《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 專(zhuān)題《氣象物候》課件1 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 專(zhuān)題《氣象物候》課件1 蘇教版（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專(zhuān) 題氣 象 物 候詩(shī)中的物候 月、露、風(fēng)、云、花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)都能傳達(dá)大自然的語(yǔ)言，從這種語(yǔ)言可以了解大自然的本質(zhì)，即自然規(guī)律，而詩(shī)人們更能掌握這類(lèi)語(yǔ)言的含意，所以也就能寫(xiě)成詩(shī)歌而傳之于后世。 唐詩(shī)宋詞是我國(guó)文學(xué)史上的一朵奇葩，不僅給我唐詩(shī)宋詞是我國(guó)文學(xué)史上的一朵奇葩，不僅給我們后人帶來(lái)了很多文學(xué)知識(shí)，得到了美的享受，們后人帶來(lái)了很多文學(xué)知識(shí)，得到了美的享受，也讓我們理解許多物候氣象方面的知識(shí)。今天，也讓我們理解許多物候氣象方面的知識(shí)。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)幾首，來(lái)感受它給我們帶來(lái)的各個(gè)我們就來(lái)學(xué)習(xí)幾首，來(lái)感受它給我們帶來(lái)的各個(gè)方面的知識(shí)方面的知識(shí) 。塞下曲六首（其一） 李白 五月天山雪，無(wú)花只有
2、寒。笛中聞?wù)哿荷丛?。曉?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！驹?shī)歌大意】： 到了五月，祁連山仍舊白雪皚皚，沒(méi)有鮮花，只有地凍天寒。雖然傳來(lái)吹奏折楊柳的笛聲，卻依舊看不到一絲春色。一早就隨著戰(zhàn)鼓聲去搏戰(zhàn)，到了夜晚也只能抱著馬鞍打瞌睡，希望能用我挎著的劍，為國(guó)除害，消滅敵人。佳句賞析“曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍”這句中就抓住重點(diǎn)詞“曉”和“宵”兩個(gè)詞畫(huà)龍點(diǎn)睛地把戰(zhàn)士們夜以繼日、無(wú)怨無(wú)悔地駐守邊關(guān)、英勇殺敵的可貴精神和高尚境界全盤(pán)托出，展現(xiàn)在讀者面前，讓人讀了不禁肅然起敬。涼州詞 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。 羌笛何須怨楊柳? 春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。 【詩(shī)歌大意】：滾滾滔滔的黃河之
3、水仿佛一直伸向了白云深處，在高山大河的環(huán)抱下，一座地處邊塞的孤城巍然屹立。你們何必吹奏那懷鄉(xiāng)的折楊柳曲呢？玉門(mén)關(guān)外，只有黃沙白草，春風(fēng)從來(lái)就吹不到這兒。塞下曲 盧綸 月黑雁飛高 單于夜遁逃 欲將輕騎逐 大雪滿弓刀 【詩(shī)句大意】： 月黑風(fēng)高的夜晚，大雁驚起高高地飛，敵軍趁著夜色偷偷的潰逃。將軍正要率領(lǐng)騎兵追擊，飛揚(yáng)的大雪，立刻落滿了將士們的弓箭刀槍。佳句賞析“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”此兩句詩(shī)沒(méi)有正面描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的狀況，而是從側(cè)面“大雪滿弓刀”烘托躍躍欲追的情景，所謂“將軍欲以巧伏人，盤(pán)馬彎弓惜不發(fā)”，扣人心弦，引人聯(lián)想，言有盡而意無(wú)窮。惠崇春江晚景二首（其一） 蘇 軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)?！驹?shī)歌大意】：竹林之外，有三兩枝桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，春江之上，鴨子最先感知了江水回暖的消息。蔞蒿已經(jīng)長(zhǎng)滿了岸邊，蘆芽還很短，此時(shí)河豚正要逆流而上，從大?；赜蔚浇永飦?lái)了??！寫(xiě)一份簡(jiǎn)單的研究報(bào)告 題目： 從古代詩(shī)歌看地區(qū)之間的物候差異 要求： 寫(xiě)簡(jiǎn)單的議論性文字，努力做到有觀點(diǎn)，有理有據(jù)。
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 專(zhuān)題《氣象物候》課件1 蘇教版
