《2018-2019年魯教版六上4.2《比較線段的長(zhǎng)短》學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年魯教版六上4.2《比較線段的長(zhǎng)短》學(xué)案（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
4.2 比較線段的長(zhǎng)短
基礎(chǔ)訓(xùn)練
一、選擇題：
1、下列說(shuō)法正確的是（
）
A. 兩點(diǎn)之間的連線中，直線最短
B.若 P 是線段 AB 的中點(diǎn)，則 AP=BP
C. 若 AP=BP, 則 P 是線段 AB 的中點(diǎn)
D. 兩點(diǎn)之間的線段叫做者兩點(diǎn)之間的距
離
2、平面上的三條直線最多可將平面分成（
）部分
A ． 3
B
． 6
C
2、
． 7
D
． 9
3、如果線段 AB=5cm, 線段 BC=4cm, 那么 A,C 兩點(diǎn)之間的距離是（
）
A.
9cm
B.
1cm
C. 1cm 或 9cm
D.以上答案都不對(duì)
4、在直線 L 上依次取三點(diǎn) M,N,P,
已知 MN=5,NP=3,Q
是線段的中點(diǎn) ,則線段 QN 的長(zhǎng)度是
（
）
A.
1
B. 1.5
C. 2.5
D.
4
5、已知點(diǎn) C 是線段 AB 上的一點(diǎn)， M,N 分別是線段 AC,BC
3、的中點(diǎn)，則下列結(jié)論正確的是
（
）
A. MC=
1
B. NC=
1
C.MN=
1
1
AB
AB
AB
AB
D.AM=
2
2
2
2
6、 已知線段
AB=6cm,C 是 AB 的中點(diǎn)， C 是 AC 的中點(diǎn)，則 DB 等于（
）
A. 1.5cm
B. 4.5 cm
C3 cm.
D. 3.5 cm
7、把兩條線段
AB 和 CD 放在同一條直線上比較長(zhǎng)短時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（
）
A. 如果線
4、段
AB 的兩個(gè)端點(diǎn)均落在線段
CD 的內(nèi)部，那么 ABCD
D. 如果 B ，D 重合， A ， C 位于點(diǎn) B 的同側(cè)，且 A 落在線段 CD 的外部，則 AB>CD
8、如果 AB=8， AC=5， BC=3，則（ ）
A． 點(diǎn) C在線段 AB上 B ． 點(diǎn) B 在線段 AB的延長(zhǎng)線上
C． 點(diǎn) C在直線 AB外 D ．點(diǎn)
5、 C 可能在直線 AB上，也可能在直線 AB外
二、填空題：
9、如圖， BC=4 cm,BD=7 cm , D 是 AC 的中點(diǎn)，則 AC= cm， AB= __ cm
10、若 AB=BC=CD那么 AD= AB AC= AD
11、已知： A、B、 C 三點(diǎn)在一條直線上，且線段 AB=15cm， BC=5cm，則線段 AC=_______。
12、如圖所示，則
圖中有 _____條線段，它們是 ___________________ ；
圖中以 A 為端點(diǎn)的的射線有 ______條，它們是 ____________；
圖中有
6、 ____條直線，它們是 ________________ 。
D
A C
B
13、把一段彎曲的公路改為直路，可以縮短路程，其理由是 _________________________ 。
14、一條直線上有 n 個(gè)不同點(diǎn)，以這 n 個(gè)點(diǎn)為端點(diǎn)的射線共有 __________________ 條。
三、作圖題：
15、已知線段 a、 b、c(a>b>c) 畫(huà)出滿足下列條件的線段：
⑴ a－ b+c ⑵ 2a-b-c
能力強(qiáng)化：
16、如右圖所示， B、C是線段
7、 AD上任意兩點(diǎn)， M是 AB 的中點(diǎn)， N是 CD中點(diǎn)，若 MN=a，BC=b，
則線段 AD的長(zhǎng)是（
）
A ． 2( a - b)
B
． 2a - b
C ． a + b
D
． a - b
17、已知， 如圖， AB＝ 16 ㎝， C 是 BD的中點(diǎn)， 且 AC=10㎝，D 是 AC的中點(diǎn)， E 是 BC的中點(diǎn)，
求線段 DE的長(zhǎng)。
A
·
·
·
B
D
C
E
1
1
18、已知線段
AB，延長(zhǎng)
AB 到
C，使
BC=2 AB，反向延長(zhǎng)
AC到
D，使
DA=2 AC，若
AB=8㎝，
求 DC的長(zhǎng)。
能力拓展
19、如圖，四邊形 ABCD，在四邊形內(nèi)找一點(diǎn) O，使得線段 AO、BO、 CO、DO的和最小。（畫(huà)出即可，不寫(xiě)作法）
D
A
B
C
2018-2019年魯教版六上4.2《比較線段的長(zhǎng)短》學(xué)案
