河北省平山縣外國語中學八年級物理 《物態(tài)變化》復(fù)習課件
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1、復(fù)復(fù) 習習 課課本章內(nèi)容本章內(nèi)容物態(tài)變化物態(tài)變化(一一) 溫度及溫度計溫度及溫度計 (二二) 六種物態(tài)變化六種物態(tài)變化(三三) 生活中常見的物態(tài)變化生活中常見的物態(tài)變化 現(xiàn)象現(xiàn)象(一)溫度及溫度計(一)溫度及溫度計1、溫度、溫度 溫度概念:溫度概念: 單位:單位:表示物體冷熱程度表示物體冷熱程度的物理量的物理量攝氏度攝氏度 符號:符號:37讀作:讀作:_-15讀作:讀作:_37攝氏度攝氏度零下零下15攝氏度或負攝氏度或負15攝氏度攝氏度 把一個大氣壓下把一個大氣壓下冰水混合物冰水混合物的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為零攝氏度零攝氏度,把,把沸水沸水的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為100攝氏度攝氏度,它們它們之
2、間分成之間分成100等份,每一等份就等份,每一等份就是攝氏溫度的一個單位,叫做是攝氏溫度的一個單位,叫做1攝氏度攝氏度,符號用,符號用 表示。表示。攝氏溫度:攝氏溫度:作用:作用:原理:原理:溫度計溫度計測量物體溫度的儀器測量物體溫度的儀器根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的單位:單位:攝氏度攝氏度2使用前觀察:使用前觀察:使用使用溫度計的使用溫度計的使用估:估:選:選:放:放:讀:讀:?。喝。汗烙嫳粶y物體的溫度估計被測物體的溫度選擇適當?shù)臏囟扔嬤x擇適當?shù)臏囟扔嫓囟扔嫷牟A菀拷诒粶囟扔嫷牟A菀拷诒粶y液體中測液體中讀數(shù)時視線與液柱上表面相平讀數(shù)時視線與液柱上表
3、面相平取出溫度計,整理器材取出溫度計,整理器材量程量程和和分度值分度值注意注意:溫度計的玻璃泡不能與容器底部和側(cè)壁:溫度計的玻璃泡不能與容器底部和側(cè)壁接觸,讀數(shù)時視線不能俯視和仰視,先讀數(shù)后接觸,讀數(shù)時視線不能俯視和仰視,先讀數(shù)后取出溫度計。取出溫度計。3、體溫計、體溫計量程:量程:分度值:分度值:0.1注意:注意:體溫計可以離開人體讀數(shù);使用體溫計可以離開人體讀數(shù);使用 前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩回玻璃泡,前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩回玻璃泡, 如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用 來測病人的體溫,讀數(shù)值來測病人的體溫,讀數(shù)值只升不只升不 降。降。35421、熔化和凝固、熔化和凝固固體
4、固體晶晶 體:體: 非晶體:非晶體:(二二).物態(tài)變化物態(tài)變化有固定的有固定的熔點熔點和和 凝固點凝固點。沒有固定的沒有固定的熔點熔點 和和凝固點凝固點.熔化熔化1、熔化和凝固、熔化和凝固概念:概念: 熔點:熔點: 晶體熔化的條件:晶體熔化的條件:晶體熔化時的特點:晶體熔化時的特點:物質(zhì)由物質(zhì)由固態(tài)固態(tài)變成變成液態(tài)液態(tài)的現(xiàn)象的現(xiàn)象晶體熔化時的溫度晶體熔化時的溫度1、溫度達到熔點、溫度達到熔點2、繼續(xù)吸熱、繼續(xù)吸熱不斷吸熱、溫度保持不變。不斷吸熱、溫度保持不變。1、熔化和凝固、熔化和凝固凝固凝固概念:概念:凝固點:凝固點:晶體凝固的條件:晶體凝固的條件:晶體凝固時的特點:晶體凝固時的特點:物質(zhì)由
