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1、以體驗(yàn)為話題的作文600字 我當(dāng)小廚師
以體驗(yàn)為話題的作文600字我當(dāng)小廚師
今天,我們舉行了"我當(dāng)小廚師";的活動(dòng)。上午第二節(jié)課下課后,我們?nèi)课溲b,奔向食堂,開場體驗(yàn)活動(dòng)。
周教師先給我們分組,共7組,每組6人,每組負(fù)責(zé)15桌。再給我們分配任務(wù),我和小闖一起負(fù)責(zé)16-30桌的飯。
活動(dòng)開場了,等了一會(huì),飯車推過來了,我隨手拿了4個(gè)抹布,分給小闖2個(gè),并向他解釋:"剛出鍋的大米飯會(huì)很燙,為了防止?fàn)C傷,還是用抹布包著拿。";我還想說下去,卻被小闖一瞪:"還是趕快分飯吧。";我剛想說的話又咽肚子里了。我走到飯車旁,拿出了大米飯叫小闖幫助,可他卻不知道怎
2、么了,摔了一跤,幸好我的力氣大,穩(wěn)住了。終于,小闖站了起來,幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由?,我用鍋鏟把米飯橫著切2下,豎著切4下,分成了15份。我開場以為15桌就一盤米飯,所以我就準(zhǔn)備每桌一塊米飯。周教師發(fā)現(xiàn)以后,問我:"這么點(diǎn)飯一桌10個(gè)人那夠吃???又不是沒有飯。";我明白了,我和小闖又去拿了一盤飯,跟之前一樣分成了15塊,每個(gè)盤子里分2塊,有的我分得大只要1塊,有的我分得小就要3塊了。我負(fù)責(zé)分,小闖那么在一旁幫我送飯盤,剩下的還多一些,我看到旁邊那組的飯盤子里的飯很少,就把我們剩下的飯鏟給了它。
最后,我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個(gè)碗,那里連勺子都沒有。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為自己負(fù)責(zé)的區(qū)域的物品而東奔西跑,在食堂的桌子與桌子之間穿梭,忙得不可開交。
不一會(huì)兒,體驗(yàn)活動(dòng)完畢了,我頓時(shí)想到了食堂阿姨的辛苦,才干了一節(jié)課時(shí)間,還有許多阿姨來幫助我,我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時(shí)還要燒飯、分飯、洗餐具等,而我們不懂得尊重他們的勞動(dòng)成果,吃飯時(shí)浪費(fèi)食物,真是不應(yīng)該。