為A,M,D三點共線,所以 ,即m+2n=1.OM AM=OMOA 11AD=ODOA22baab 1112mn而 , ,又因為C,M,B三點共線,所以 ,即4m+n=1.由 ,解得 ,所以 .1CM=OMOC=(m)a+nb 4 1CB=OBOC=4ab 14114mnm+2n
5、=14m+n=1m=17n=3713OM=a+77b 變式1-1如圖所示,OADB是以向量 =a, =b為邊的平行四邊形,點C為對角線AB、OD的交點,又BM= BC,CN= CD,試用a,b表示 , , .OA OB OM ONMN 13131111()()3666BMBCBAOAOBab 1111536666OMOBBMbabab 1136CNCDOD 11222ON=OC+CN=OD+OD=OD=(OA+OB)=(a+b)26333 2MN=ONOM=( +b)3aabab 512又題型二 平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算【例2】已知點A(-1,2),B(2,8)以及 ,求點C、D的坐標(biāo)和CD的坐標(biāo).
6、 13ACAB 13DABA 分析:根據(jù)題意可設(shè)出點C、D的坐標(biāo),然后利用已知的兩個關(guān)系式列方程組,求出坐標(biāo).解:設(shè)點C、D的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2),由題意得AC=(x1+1,y1-2),AB=(3,6), DA=(-1-x2,2-y2),BA=(-3,-6).因為 ,所以有 和解得 和所以點C、D的坐標(biāo)分別是(0,4),(-2,0),從而 =(-2,-4).11AC=AB,DA=BA33 11x +1=1y -2=222-1-x =12-y =211x =0y =422x =-2y =0CD 變式2-1(2010山東改編)定義平面向量之間的一種運(yùn)算“ ”如下,對任意的 a=
7、(m,n),b=(p,q),令a b=mqnp,則下面說法錯誤的有 .(寫出所有錯誤說法的序號)若a與b共線,則a b=0;a b=b a;對任意的R,有(a) b=(a b).若a與b共線,則有a b=mq-np=0,故正確;因為b a=pn-qm,而a b=mq-np,所以a bb a,故錯誤;易證正確.故應(yīng)該填.解析:題型三 平面向量的坐標(biāo)表示【例3】平面內(nèi)給定三個向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).(1)若(a+k c)(2b-a),求實數(shù)k;(2)設(shè)d=(x,y)滿足(d-c)(a+b),且|d-c|=1,求d.分析:(1)由兩向量平行的條件得出關(guān)于k的方程,從而求
8、出實數(shù)k的值.(2)由兩向量平行及|d-c c|=1得出關(guān)于x,y的兩個方程,解方程組即可得出x,y的值,從而求出d .解:(1)(a+kc)(2b-a),又a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),2(3+4k)-(-5)(2+k)=0,k= .(2)d-c=(x-4,y-1),a+b=(2,4),又(d-c)(a+b)且|d-c|=1,解得1613224(x-4)-2(y-1)=0(x-4) +(y-1) =15452 515xy 5452 515xy 52 552 5(4,1)(4,1)5555d 或變式3-1已知梯形ABCD中, ,A(1,1),B(3,2),C(3,7)
9、,若 ,求D點坐標(biāo).ABCD 2)ADBCAB (解:設(shè)D點坐標(biāo)為(x,y),則 =(x-1,y-1), =(2,-3), =(x+3,y+7), =(-6,-5), ,2(y+7)+3(x+3)=0,即3x+2y+23=0,又 ,(x-1)+10(y-1)=0即x+10y-11=0,由 ,得D點坐標(biāo)為(-9,2).ADAB CD BC ABCD ADBC2)AB (3x+2y+23=0 x+10y-11=0 x=9y=2BC 2AB=(10,1), 題型四向量的綜合應(yīng)用問題【例4】已知O(0,0)、A(1,2)、B(4,5)及,試問:(1)t為何值時,點P在x軸上?在y軸上?點P在第二象限?
10、(2)四邊形OABP能否成為平行四邊形?若能,求出相應(yīng)的t值;若不能,請說明理由.OPOAtAB 分析:利用向量相等,建立點P(x,y)與已知向量之間的關(guān)系,表示出P點的坐標(biāo),然后根據(jù)實際問題確定P點坐標(biāo)的符號特征,從而解決問題 解:(1)O(0,0),A(1,2),B(4,5), (1,2), (3,3), (13t,23t)若點P在x軸上,則23t0,解得t= ;若點P在y軸上,則13t0,解得t ;若P在第二象限,則解得 t .(2) (1,2), (33t,33t),若四邊形OABP為平行四邊形,則 ,而 無解,故四邊形OABP不能成為平行四邊形OAAB OPOAtAB 23131 3
11、0230tt2313311332tt OAPBPOOB OAPB 變式4-1如圖所示,已知點A(4,0),B(4,4),C(2,6),求AC和OB交點P的坐標(biāo).解析:方法一:設(shè)P(x,y),則 (x,y), (4,4) , 共線,4x4y0.又 (x2,y6), (2,6),且向量 、 共線,6(x2)2(6y)0.解由組成的方程組,得x3,y3點P的坐標(biāo)為(3,3)OP OB OB OP CP CA CA CP 方法二:設(shè) t(4,4)(4t,4t),則 (4t,4t)(4,0)(4t4,4t),又 (2,6)(4,0)(2,6),由 , 共線的充要條件知(4t4)64t(2)0,解得t ,
12、 (4t,4t)(3,3),P點坐標(biāo)為(3,3)34OP AP ACACAPOPOA OPtOB 易錯警示易錯警示【例】已知點A(1,2),點B(3,6),則與AB共線的單位向量為.錯解由A(1,2),B(3,6)知,.(2,4)AB 5 2 5(,)55ABAB 錯解分析與共線有兩種情況:一是同向共線,一是反向共線,“錯解”中忽略了反向共線這一情況.正解AB 解析:與同向時為 ,與反向時為 .5 2 5(,)55ABAB 52 5(,)55ABAB 鏈接高考鏈接高考(2010陜西)已知向量a=(2,1),b=(1,m),c=(1,2),若(a+b)c,則m=.知識準(zhǔn)備:1. 會進(jìn)行向量的加法運(yùn)算;2. 知道向量平行的充要條件(平行向量的坐標(biāo)表示).解析:ab(1,m1),c(1,2),由(ab)c,得12(1)(m1)0m1.