5、物質(zhì)由液態(tài)液態(tài)變成變成固態(tài)固態(tài)的現(xiàn)象的現(xiàn)象晶體凝固時的溫度晶體凝固時的溫度1、溫度達到凝固點、溫度達到凝固點2、繼續(xù)放熱、繼續(xù)放熱不斷放熱,溫度保持不變不斷放熱,溫度保持不變記?。河涀。和N晶體的熔點和凝固點相同同種晶體的熔點和凝固點相同時間時間溫溫度度晶體熔化曲線晶體熔化曲線時間時間溫溫度度非晶體熔化曲線非晶體熔化曲線晶體凝固曲線晶體凝固曲線非晶體凝固曲線非晶體凝固曲線時間時間時間時間溫度溫度溫度溫度t(分)2468 10 12 14 16 1820406080100t(攝氏度)下圖是某物質(zhì)的熔化圖象,下圖是某物質(zhì)的熔化圖象,通過圖你可以知道什么?通過圖你可以知道什么? 晶體晶體 非晶體非晶
6、體熔熔化化凝凝固固_固定的熔化固定的熔化溫度(熔點)溫度(熔點)_固定的熔化溫度固定的熔化溫度_熱熱_熱熱溫度溫度_溫度溫度_ _固定的凝固定的凝固溫度(凝固點)固溫度(凝固點)_固定的凝固固定的凝固溫度溫度溫度溫度_溫度溫度_熱熱_熱熱有有沒有沒有不變不變升高升高吸吸吸吸有有沒有沒有不變不變降低降低放放放放2、汽化和液化、汽化和液化汽化汽化概念:概念: 方式方式蒸發(fā)蒸發(fā) 沸騰沸騰 物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象概念:概念:特點:特點:影響影響蒸發(fā)蒸發(fā)的因的因素:素:1、液體的溫度、液體的溫度2、液體表面積的大小、液體表面積的大小3、 液體表面空氣流動的快慢液體表面空氣流動的
7、快慢蒸發(fā)蒸發(fā)在在任何溫度任何溫度下,在液體下,在液體表面表面進行進行的的緩慢緩慢的汽化現(xiàn)象的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)吸熱,具有致冷作用蒸發(fā)吸熱,具有致冷作用液體溫度越高,蒸發(fā)越快。液體溫度越高,蒸發(fā)越快。液體表面積越大,蒸發(fā)越快。液體表面積越大,蒸發(fā)越快。液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快。液體表面空氣流動越快,蒸發(fā)越快。沸騰現(xiàn)象沸騰現(xiàn)象 沸騰沸騰 概念:概念: 沸點:沸點:液體沸騰的條件:液體沸騰的條件: 液體沸騰時的特點:液體沸騰時的特點: 在在一定溫度一定溫度下,在液體下,在液體內(nèi)部內(nèi)部和和表面表面同時進行的同時進行的劇烈劇烈的汽的汽化現(xiàn)象化現(xiàn)象.沸騰沸騰吸熱吸熱.液體沸騰時的溫度液體沸騰時的溫度1、溫
8、度達到沸點、溫度達到沸點2、繼續(xù)吸熱、繼續(xù)吸熱不斷吸熱,溫度保持不變。不斷吸熱,溫度保持不變。蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰不不同同點點溫度條件溫度條件發(fā)生位置發(fā)生位置劇烈程度劇烈程度相相同同點點過程過程 都是都是 現(xiàn)象,物質(zhì)都現(xiàn)象,物質(zhì)都是由是由 態(tài)變?yōu)閼B(tài)變?yōu)?態(tài)。態(tài)。需求需求在汽化過程中都要在汽化過程中都要 。任何溫度下任何溫度下達到沸點達到沸點液體表面和內(nèi)部液體表面和內(nèi)部液體表面液體表面緩慢緩慢劇烈劇烈汽化汽化液液氣氣吸熱吸熱汽化的兩種方式:汽化的兩種方式:液化液化 概念:概念: 方式方式 降低溫度使氣體液化降低溫度使氣體液化壓縮體積使氣體液化壓縮體積使氣體液化物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象物質(zhì)由氣態(tài)變成液
9、態(tài)的現(xiàn)象所有氣體在溫度降低到足夠所有氣體在溫度降低到足夠低時,都能液化。低時,都能液化。注意:注意:降低溫度、壓縮體積可單獨使用降低溫度、壓縮體積可單獨使用 也可同時使用。也可同時使用。記住記住: :所有的所有的“白氣白氣”、霧、露等現(xiàn)象、霧、露等現(xiàn)象 都是空氣中的水蒸氣液化形成的都是空氣中的水蒸氣液化形成的。液化液化例1液化液化 例2液化液化 例33、升華和凝華、升華和凝華升華升華概念:概念: 特點:特點:凝華凝華概念:概念:特點:特點:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)升華升華吸熱吸熱物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)凝華凝華放熱放熱六種物態(tài)變化六種物態(tài)變化熔化(熔化(
