《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 正確認(rèn)識(shí)自我 生命的樂(lè)章第一課時(shí)課件 陜教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 正確認(rèn)識(shí)自我 生命的樂(lè)章第一課時(shí)課件 陜教版（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜初中思想品德課程內(nèi)容介紹初中思想品德課程內(nèi)容介紹思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜 課標(biāo)內(nèi)容課標(biāo)內(nèi)容 知道人類(lèi)是自然界的一部分，認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴 知道一切生命都來(lái)之不易，體會(huì)到生命的可貴，樹(shù)立起熱愛(ài)生命的意識(shí)； 知道人的生存與發(fā)展離不開(kāi)大自然，要親近自然，鑒賞自然，愛(ài)護(hù)自然。思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體會(huì)生命的可貴，培 養(yǎng)熱愛(ài)自然、
2、親近自然、熱愛(ài)生命的態(tài)度 能力目標(biāo)：培養(yǎng)熱愛(ài)自然、鑒賞自然的能力 知識(shí)目標(biāo)：懂得生命的獨(dú)特性，了解人與自 然的關(guān)系教材內(nèi)容要點(diǎn) 生命獨(dú)特而可貴 珍愛(ài)自然的生命 親近自然、熱愛(ài)自然思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜教學(xué)重點(diǎn) 理解珍愛(ài)生命和熱愛(ài)自然教學(xué)難點(diǎn) 生命獨(dú)特而可貴思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜第一課時(shí)第一課時(shí) 生命獨(dú)特而可貴生命獨(dú)特而可貴教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價(jià)值觀： 體會(huì)生命的獨(dú)特與可貴能力目標(biāo)：通過(guò)認(rèn)識(shí)生命的獨(dú)特和可貴，初步培養(yǎng)學(xué)生的比較能力、概括能力知識(shí)目標(biāo)：知道人類(lèi)
3、源于自然，人類(lèi)是自然界的一部分，每一個(gè)生命都具有獨(dú)特性。教學(xué)重點(diǎn) 體會(huì)每個(gè)人生命的獨(dú)特與可貴思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜日志記錄 樓，在幾秒中，轟然倒塌，瞬間成為了廢墟。我的心像被尖刀刺了一樣的痛，一些父母，老師趕來(lái)看到這種情況都哭成了淚人，叫著孩子的名字，往廢墟中沖。我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，既擔(dān)心老師同學(xué)，又擔(dān)心我的家人有沒(méi)有事，看著廢墟里呼喊著救命的同學(xué)們，我真的想去救他們，但又不讓女生去，讓我們到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里集合。 逃出來(lái)的同學(xué)都抱頭痛哭，老師安排同學(xué)逃出去后，就組織男同學(xué)去廢墟里救人，舊的教學(xué)樓里的老師和學(xué)生基本上都沒(méi)有逃
4、出來(lái)，新的教學(xué)樓一樓和二樓，瞬間就陷進(jìn)去了，三樓變成了一樓，很多學(xué)生都被壓在了下面。我們高三的學(xué)生基本逃出來(lái)了，其他年級(jí)除了上體育課的班級(jí)外，死傷都很?chē)?yán)重。許多老師都失去了親人，但是他們還在忙著救學(xué)生。 后來(lái)我們搬了許多被子和食物，那天晚上我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上過(guò)了一夜，余震連連發(fā)生，山上的石頭不斷的往下掉，我們都很害怕，怕山上的石頭掉下來(lái)砸死我們，又怕運(yùn)動(dòng)場(chǎng)會(huì)凹陷下去，我們又冷又餓，折騰了一個(gè)晚上也沒(méi)敢睡覺(jué)。老師和同學(xué)們也忙了一夜救廢墟里的同學(xué)們，累得都不行了，又沒(méi)有醫(yī)務(wù)人員，因?yàn)楸贝h城的房屋已經(jīng)基本倒塌了，北川醫(yī)院也倒了。過(guò)了很久才有救護(hù)車(chē)和武警部隊(duì)來(lái)。在操場(chǎng)雙杠那邊，放了許多許多死去的同學(xué)的尸
5、體，很多學(xué)生都是四肢不全，身體在那里，頭和四肢放在軀體旁邊，有個(gè)同學(xué)四肢已經(jīng)不在了，但還剩下一口氣。有些同學(xué)就是直接截肢救出來(lái)的，很多很多人都?xì)垙U了。思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜提問(wèn)：經(jīng)歷了汶川大地震的同學(xué)們，你對(duì)生命有了怎樣的認(rèn)識(shí)？ 思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜生命的可貴思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜小結(jié)：生命是來(lái)之不易的，而我們每一個(gè)人能來(lái)到這個(gè)世界上，都是如此幸運(yùn)的。父母給予了我們生命，將我們帶到這個(gè)
6、豐富多彩的世界，同學(xué)們是否意識(shí)到自己的生命是寶貴而獨(dú)特呢？陳楚生陳楚生(唱歌好聽(tīng)唱歌好聽(tīng))比爾比爾蓋茨（世界首富）蓋茨（世界首富）胡錦濤主席（政治家）胡錦濤主席（政治家）周星馳（搞笑明星）周星馳（搞笑明星）姚明（籃球運(yùn)動(dòng)員姚明（籃球運(yùn)動(dòng)員）思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜自然界的每自然界的每個(gè)生命都有其獨(dú)個(gè)生命都有其獨(dú)特性。特性。思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜小結(jié)：每個(gè)人的生命都是有限的，是短暫的。也正因如此，才使得我們的生命更加可貴。那么，如何在有限而短暫的時(shí)間里讓我們的
7、生命更有價(jià)值，更有意義呢？這是我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考的問(wèn)題。 思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜本堂小結(jié)本堂小結(jié)通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們知道生命的來(lái)之不易，生命是獨(dú)特的、短暫的，因此生命是可貴的，那些輕易拋棄生命的人是可悲的。生命為我們提供了學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的機(jī)會(huì)，提供了愛(ài)、恨、悲、怒的多彩人生經(jīng)歷，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，去盡情享受人生的苦與樂(lè)。讓我們珍惜生命，熱愛(ài)生命吧。 思想品德第一單元正確認(rèn)識(shí)自我第一課生命的樂(lè)章義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)成都市鐵路中學(xué)校胡安娜格言鑒賞格言鑒賞生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命
七年級(jí)政治上冊(cè) 第一單元 正確認(rèn)識(shí)自我 生命的樂(lè)章第一課時(shí)課件 陜教版