10、吸熱吸熱)凝固(凝固(放熱放熱)汽化(汽化(吸熱吸熱)液化(液化(放熱放熱)升華(升華(吸熱吸熱)凝華(凝華(放熱放熱)六個三:六個三:三種狀態(tài):三種狀態(tài): 固態(tài)固態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)三個吸熱過程:三個吸熱過程:熔化熔化 汽化汽化 升華升華三個放熱過程:三個放熱過程:凝固凝固 液化液化 凝華凝華三個互逆過程:三個互逆過程:熔化與凝固熔化與凝固 汽化與液化汽化與液化 升華與凝華升華與凝華三個特殊(溫度)點:三個特殊(溫度)點: 熔點熔點凝固點凝固點沸點沸點三個不變溫度:三個不變溫度:晶體熔化時溫度晶體熔化時溫度 晶體凝固時溫度晶體凝固時溫度 液體沸騰時溫度液體沸騰時溫度三個條件三個條件:晶體晶
11、體熔化熔化時的充分必要條件:時的充分必要條件: A、達到熔點;、達到熔點;B、繼續(xù)吸熱。、繼續(xù)吸熱。晶體晶體凝固凝固時的充分必要條件:時的充分必要條件: A、達到凝固點;、達到凝固點;B、繼續(xù)放熱。、繼續(xù)放熱。液體液體沸騰沸騰時的充分必要條件:時的充分必要條件: A、達到沸點;、達到沸點;B、繼續(xù)吸熱。、繼續(xù)吸熱。(三三)、生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象、生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象1、冬天嘴呼出的、冬天嘴呼出的“白氣白氣” 2、霧的形成、霧的形成3、露的形成、露的形成 4、霜的形成、霜的形成5、用久日光燈管變黑、用久日光燈管變黑 6、冰啤酒瓶、冰啤酒瓶“冒汗冒汗”7、用久的電燈的燈絲變細、用久的電燈的
12、燈絲變細 8、天空中云的形成、天空中云的形成9、舞臺上干冰形成的白霧、舞臺上干冰形成的白霧 10、冰棒冒、冰棒冒“白氣白氣”11、燒開水時,水面冒出的、燒開水時,水面冒出的“白氣白氣” 12、冰棒紙上結(jié)的、冰棒紙上結(jié)的“霜霜”液化液化液化液化液化液化凝華凝華先升華后凝華先升華后凝華液化液化升華升華液化和凝華液化和凝華先升華后液化先升華后液化液化液化先汽化后液化先汽化后液化凝華凝華本章重點、難點本章重點、難點重點重點:六種物態(tài)變化及生活中常:六種物態(tài)變化及生活中常 見的物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋見的物態(tài)變化現(xiàn)象的解釋. 難點:難點:有關(guān)溫度計的計算問題有關(guān)溫度計的計算問題. 兩支內(nèi)徑不同,下面玻璃泡水銀
13、量相等的合格兩支內(nèi)徑不同,下面玻璃泡水銀量相等的合格 的溫度計,同時插入一杯熱水中過一會兒則會的溫度計,同時插入一杯熱水中過一會兒則會看到(看到( )A、兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同、兩支溫度計水銀柱上升的高度相同,示數(shù)相同B、內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大、內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大C、內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大、內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較高,示數(shù)較大D、內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示、內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升得較低,兩支溫度計示 數(shù)相同數(shù)相同D例例1 有兩支用后都沒有甩過的體溫計,它的示數(shù)有兩支用后都沒有甩過的體溫計,它的示數(shù)都是都是3
14、7.5,分別用來測量兩位病人的體溫。若,分別用來測量兩位病人的體溫。若兩位病人的實際體溫分別是兩位病人的實際體溫分別是37和和38,那,那么這兩支體溫計的示數(shù)分別為(么這兩支體溫計的示數(shù)分別為( ) A、37.5、37.5 B、37、38 C、37.5、38 D、37、37.5 C例例2例例3 在寒冷的北極地區(qū)應(yīng)當選用水銀在寒冷的北極地區(qū)應(yīng)當選用水銀溫度計還是酒精溫度計?要測溫度計還是酒精溫度計?要測1標準標準大氣壓下沸水的溫度應(yīng)當選用水銀溫大氣壓下沸水的溫度應(yīng)當選用水銀溫度計還是酒精溫度計?為什么?度計還是酒精溫度計?為什么? 實驗室里有支不準確的溫度計實驗室里有支不準確的溫度計,在測冰水混
15、在測冰水混合物的溫度時合物的溫度時,其讀數(shù)為其讀數(shù)為20,在測沸水溫度在測沸水溫度 時時,其讀數(shù)為其讀數(shù)為80,下面分別是溫度計讀數(shù)為下面分別是溫度計讀數(shù)為 41的對應(yīng)的實際溫度和實際溫度為的對應(yīng)的實際溫度和實際溫度為60 時溫度時溫度計的讀數(shù)計的讀數(shù),其中正確的是其中正確的是( ) A.41 60 B.21 40 C.35 56 D.35 36C例例4 夏天,游泳的人剛從河水中上岸,會感到夏天,游泳的人剛從河水中上岸,會感到比在水中冷,如果蹲下身子抱成團又會覺得比站比在水中冷,如果蹲下身子抱成團又會覺得比站著暖和些,對上述現(xiàn)象,下列解釋正確的是著暖和些,對上述現(xiàn)象,下列解釋正確的是( )A、
16、上岸后感到冷是因為岸上氣溫比水溫低、上岸后感到冷是因為岸上氣溫比水溫低B、蹲著比站者暖和是因為離水近些,有利于從、蹲著比站者暖和是因為離水近些,有利于從 水水 中中 取得熱量取得熱量C、上岸感到冷是因為身上的水蒸發(fā)吸熱造成的、上岸感到冷是因為身上的水蒸發(fā)吸熱造成的D、蹲著比站著暖和是因為減慢了蒸發(fā)吸熱的速、蹲著比站著暖和是因為減慢了蒸發(fā)吸熱的速 度度C D例例5 文藝演出時,舞臺上用的彌漫的白色煙霧,文藝演出時,舞臺上用的彌漫的白色煙霧,仿佛仙境一般,給人若隱若現(xiàn)的視覺效果,這種仿佛仙境一般,給人若隱若現(xiàn)的視覺效果,這種煙霧最可能是(煙霧最可能是( ) A、某種燃燒物形成的煙氣、某種燃燒物形成
17、的煙氣 B、利用干冰升華形成的二氧化碳氣體、利用干冰升華形成的二氧化碳氣體 C、利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液、利用干冰升華吸熱而使空氣中的水蒸氣液 化而形成的化而形成的“霧霧” D、利用干冰升華吸熱而使空氣液化而形成的、利用干冰升華吸熱而使空氣液化而形成的 “霧霧”C例例6 下列關(guān)于下列關(guān)于“冰棒現(xiàn)象冰棒現(xiàn)象”的分析,正確的是的分析,正確的是( ) A、剝?nèi)グb紙,冰棒冒、剝?nèi)グb紙,冰棒冒“白氣白氣”,屬于汽化現(xiàn),屬于汽化現(xiàn)象象 B、剝?nèi)グb紙,過一會兒,冰棒、剝?nèi)グb紙,過一會兒,冰棒“流汗流汗”屬于屬于液液 化現(xiàn)象化現(xiàn)象 C、冰棒放入茶杯,杯子外壁會、冰棒放入茶杯,杯子外壁會“出
18、汗出汗”,屬于,屬于液液 化現(xiàn)象化現(xiàn)象 D、剛從冰箱中拿出的冰棒,包裝紙上沾有、剛從冰箱中拿出的冰棒,包裝紙上沾有“白白 粉粉”,屬于凝華現(xiàn)象,屬于凝華現(xiàn)象C D例例7例例8、人被人被100質(zhì)量相同的水蒸氣或水燙質(zhì)量相同的水蒸氣或水燙 傷,比較兩者的傷情哪個重?傷,比較兩者的傷情哪個重?例例9、剛從游泳池上來的人為什么會感覺寒冷?剛從游泳池上來的人為什么會感覺寒冷?例例10、在運輸途中常使用干冰來保存食物,防在運輸途中常使用干冰來保存食物,防 止食物腐爛變質(zhì),為什么?止食物腐爛變質(zhì),為什么?分析方法分析方法:1.會有哪些物態(tài)變化會有哪些物態(tài)變化2.在這些物態(tài)變化過程中需要吸熱還是放熱在這些物態(tài)
19、變化過程中需要吸熱還是放熱 冬天,小剛的奶奶早晨將洗好的衣服冬天,小剛的奶奶早晨將洗好的衣服拿到室外晾曬,小剛發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服在拿到室外晾曬,小剛發(fā)現(xiàn)晾曬的衣服在冒熱氣;中午,他放學回來,發(fā)現(xiàn)這些冒熱氣;中午,他放學回來,發(fā)現(xiàn)這些衣服變硬了;傍晚,奶奶將衣服收到室衣服變硬了;傍晚,奶奶將衣服收到室內(nèi),小剛發(fā)現(xiàn)衣服干了;過了一會兒,內(nèi),小剛發(fā)現(xiàn)衣服干了;過了一會兒,一小部分沒干的地方又濕了;第二早晨,一小部分沒干的地方又濕了;第二早晨,小剛又發(fā)現(xiàn)本來是濕的又干了。討論一小剛又發(fā)現(xiàn)本來是濕的又干了。討論一下上述情景中有哪些物理現(xiàn)象?下上述情景中有哪些物理現(xiàn)象?七嘴八舌七嘴八舌例例11、有一支刻度均勻
20、,但實際測量不準確的溫度計,把它放有一支刻度均勻,但實際測量不準確的溫度計,把它放 在冰水混合物中,示數(shù)是在冰水混合物中,示數(shù)是4;把它放在;把它放在1個標準大氣壓個標準大氣壓 下的沸水中,示數(shù)為下的沸水中,示數(shù)為94,把它放在某液體中時,示數(shù),把它放在某液體中時,示數(shù) 為為22,則該液體的實際溫度是,則該液體的實際溫度是_。分析:分析:根據(jù)攝氏溫度的規(guī)定,冰水混合物的溫度是根據(jù)攝氏溫度的規(guī)定,冰水混合物的溫度是0,一個,一個標準大氣壓下沸水的溫度是標準大氣壓下沸水的溫度是100,因此該溫度計的每一格表,因此該溫度計的每一格表示的溫度變化是示的溫度變化是100/90=10/9,當溫度計的示數(shù)為
21、,當溫度計的示數(shù)為22時時表示該液體的溫度是在表示該液體的溫度是在0(溫度計上的(溫度計上的4)以上)以上224=18個格刻度線表示的溫度。即為:個格刻度線表示的溫度。即為:t =(10/9)18=2020例例12、萘的熔點為萘的熔點為80,80的萘處于(的萘處于( ) A、固態(tài)、固態(tài) B、液態(tài)、液態(tài) C、固液混合態(tài)、固液混合態(tài) D、三種狀態(tài)都有可能、三種狀態(tài)都有可能D例例13 圖是晶體的凝固圖象,下列分析正確的是圖是晶體的凝固圖象,下列分析正確的是( )A、晶體在、晶體在EF段呈液態(tài),溫度不變段呈液態(tài),溫度不變B、晶體在、晶體在FG段處于凝固過程,溫度上升段處于凝固過程,溫度上升C、晶體在、
22、晶體在FG段處于凝固過程,溫度不變段處于凝固過程,溫度不變D、晶體在、晶體在GH段呈固態(tài),溫度不變段呈固態(tài),溫度不變Ot/min溫度溫度/EFGHC考考 考考 你你 自自 己己一、判斷題一、判斷題1、蒸發(fā)時要吸熱,可以獲得低溫。()、蒸發(fā)時要吸熱,可以獲得低溫。()2、霧、露的形成是液化現(xiàn)象。()、霧、露的形成是液化現(xiàn)象。()3、沸騰可以在任何溫度下發(fā)生。()、沸騰可以在任何溫度下發(fā)生。()4、物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài),叫汽化。()、物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài),叫汽化。()5、用敞開的水壺燒水,水沸騰后,再用猛火加熱,則、用敞開的水壺燒水,水沸騰后,再用猛火加熱,則水溫將升高。()水溫將升高。()二、問題解決題二、問題解決題買回家的蔬菜時間長了會因失去水分而干癟,你能買回家的蔬菜時間長了會因失去水分而干癟,你能幫助媽媽解決這一難題嗎?幫助媽媽解決這一難題嗎? 三三. 請將下列所學知識用線連起來請將下列所學知識用線連起來河面上冰凍解了凝華河面上冰凍解了凝華夏天,濕衣服變干汽化夏天,濕衣服變干汽化草木上的露珠凝固草木上的露珠凝固冰凍的衣服干了熔化冰凍的衣服干了熔化窗上的冰花液化窗上的冰花液化冬天,河水封凍了升華冬天,河水封凍了升華吸熱吸熱放熱放熱
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